Ed è del resto la via per uscire dal tormento che dici tra l'educazione come regole, che vuol dire luoghi, ruoli, obiettivi, e la vita autentica di relazione tra persone che però non può prescindere nè dai luoghi dove avviene quella relazione, nè dalla differenza di responsabilità che le persone hanno nell'incontrarsi

Caro Roberto, ti vedo ora. Sono in fase di pubblicazione dell'11 episodio e sono venuto a vedere i commenti. Decisamente lusinghiero il tuo paragone. Grazie! E sì, l'esperienza da abitare assieme è proprio la dimensinone da riscoprire per l'educazione. Non è una novità sul piano pedaogico, però è da rivedere con uno sguardo più tecnico e meno emozionale. Quell'esperienza condivisa va descritta nelle sue strutture di produzione. E' quello che sto cercando di fare, nel mio piccolo.