5 MAR 2023 · האוכלוסייה במדינתנו הקטנה מורכבת מפסיפס של תרבויות. פתאן ג'אברה, מורה מהחברה הערבית, מלמדת שפות בבית ספר יהודי ברעננה, מגיעה לאולפן לשיחה אישית עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר ומספרת על החיבור הקיים בין התרבויות, כמו גם על הניתוק שמוביל לקשיים רבים,. היא מתארת את הדרך האישית שעברה, שהביאה אותה לעסוק בהוראה וללמד בבית ספר יהודי, על האופן שבו התקבלה על ידי המורים, ההורים והתלמידים עצמם, ועל התחושה שחשה כשנכנסה לכיתה בה קראו קריאות מוות לערבים. איך אפשר להתמודד עם קשיי השפה, הדת והתרבות? כיצד הגיבו כשהיא עשתה קידוש וקבלת שבת? ומה הם הדברים הטובים שיכולים להיווצר בחיבור הזה גם לחברה היהודית וגם לחברה הערבית? האזנה נעימה.

31 JAN 2023 · אם אתם הורים לילדים, ודאי גם אתם מעוניינים בכך שלילדים שלכם יגיע הטוב ביותר. אנחנו חיים בתקופה לא ברורה המאופיינת בעידן השפע האינסופי ולפעמים הדרישות הרבות מצד ההורים שבסך הכל מנסים לגונן על ילדיהם ולאפשר להם את הטוב ביותר, דווקא פוגעות בתהליך החינוכי שבית הספר מנסה להעביר. יוכי דוד, יועצת ארגונית ואמא לשלושה ילדים המכהנת כיו"ר הנהגת ההורים בבית הספר של ילדיה, מגיעה לאולפן לשוחח על משולש הקודש שבין הצוות החינוכי, להורים ולתלמידים. יוכי מתארת את עבודתם הקשה של המורים אשר ראויה לשבח, את ההורים המעורבים שנותנים מעצמם למען המסע החשוב של הילד או הילדה שלהם וגם את אלו המתנגדים לשינוי. בשיחה פתוחה ומרתקת עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר, מסבירה יוכי כיצד גם ההורים וגם המורים יכולים ליצור תקשורת והבנה מרחבית לקידום התלמיד. כיצד אפשר לגרום לכך ששלושת צלעות המשולש, יעבדו יחדיו בהרמוניה, בהסכמות ובסינרגיה. האזנה נעימה.

1 MAR 2022 · כל מורה בתחילת דרכו ניצב בפני שאלה מהותית: כיצד לאזן בין החיים הפרטיים לחיים המקצועיים אל מול התלמידים? מה משתפים ומה לא? היכן עובר הגבול בין השיתוף לפרטיות? מעיין לוי, מורה לשל"ח ניצבה בפני לבטים לא פשוטים כשעמדה מול השאלה כיצד לצאת מהארון בפני תלמידיה? עד כמה ראוי ונכון לשתף אותם בכך? כיצד לקחת את החיים האישיים, למצוא בהם ערך חינוכי ולחבר אותם לתפקיד החינוכי? בשיחה אישית ומרגשת עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר היא מספרת על החששות והנצחונות ומעניקה לנו שיעור בהכלה, סובלנות וקבלה. מוזמנים להאזין:

9 FEB 2022 · ״כל ילד צריך מבוגר אחד שיאמין בו״. נווית יהושוע קיבלה לידיה לחנך כיתה צעירה של נוער בסיכון באולפנה שבה היא מלמדת. היום, 5 שנים מאז אותו היום, היא מספרת בגאווה, כי כל תלמידותיה יסיימו את שנת הלימודים ללא יוצא מן הכלל. בשיחה אישית ומרגשת עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר, היא מספרת כיצד שינתה את המציאות של הבנות שלה, איך החדירה בהן אמונה עצמית וכיצד היא עושה זאת בכזו תשוקה, עם סיפור אישי מעורר השראה. האזנה נעימה

15 NOV 2021 · גידי אהרונוביץ' הוא מוזיקאי ומורה למוזיקה. גידי התעוור מטעות שנעשתה לאחר לידתו ולמרות עיוורונו יש לו יכולות מדהימות להגיע לחיבור אישי עם תלמידיו והוא מנצל כל רגע להשפיע עליהם בקסם רב ובהומור כובש. בשיחה אישית ומעוררת השראה עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר, הוא מספר על האתגרים השונים לאורך הדרך, על חוויות טובות וגם על כאלה פחות טובות ומתאר בשיחה אישית וגלויה כיצד התמודד איתן. האזנה נעימה.

1 NOV 2021 · ספיר חיים היא מורה עם ביטחון בשמיים. כשהיא נכנסת לכיתה היא מגיעה באנרגיות שיא ובתחושת שליחות בכל יום מחדש. העובדה שהיא נולדה נמוכת קומה לא מנעה ממנה את היכולת לחנך ולגעת בתלמידים בדרכה המיוחדת והרגישה. בשיחה אישית ומעוררת השראה עם דני פרידלנדר, היא מספרת על האתגרים והניצחונות השונים, על היכולת לעצור, לבקש עזרה ובעיקר ללמוד לקבל אותה. האזנה נעימה.

14 SEP 2021 · אחרי 16 שנות וותק בתור גננת מצויינת, מירב קיבלה לגן ילד חדש שהתנהג כילדה. כיצד מתמודדים עם ילד שנולד במין זכר אך מזדהה במגדר נקבה? מה עונים להורים ששואלים: "למה הוא כזה?" היום, עם למעלה מ20 שנות ניסיון, מירב משיח מגיעה לדבר עם דני פרידלנדר על התהליך האישי שעברה בסיטואציה הלא פשוטה, בשיחה מרגשת, מעניינת ומלמדת.

29 AUG 2021 · הוא גדל כבן לזוג מורים אך לא אהב ללכת לבית הספר. לאורך השנים עשה מספר רב של תפקידים, עבר דרך השלטון המקומי בעשייה משמעותית וסגר מעגל כשהגיע לנהל את מועדון אשמורת. ארי שטינברג, מנכ"ל אשמורת, בשיחה מרגשת, גלויה ומרתקת עם הפסיכולוג הקליני דני פרידלנדר על המנהל המצטיין שלא אהב ללמוד. האזנה נעימה.

3 MAY 2021 · שירי קניגסברג לוי מורה בחינוך המיוחד באשקלון אבל היא בעיקר מוכרת לכולנו כאושיית הרשת שפרצה לחיינו עם הסרטונים הויראלים מתקופת הקורונה. לשירי יש הומור יוצא דופן, ובפרק הבכורה של 'אסיפת מורים', נדבר על הקשר בין כאב להומור ועל המקומות שמהם שירי מביאה את הרגישות שלה לחלש, לחסר הישע ועל מה הוביל אותה לחינוך המיוחד.