Scopri la dislessia Ep. 38 - I 4 passaggi per rendere tuo figlio autonomo

Sep 5, 2022 · 7m 33s
Scopri la dislessia Ep. 38 - I 4 passaggi per rendere tuo figlio autonomo
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Quante volte ti capita di dirti che tuo figlio non è autonomo e che non riesce mai a fare le cose da solo? A noi capita costantemente di lavorare con...

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Quante volte ti capita di dirti che tuo figlio non è autonomo e che non riesce mai a fare le cose da solo?

A noi capita costantemente di lavorare con genitori che hanno l’obiettivo dell’autonomia, ma, per un motivo o per un altro, riescono sempre a complicarsi la vita.

La vita si complica perché per far crescere l’autonomia bisogna per forza correre dei rischi.

Hai capito bene, dei rischi!

In questo caso ce ne sono due di molto forti: il rischio che le cose non vadano proprio come te l’aspetti ed il rischio che tuo figlio esca dal tuo controllo.

Il secondo rischio spesso crea più danni perché per paura di non poter più controllare tenderai a fare più spesso le cose al posto di tuo figlio o sottoporlo ad un check quasi maniacale delle sue attività.

In più, se ti sostituisci costantemente a tuo figlio, succederà che lui starà lì a non fare nulla e tu, a quel punto, avrai poco da lamentarti: hai creato tu quella situazione.

Ma allora che fare?

Segui questi passaggi:

1. Non fare le cose al posto suo;
2. Non sovrapporti a chi sta cercando di lavorare nella direzione dell’autonomia;
3. Fai fare a tuo figlio.

A questo punto si aprono 2 scenari: ti basta che tuo figlio faccia le cose da solo o vuoi che tuo figlio faccia le cose da solo ma come piace a te.

Nel primo caso il lavoro risulta semplice, ma a te, mi sa, le cose semplici non piacciono, quindi ti lascio le istruzioni per il caso B.

Perché funzioni devi seguire 4 semplici regole:
1. Fai tu in presenza di tuo figlio e dici a parole tutto quello che fai;
2. Fai tu e dici a parole e ti fai aiutare in qualche passaggio;
3. Tu dici a tuo figlio cosa fare, ma non fai nulla in prima persona;
4. Ti metti ad osservare cosa fa tuo figlio senza aprire bocca.

Chiaramente non passi al punto successivo senza che quello precedente non sia compreso e funzionante al 100%.
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Author W la dislessia
Organization W LA DISLESSIA
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