21 MAY 2023 · איך מקבלים החלטות בתנאי אי ודאות? מה הקשר בין פילוסופיה וחינוך? היום, בפרק האחרון של העונה הראשונה, דן מארח את פרופ' יולי תמיר, נשיאת המכללה האקדמית בית ברל, לשיחה על אתיקה של קבלת החלטות, על האתגרים של מערכת החינוך אל מול דרכי הלמידה המשתנות של הדור הצעיר ועל הזיקה המהותית בין פילוספיה וחינוך.

7 MAY 2023 · מה משמעות הערך? האם עלינו תמיד לשאוף לומר אמת? מה הקשר בין שפה ואתיקה? היום, דן מארח את פרופ' עלי וותד, סגן הנשיאה לעניינים אקדמיים במכללה האקדמית בית ברל לשיחה על כבוד האדם, אמונה באלוהים, אחריות מוסרית ותפקידם של המורה ושל מערכת חינוך בטיפוח ערכים שבין אדם לחברו.

23 APR 2023 · מה מקומה של האינטואיציה בתחום שיפוטי המוסר? איך מתבוננים כל יום מחדש, בעיניים סקרניות, על מציאות שאנחנו כבר מכירים? היום דן מארח את אריאלה דניאל הלווינג, מרצה, אשת חינוך וטיפול, וראש פורום מנהלי תמיכה לסטונדטים עם לקות למידה בבית ברל לשיחה על משקלה המוסרי של הודאה של תלמיד בבמעשה לא הולם.

9 APR 2023 · מה מקור סמכות המוסר? מהי אתיקה של אירוניה? האם ניתן ללמד מורה לפעול מתוך תשוקה לידע, ומדוע רובוטים לא יוכלו להחליף את המורים בקרוב? היום דן מארח את פרופ' אמריטוס יורם הרפז, מרצה ומייסד המרכז לתכנון סביבת חינוך במכללה האקדמית בית ברל, לשיחה על הוראה, אושר, והמתח המתמיד בין הלהט המהפכני של היחיד, לאירוניה המתבקשת אל מולו.

2 APR 2023 · איך שומרים על שיקול הדעת במצבים רגישים? מה זה אומר להיות יועצת חינוכית? מה תפקידה האמיתי?היום דן מארח את ד"ר אינה בן אורי, מרצה, חוקרת וראש התוכנית לתואר שני בייעוץ חינוכי במכללה האקדמית בית ברל לשיחה על משמעות הייעוץ, על האופן בו מלווים אנשים צעירים במצוקה, ועל מקומם של היועצים במפגש עם האחר.

26 MAR 2023 · איך מתמודד האומן עם המתח המתמיד בין האתי לאסתטי? ומה מקומה של הספקנות בתחום המוסר? והאם "טריגר וורנינג", אותות אזהרה שמטרתם לשמור על התלמיד מלחוש חוסר נוחות בכיתה, אכן מיטיבים עמו? היום נארח את רועי רוזן, אמן בין תחומי, חתרני ופרובוקטיבי. נדבר בין שאר הדברים על בעיית ניצול של ילדים בפרט וניצול אנשים בכלל בתחום האומנות. ועל משמעותו של ספק אירוני כתנאי הכרחי לעמדה מוסרית ריאלית.

12 MAR 2023 · איך מטפלים במסר שנתפס על ידי התלמידים בצורה הלא נכונה? כיצד לוקחים אחריות על כישלון? איך יוצרים אמון במערכת, ומהו ההבדל בין לספר, לשתף ולהתייעץ? היום דן מארח את עופר טבצ'ניק, ראש תחום חינוך במדרשה לאמנות בבית ברל. הם ידונו במורכבות שביחסי המרות בין תלמידים ומוריהם, ועל הקווים הדקים מהם צריך להיזהר.

26 FEB 2023 · איך מאזנים בין שתי תשוקות סותרות: כתיבה והוראה. איך מתנהלים מול סופיות הזמן? מה מחבר בין קהלת ותורת הדאו? בפרק זה דן מארח את יוכי ברנדס, סופרת מוערכת ומכשירת מורים במכללה האקדמית בית ברל, לשיחה על ערכי שיפוט, ידיעת טוב ורע ואמונה.

12 FEB 2023 · כיצד מעריכים תלמידים? מקומו של מי הוא לקבוע את מסגרת ההערכה? עד כמה ניתן למצוא חופש פעולה בתוך מסגרת נוקשה? ומדוע שמירה על האוטונומיה של המורה היא הפעולה הנכונה. בפרק זה דן מארח את ד"ר אורית שורץ פרנקו, ראש מרחב לימודי החינוך והמסלול להסבת אקדמאים לפילוסופיה במכללה האקדמית בית ברל, לשיחה על החלטה קשה שביצעה מתוקף תפקידה כבוחנת, ועל השיקולים שהנחו אותה בעת ההכרעה.

29 JAN 2023 · מה מייחד אדם שבוחר לטפל באחרים? כיצד מאזנים בין ההוראה, לחקר, ולתחומי העניין הפרטיים? ואיך מוצאים משמעות אישית בכל אחד מהתחומים הללו? בפרק זה דן מארח את ד"ר מירב נקר סדי, ראש המרכז לחיים משותפים במכללה האקדמית בית ברל ומרצה בחוג לחינוך בלתי פורמלי, לשיחה על שאלה משמעותית, שעלתה שוב ושוב בחייה של מירב - "למי אני חייבת?"