Ep.7 - Saimaan ekologinen tila
Ep. 34 - Miehentila: Keskustelua miesten hyvinvoinnista ja mielenterveydestÀ
Ep.6 - KestÀvyyskriisin kÀsittely lukiossa
Ep. 24 - Opinvoimala opiskelun tukena
Ep. 22 - Onko matikka mörkö?
Ep. 21 - ADHD Aikuisuudessa
Ep.29 â Verkkopedagogiikkaa kolmella vuosikymmennellĂ€
Psykologian yo-tutkinto
Englannin kieli ja psykologian opiskelu
Ep.20 - Kieliprofiili
Ep.11 - Opiskelutaidot
Ep.10 - Oppimisen erilaisuus | oppimisvaikeus esille
Ep.8 - Kohti yo-kokeita | vinkit humanistisiin reaaliaineisiin
Ep.6 - Kielten opiskelun ABC
Osa 15: Oppiminen vaatii aikaa
Osa 14: LOPS2021 oppiaineyhdistelmÀt ja arviointi
OSA 1: Lukio-opintojen arviointi eri kursseilla
OSA 2: MitÀ tarkoittaa oppimisen ja osaamisen arviointi?
Osa 13: Palaute on puolet oppimisesta
Osa 12: VirheistÀ oppiminen
Osa 11: Itsearviointi lukiossa
Urlu vs Musa
Osa 10: Formatiivinen ja summatiivinen arviointi
Osa 9: Oppimisen aikainen palaute
Osa 8: Vertaisarviointi
Osa 7: Jatkuva arviointi
Osa 6: Arviointi ja opiskelijan rooli
Osa 5: Opettajan arviointiosaaminen
Osa 4: Arviointikulttuuri
Osa 3: Arvioinnin monipuolisuus
Osa 2: Arvioinnin roolit ja tehtÀvÀt
Osa 1: MikÀ sinut sai arvioinnin pariin?
Tavoitematriisit Lyseon lukiossa