Švietimo sociologas, Maltos universiteto profesorius Carmel Borg ragina politikus, norinčius reformuoti švietimą, remti savo sprendimus moksliniais tyrimais, įsiklausymu į mokytojų, tėvų ir vaikų mintis bei socialinio teisingumo idėja. Kaip pasiekti, kad mokykla mažintų socialinę atskirti, užuot dar labiau ją įtvirtinusi?