Sempre connessi: identità, apprendimento e socialità degli adolescenti digitali
L’uso degli strumenti tecnologici e del Web , soprattutto in questo ultimo anno, ha subito una accelerazione inaspettata. Gli adolescenti attuali sono nati e cresciuti durante una rapida evoluzione tecnologica e ora hanno imparato a socializzare e ad apprendere anche attraverso questi nuovi strumenti.
Gregorio Magri, Psicoterapeuta dell’Istituto Minotauro, e Paolo Ferri, Docente di Didattica e Pedagogia Speciale
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dell’università Bicocca di Milano, approfondiscono come gli adolescenti attuali possono usare questi strumenti per costruire la propria identità, aprirsi al mondo esterno e costruire conoscenza, offrendo uno sguardo su potenzialità e rischi delle nuove tecnologie. L’incontro è moderato dalla Dott.ssa Alessia Lanzi, coordinatrice del Progetto Giovani Connessi, per la cooperativa Minotauro.
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