„Dešimt balų": netrukus visi mokiniai Lietuvoje mokysis ne trumpiau nei iki 16–17 val.

Švietimo ir mokslo ministerijoje rengiama Visos dienos mokyklos koncepcija. Šiuolaikinių didaktikų centras ministerijos užsakymu atliko ir pristatė „Visos dienos mokyklos“ tyrimą, kuriame analizuojamos kitų šalių patirtys, taip pat pristatoma daugiau nei 1600 Lietuvos tėvų apklausa – kiek reikalingos visą dieną veikiančios mokyklos.

Remiantis apklausa, didžiausi ilgesnio mokyklos darbo laiko entuziastai didmiesčių bei kaimų gyventojai, taip pat tėvai su aukštuoju išsilavinimu. Mažų miestelių ir rajonų centrų gyventojai, taip pat mažiau išsilavinę ir žemesnio socialinio statuso tėvai visos dienos mokyklos idėją vertina skeptiškiau.

Kas ir kodėl iškėlė visos dienos mokyklos Lietuvoje idėją?

Kiek jau yra taip dirbančių mokyklų Lietuvoje?

Kas mokės už privalomą kasdienį mokinių mokymąsi mokyklose iki 16–17 val.?

Kas užims mokinius iki vakaro?

Ar jie tikrai atliks namų užduotis mokyklose?

Ar visos dienos mokyklos atitiks vaikų neformaliojo švietimo (tai yra galimybės lavintis būreliuose) poreikius?

Kiek yra pritaikytų mokyklų veikti visą dieną?

Kokiose mokyklų erdvėse vaikai galės pailsėti po pamokų, ar jie per visą dieną nepervargs?

Ką rodo kitų šalių, kuriose yra visos dienos mokyklos, kaip antai, Suomijos, Anglijos, Graikijos, Portugalijos patirtis: ar pailginus pamokų laiką tikrai gerėja akademiniai mokinių pasiekimai?

Laidoje dalyvauja Šiuolaikinių didaktikų centro direktorė dr. Daiva Penkauskienė, Vilniaus Šv. Juozapo gimnazijos direktorė Rūta Šalkauskienė, švietimo ir mokslo viceministras Gražvydas Kazakevičius.

Vedėja Jonė Kučinskaitė.