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Nos questionnements du colloque à la rue — Série performative sur l’exploration du potentiel participatif de l’entrevue et le transfert de connaissances ••• »»Épisodes disponibles sur demande: projets.entrevues@gmail.com ... La...
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Nos questionnements du colloque à la rue — Série performative sur l’exploration du potentiel participatif de l’entrevue et le transfert de connaissances
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»»Épisodes disponibles sur demande: projets.entrevues@gmail.com
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La notion de « transfert des connaissances » est une préoccupation grandissante pour de nombreux organismes subventionnaires et chercheurs, ces derniers étant encouragés à multiplier les initiatives permettant « d’assurer un meilleur dialogue entre la recherche et la société » (FRQSC, 2011, p.4). Alors que nombre de conférences universitaires se déroulent derrière des portes closes, comment pouvons-nous générer un dialogue plus spontané avec la société hors des murs des bâtiments qui les abritent ?
C’est le défi que tentera de relever cette série de manœuvres (Richard, 1990) radiophoniques diffusées en direct et consistant à aborder des passants dans les rues entourant les pavillons où se dérouleront ces colloques afin de leur poser des questions issues des discussions ayant eu lieu lors de ces rencontres. Cette performance de recherche-création, s’inscrivant plus largement dans le tournant performatif de la recherche (Seitz, 2012), sera également l’occasion d’aborder le potentiel participatif de la pratique de l’entrevue de rue, notamment inspirée par le vox pop, l’esthétique du forum (Ardenne, 2002) et le courant de l’entrevue postmoderne (Gubrium et Holstein, 2003), plus spécifiquement réflexive (Denzin, 2001, 2003).
Cette série performative souhaite finalement illustrer la complexité du transfert de connaissance dans l’action en insistant sur le fait que ce processus doit sans cesse être renouvelé au gré des sujets abordés par les chercheurs à chaque colloque.
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Cynthia Noury est doctorante en communication profil recherche-création à l’UQAM. Elle s’intéresse notamment à l’entrevue réflexive et performative. Son mémoire de maîtrise portait sur l’entrevue de rue et visait à développer une forme médiatique adaptée à cette pratique (www.rencontresencounters.wordpress.com). Elle collabore notamment à une action concertée des FRQSC visant l’élaboration d’outils de formation sur la conduite responsable en recherche-création.
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La notion de « transfert des connaissances » est une préoccupation grandissante pour de nombreux organismes subventionnaires et chercheurs, ces derniers étant encouragés à multiplier les initiatives permettant « d’assurer un meilleur dialogue entre la recherche et la société » (FRQSC, 2011, p.4). Alors que nombre de conférences universitaires se déroulent derrière des portes closes, comment pouvons-nous générer un dialogue plus spontané avec la société hors des murs des bâtiments qui les abritent ?
C’est le défi que tentera de relever cette série de manœuvres (Richard, 1990) radiophoniques diffusées en direct et consistant à aborder des passants dans les rues entourant les pavillons où se dérouleront ces colloques afin de leur poser des questions issues des discussions ayant eu lieu lors de ces rencontres. Cette performance de recherche-création, s’inscrivant plus largement dans le tournant performatif de la recherche (Seitz, 2012), sera également l’occasion d’aborder le potentiel participatif de la pratique de l’entrevue de rue, notamment inspirée par le vox pop, l’esthétique du forum (Ardenne, 2002) et le courant de l’entrevue postmoderne (Gubrium et Holstein, 2003), plus spécifiquement réflexive (Denzin, 2001, 2003).
Cette série performative souhaite finalement illustrer la complexité du transfert de connaissance dans l’action en insistant sur le fait que ce processus doit sans cesse être renouvelé au gré des sujets abordés par les chercheurs à chaque colloque.
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Cynthia Noury est doctorante en communication profil recherche-création à l’UQAM. Elle s’intéresse notamment à l’entrevue réflexive et performative. Son mémoire de maîtrise portait sur l’entrevue de rue et visait à développer une forme médiatique adaptée à cette pratique (www.rencontresencounters.wordpress.com). Elle collabore notamment à une action concertée des FRQSC visant l’élaboration d’outils de formation sur la conduite responsable en recherche-création.
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La notion de « transfert des connaissances » est une préoccupation grandissante pour de nombreux organismes subventionnaires et chercheurs, ces derniers étant encouragés à multiplier les initiatives permettant « d’assurer un meilleur dialogue entre la recherche et la société » (FRQSC, 2011, p.4). Alors que nombre de conférences universitaires se déroulent derrière des portes closes, comment pouvons-nous générer un dialogue plus spontané avec la société hors des murs des bâtiments qui les abritent ?
C’est le défi que tentera de relever cette série de manœuvres (Richard, 1990) radiophoniques diffusées en direct et consistant à aborder des passants dans les rues entourant les pavillons où se dérouleront ces colloques afin de leur poser des questions issues des discussions ayant eu lieu lors de ces rencontres. Cette performance de recherche-création, s’inscrivant plus largement dans le tournant performatif de la recherche (Seitz, 2012), sera également l’occasion d’aborder le potentiel participatif de la pratique de l’entrevue de rue, notamment inspirée par le vox pop, l’esthétique du forum (Ardenne, 2002) et le courant de l’entrevue postmoderne (Gubrium et Holstein, 2003), plus spécifiquement réflexive (Denzin, 2001, 2003).
Cette série performative souhaite finalement illustrer la complexité du transfert de connaissance dans l’action en insistant sur le fait que ce processus doit sans cesse être renouvelé au gré des sujets abordés par les chercheurs à chaque colloque.
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Cynthia Noury est doctorante en communication profil recherche-création à l’UQAM. Elle s’intéresse notamment à l’entrevue réflexive et performative. Son mémoire de maîtrise portait sur l’entrevue de rue et visait à développer une forme médiatique adaptée à cette pratique (www.rencontresencounters.wordpress.com). Elle collabore notamment à une action concertée des FRQSC visant l’élaboration d’outils de formation sur la conduite responsable en recherche-création.
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C’est le défi que tentera de relever cette série de manœuvres (Richard, 1990) radiophoniques diffusées en direct et consistant à aborder des passants dans les rues entourant les pavillons où se dérouleront ces colloques afin de leur poser des questions issues des discussions ayant eu lieu lors de ces rencontres. Cette performance de recherche-création, s’inscrivant plus largement dans le tournant performatif de la recherche (Seitz, 2012), sera également l’occasion d’aborder le potentiel participatif de la pratique de l’entrevue de rue, notamment inspirée par le vox pop, l’esthétique du forum (Ardenne, 2002) et le courant de l’entrevue postmoderne (Gubrium et Holstein, 2003), plus spécifiquement réflexive (Denzin, 2001, 2003).
Cette série performative souhaite finalement illustrer la complexité du transfert de connaissance dans l’action en insistant sur le fait que ce processus doit sans cesse être renouvelé au gré des sujets abordés par les chercheurs à chaque colloque.
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Cynthia Noury est doctorante en communication profil recherche-création à l’UQAM. Elle s’intéresse notamment à l’entrevue réflexive et performative. Son mémoire de maîtrise portait sur l’entrevue de rue et visait à développer une forme médiatique adaptée à cette pratique (www.rencontresencounters.wordpress.com). Elle collabore notamment à une action concertée des FRQSC visant l’élaboration d’outils de formation sur la conduite responsable en recherche-création.
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