Para complementar el audio, escribí el por qué relaciono el video de Brian Nissen en mi quehacer docente de la asignatura expresión gráfica y actividad artística, sobre todo para que los alumnos conozcan a un artista plástico que tiene en su trabajo parte especial a México, a veces quieren conocer personas que admiren a nuestro país Brian es un ejemplo de ello, especialmente ver su obra, analizarla y de alguna manera trabajar con materiales más sencillos pero que emulen a los artistas que se ponen de ejemplo en temas como: el quehacer del artista plástico, las artes visuales y su función social de comunicación, el color, la composición, visitas a museos, etc. La relación que veo entre el proceso del artista y mi quehacer como docente es la función primordial de comunicar, a veces de manera visual y otras auditiva, buscar siempre aportar un poco de más a través de la práctica y manipulación de materiales que incentiven la creatividad. No solo es trabajar con un fin para crear algo similar a los artistas que se ven en clase, si no también experimentar, modificar, proponer, la obra de Brian Nissen inspira a crear no solo pinturas, esculturas, trabajar los colores, la composición, la forma, la abstracción y emplear también ensamble creando un discurso sencillo que resulta comprensible y fácil de entender después de observar y practicar dentro del aula.

Hola, Nadia Deniss. Muy interesante el análisis y la crítica que haces al trabajo de Nissen; sin embargo, ¿qué relación guarda esto con tu práctica docente en EA? ¿Qué relaciones encuentras entre el proceso artístico del artista y tu propio quehacer como docente? Tu análisis es muy bueno, así como las analogías que encuentras con tu campo de experiencia como espectador de eventos artísticos; pero no con tu ser-docente de EA. Esta actividad intenta despertar la reflexión en torno de tus propias experiencias como maestra en EA. Hasta los 4 minutos mencionas algo de tu propia experiencia pedagógica: el trabajo con los materiales, pero no explicitas cómo ni por qué. Alrededor desde los 5 min con 30 segundo vuelves a tocar este tema. Sería interesante que como respuesta a mi intervención, pudieras escribir algo sobre estos aspectos que te he comentado.