60. Dzieci często uczą się nie po to, żeby zrozumieć, ale żeby nie dostać jedynki. O lęku w szkole
Mar 13, 2026 ·
33m 32s
Download and listen anywhere
Download your favorite episodes and enjoy them, wherever you are! Sign up or log in now to access offline listening.
Description
👉 https://wydawnictwoelement.pl/product/zestaw-oswoic-lek/ 👉 Sprawdź nasz newsletter (już ponad 25 tys. rodziców, nauczycieli i edukatorów): https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/ Dlaczego lęk tak często staje się główną motywacją w szkole — i co możemy zrobić,...
show more
👉 Zestaw premierowy Oswoić lęk - książka + ebook + kurs video z Ewą Bensz-Smagałą w promocyjnej cenie!
👉 Sprawdź nasz newsletter (już ponad 25 tys. rodziców, nauczycieli i edukatorów): https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/
Dlaczego lęk tak często staje się główną motywacją w szkole — i co możemy zrobić, żeby dzieci uczyły się go oswajać.
Uczymy się najskuteczniej wtedy, kiedy czujemy się bezpiecznie i napędza nas nasza ciekawość. Tymczasem wiele dzieci w szkole uczy się przede wszystkim po to, by uniknąć złej oceny. Lęk staje się wówczas jedną z głównych motywacji do nauki.
Sprawdziany, oceny, presja wyników i rywalizacja sprawiają, że nauka przestaje wynikać z ciekawości świata, a zaczyna być próbą uniknięcia błędu.
Wielu rodziców widzi to bardzo wyraźnie. Dziecko, które kiedyś było ciekawe i chętne do poznawania nowych rzeczy, zaczyna się bać, jest niechętne, traci kreatywność.
Jednocześnie wiemy, że lęk jest bardzo silnym i skutecznym narzędziem motywacji. Jednak czy nie obniża naszych zdolności do uczenia się?
Z drugiej strony wiemy, że lęku nie da się zupełnie uniknąć. Czy trzeba usuwać każdy lęk? Czy chronić dziecko przed trudnymi emocjami? Jak pomóc mu nauczyć się sobie z nimi radzić?
O tym rozmawiamy z Ewą Bensz-Smagałą — psycholożką i terapeutką dziecięcą, założycielką Lucky Mind, która od lat pracuje z dziećmi i rodzicami mierzącymi się z lękiem w szkole.
Rozmowa nawiązuje także do perspektywy pokazanej w książce Oswoić lęk autorstwa Geralda Hüthera, która pomaga spojrzeć na lęk nie jak na wroga, ale jak na ważny sygnał.
W tym odcinku usłyszysz między innymi:
🔗 Linki: Jeśli chcesz skontaktować się z Ewą lub wziąć udział w jej konferencjach, wejdź na: https://links.wydawnictwoelement.pl/sZ-3
Sprawdź nasz newsletter! Już ponad 20 tys. odbiorców -> https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/
Zobacz nasze książki i wydarzenia na żywo -> https://wydawnictwoelement.pl
Obserwuj nas na:
show less
👉 Sprawdź nasz newsletter (już ponad 25 tys. rodziców, nauczycieli i edukatorów): https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/
Dlaczego lęk tak często staje się główną motywacją w szkole — i co możemy zrobić, żeby dzieci uczyły się go oswajać.
Uczymy się najskuteczniej wtedy, kiedy czujemy się bezpiecznie i napędza nas nasza ciekawość. Tymczasem wiele dzieci w szkole uczy się przede wszystkim po to, by uniknąć złej oceny. Lęk staje się wówczas jedną z głównych motywacji do nauki.
Sprawdziany, oceny, presja wyników i rywalizacja sprawiają, że nauka przestaje wynikać z ciekawości świata, a zaczyna być próbą uniknięcia błędu.
Wielu rodziców widzi to bardzo wyraźnie. Dziecko, które kiedyś było ciekawe i chętne do poznawania nowych rzeczy, zaczyna się bać, jest niechętne, traci kreatywność.
Jednocześnie wiemy, że lęk jest bardzo silnym i skutecznym narzędziem motywacji. Jednak czy nie obniża naszych zdolności do uczenia się?
Z drugiej strony wiemy, że lęku nie da się zupełnie uniknąć. Czy trzeba usuwać każdy lęk? Czy chronić dziecko przed trudnymi emocjami? Jak pomóc mu nauczyć się sobie z nimi radzić?
O tym rozmawiamy z Ewą Bensz-Smagałą — psycholożką i terapeutką dziecięcą, założycielką Lucky Mind, która od lat pracuje z dziećmi i rodzicami mierzącymi się z lękiem w szkole.
Rozmowa nawiązuje także do perspektywy pokazanej w książce Oswoić lęk autorstwa Geralda Hüthera, która pomaga spojrzeć na lęk nie jak na wroga, ale jak na ważny sygnał.
W tym odcinku usłyszysz między innymi:
- dlaczego lęk bardzo łatwo staje się główną motywacją w systemie szkolnym,
- co dzieje się z mózgiem dziecka, kiedy uczy się pod presją i w obawie przed oceną,
- jak wielkie są naturalne kompetencje dziecka do radzenia sobie z trudnymi emocjami,
- kiedy pomoc dorosłych naprawdę wspiera dziecko, a kiedy może odbierać mu sprawczość,
- jak rozmawiać z dzieckiem o lęku i pomóc mu stopniowo go oswajać.
🔗 Linki: Jeśli chcesz skontaktować się z Ewą lub wziąć udział w jej konferencjach, wejdź na: https://links.wydawnictwoelement.pl/sZ-3
Sprawdź nasz newsletter! Już ponad 20 tys. odbiorców -> https://wydawnictwoelement.pl/newsletter/
Zobacz nasze książki i wydarzenia na żywo -> https://wydawnictwoelement.pl
Obserwuj nas na:
Information
| Author | Aleksander Baj |
| Organization | Aleksander |
| Website | wydawnictwoelement.pl |
| Tags |
-
|
Copyright 2026 - Spreaker Inc. an iHeartMedia Company
Comments