S1 Ep2 Spiderman e il cervello adolescente
Feb 7, 2020 ·
5m 27s
Oggi come protagonista abbiamo il nostro supereroe di quartiere preferito: Spiderman! Spidy è conosciuto come il supereroe adolescente, anche se poi nei fumetti lo si segue fino all'età adulta. Negli...
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Oggi come protagonista abbiamo il nostro supereroe di quartiere preferito: Spiderman!
Spidy è conosciuto come il supereroe adolescente, anche se poi nei fumetti lo si segue fino all'età adulta. Negli ultimi due film della Marvel si è potuto vedere Peter Parker affrontare superimprese, ma anche i classici problemi di tutti gli adolescenti.
Ma come funziona il suo cervello? Cosa succede al cervello di un adolescente?
Beh, spero la risposta vi soddisfi, buon ascolto!
Link: https://linktr.ee/martaneuroscienze
Microfono: https://amzn.to/3beUqmo
Musica: Chance by onlymeith (c) copyright 2019 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/onlymeith/60668 Ft: Jonatha Chance
Biblio:
Wetherill & Tapert (2013) Adolescent brain development, substance use and psychotherapeutic change, American Psychological Association, Psychology of Addictive Behaviors, 27:2, 393-402, 10.1037/a0029111
Jaeger (2013) Inhibitory control and the adolescent brain: a review of fMRI reserch, Psychology & Neuroscience, 6:1, 23-30, doi:10.3922/j.psns.2013.1.05
Dai & Scherf (2019) Puberty and functional brain development in humans: convergence in findings?, Developmental Cognitive Neuroscience 39, doi: 10.1016/j.dcn.2019.100690
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Spidy è conosciuto come il supereroe adolescente, anche se poi nei fumetti lo si segue fino all'età adulta. Negli ultimi due film della Marvel si è potuto vedere Peter Parker affrontare superimprese, ma anche i classici problemi di tutti gli adolescenti.
Ma come funziona il suo cervello? Cosa succede al cervello di un adolescente?
Beh, spero la risposta vi soddisfi, buon ascolto!
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Musica: Chance by onlymeith (c) copyright 2019 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/onlymeith/60668 Ft: Jonatha Chance
Biblio:
Wetherill & Tapert (2013) Adolescent brain development, substance use and psychotherapeutic change, American Psychological Association, Psychology of Addictive Behaviors, 27:2, 393-402, 10.1037/a0029111
Jaeger (2013) Inhibitory control and the adolescent brain: a review of fMRI reserch, Psychology & Neuroscience, 6:1, 23-30, doi:10.3922/j.psns.2013.1.05
Dai & Scherf (2019) Puberty and functional brain development in humans: convergence in findings?, Developmental Cognitive Neuroscience 39, doi: 10.1016/j.dcn.2019.100690
Information
| Author | Marta Neuroscienze |
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