Remiantis Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti duomenimis, pernai metais į Vytauto Didžiojo universiteto Katalikų teologijos fakulteto katalikų teologijos studijų programą įstojo 9 jaunuoliai, užpernai – irgi 9, dar anksčiau – 8.

Dalis abiturientų, pasvajojančių tapti tikybos mokytojais, išsigąsta, kai pamato, kad šios studijos yra valstybės nefinansuojamos, nors dažnas jų yra baigęs mokyklas aukštais balais. Tiesa, realiai įstojusieji nemoka už studijas.

Taigi, kokie jaunuoliai renkasi tapti tikybos mokytojais? Kiek jų nubyra? Kiek lengva tikybos mokytojui rasti darbo? Koks yra tikybos mokytojo darbas? Ar tikrai jis apsiriboja tik poterių pamokymu? Kokius klausimus kelia ir kokių atsakymų pas tikybos mokytoją ieško vaikai ir paaugliai, taip pat jaunuoliai, pasirinkę ne dorinio ugdymo, o tikybos pamokas? Kaip atrodo tipinė tikybos pamoka?

Diskutuoja Gintarė Dragūnaitė, Lentvario pradinės mokyklos tikybos mokytoja, ir dr. Benas Ulevičius, Vytauto Didžiojo universiteto Katalikų teologijos fakulteto dekanas.

Ved. Jonė Kučinskaitė