3 MAR 2023 · Ogni attività, servizio o progetto che sviluppiamo può migliorare la sua efficacia se costruito in modo collaborativo e a partire dal punto di vista di chi è direttametne interessato all'intervento. Ma le persone a cui ci rivolgiamo possono essere molto diverse per esperienze, competenze e sensibilità. E allora come sviluppare azioni e servizi che siano aperti, accessibili e attenti alla diversità? In questo primo capitolo Neusa Tsimba e le persone che hanno partecipato all'evento SIC! cercano di rispondere alla domanda "Come progettare interventi per persone con background migratorio?"

13 MAR 2023 · Ogni attività, servizio o progetto che sviluppiamo può migliorare la sua efficacia se costruito in modo collaborativo e a partire dal punto di vista di chi è direttametne interessato all'intervento. Ma le persone a cui ci rivolgiamo possono essere molto diverse per esperienze, competenze e sensibilità. E allora come sviluppare azioni e servizi che siano aperti, accessibili e attenti alla diversità? In questo capitolo Alice Sodi e le persone che hanno partecipato all'evento SIC! cercano di rispondere alla domanda "A cosa prestare attenzione quando si collabora con persone neurodivergenti?"

20 MAR 2023 · Ogni attività, servizio o progetto che sviluppiamo può migliorare la sua efficacia se costruito in modo collaborativo e a partire dal punto di vista di chi è direttametne interessato all'intervento. Ma le persone a cui ci rivolgiamo possono essere molto diverse per esperienze, competenze e sensibilità. E allora come sviluppare azioni e servizi che siano aperti, accessibili e attenti alla diversità? In questo capitolo Elena Silvestrini e le persone che hanno partecipato all'evento SIC! cercano di rispondere alla domanda "Come progettare percorsi, iniziative e servizi con un approccio intersezionale alla diversità?"

19 JUL 2023 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questo SIC! ci concentriamo sul visuale: fotografia, disegno, grafica e la facilitazione con strumenti visuali. Le immagini e i medium visuali sono strumenti che nascondono un grande potenziale per esplorare gli ecosistemi di innovazione: possono essere validi alleati per raccogliere informazioni ed ascoltare le persone, così come un supporto per comunicare e raccontare in modo diverso processi complessi. Le immagini in particolare possono aiutarci ad aprire un dialogo tra posizioni, interessi, competenze differenti nei processi laboratoriali di attivazione/attivismo e ri-appropriazione della città. In questo episodio Giulia Maraviglia, sociologa esperta di metodi qualitativi e sociologia visuale, ci spiega perché le immagini possono essere utili per conoscere e descrivere lo spazio urbano. Puoi vedere le immagini che fanno riferimento all'intervento di Giulia Maraviglia cliccando sui link che trovi di seguito: - https://drive.google.com/drive/folders/14aZ-rQj7UmMSKwxMRdGrv9kqIZv_m1Ww?usp=drive_link - https://open.toscana.it/web/piazzaliberatutti - https://www.youtube.com/watch?v=pkdsv2CVtEs&ab_channel=FabrizioBruno - https://drive.google.com/drive/folders/1OJohitOVsp3sZNfExzubS07ltuOXW2bp?usp=drive_link - https://drive.google.com/file/d/0B_rYJNAqwU8eODlScERVanNaY00/view?usp=sharing&resourcekey=0-oKUNvc_k9fXiICMZDtyLfw - https://drive.google.com/drive/folders/11lath4cwyAeM-U1j8SUEo_gUt83EseW3?usp=drive_link - https://drive.google.com/drive/folders/1yU2De-RfCsq6HqA8JOjQYqHdNjLTMrL4?usp=drive_link

19 JUL 2023 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questo SIC! ci concentriamo sul visuale: fotografia, disegno, grafica e la facilitazione con strumenti visuali. Le immagini e i medium visuali sono strumenti che nascondono un grande potenziale per esplorare gli ecosistemi di innovazione: possono essere validi alleati per raccogliere informazioni ed ascoltare le persone, così come un supporto per comunicare e raccontare in modo diverso processi complessi. Le immagini in particolare possono aiutarci ad aprire un dialogo tra posizioni, interessi, competenze differenti nei processi laboratoriali di attivazione/attivismo e ri-appropriazione della città. In questo episodio Giulia Bernini, in arte Oblò, grafica, illustratrice, artista residenziale e gallerista con il progetto Uovo alla Pop, ci parla di arte pubblica e del ruolo che questa svolge nei processi di rigenerazione urbana. Puoi vedere le immagini che fanno riferimento all'intervento di Giulia Bernini cliccando sui link che trovi di seguito: - https://drive.google.com/drive/folders/14Mq15TyV55JaSOZQULeInT_LHhsoo07r?usp=drive_link - https://drive.google.com/drive/folders/1JaAkd3Lv1mDHg91d1oa7R5jXDNomSlC_?usp=drive_link - https://drive.google.com/drive/folders/1U172cDljPLhWuIPtmkBfDnPqt2ey51Zt?usp=drive_link - https://drive.google.com/drive/folders/1ux3KHL0Hkr--qwI-iHMrF3kdkmk7pZtr?usp=drive_link

19 JUL 2023 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questo SIC! ci concentriamo sul visuale: fotografia, disegno, grafica e la facilitazione con strumenti visuali. Le immagini e i medium visuali sono strumenti che nascondono un grande potenziale per esplorare gli ecosistemi di innovazione: possono essere validi alleati per raccogliere informazioni ed ascoltare le persone, così come un supporto per comunicare e raccontare in modo diverso processi complessi. Le immagini in particolare possono aiutarci ad aprire un dialogo tra posizioni, interessi, competenze differenti nei processi laboratoriali di attivazione/attivismo e ri-appropriazione della città. In questo episodio Arianna Camellato, dott.ssa in progettazione dell'architettura, illustratrice e responsabile laboratori per il progetto LUMEN, racconta il ragionamento che c’è dietro la realizzazione di uno strumento grafico e il suo utilizzo. Puoi vedere le immagini che fanno riferimento all'intervento di Arianna Camellato cliccando sui link che trovi di seguito: - https://www.youtube.com/watch?v=zAPag5Iz_n0&ab_channel=LumenFirenze - https://drive.google.com/drive/folders/1q7SMrq7WOIyDQPaTwsl6s_YvVWv9OBBd?usp=drive_link

29 APR 2024 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questa edizione abbiamo deciso di parlare della partecipazione di persone giovani, del loro ruolo fondamentale nell’orientare i cambiamenti sociali verso l’equità, l’ecologia e l’inclusione, e al tempo stesso della difficoltà prendere parte alla vita pubblica con riconoscimento e legittimità nel nostro paese, che sembra essere bloccato in una zona 30, limite di età sotto il quale è più difficile partecipare. Dal confronto tra le persone che hanno partecipato è nato il Manifesto della partecipazione giovanile, un documento che raccoglie indicazioni per policy makers, progettiste e progettisti, operatori e operatrici del sociale da parte delle nuove generazioni, che è https://www.canva.com/design/DAF59wvOXuY/OuJQjYh55Z5Z0kmvXCo4TQ/view?utm_content=DAF59wvOXuY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor e https://1b00b1df.sibforms.com/serve/MUIFAFuAnioXk_xHnUrr16J0ieA5DSF8Z3Z8MIRhKfmp-MssdMSEm-b9oVXIsgF0Ca2vBfi6fZlXgtR_d4BKcmRZd4fF1AoOfJUlWy8tlqgGwL25x06tEdcWUtasDfqwhb2kuke9DsBcffjWYd-TqahLhq5jS6a0vNs1mrD2k_Ppn-LLgf8pTZQNUUtqQQuWuoC8KGlilMHvAybQ gratuitamente. In questo episodio Gabriella Sesti Ossèo di https://www.fantapolitica.org/ e Dora Froeba della https://www.instagram.com/consultagiovani_bagnoaripoli/ si confrontano sulle loro esperienze e su come costruire e rendere efficace la partecipazione istituzionale.

29 APR 2024 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questa edizione abbiamo deciso di parlare della partecipazione di persone giovani, del loro ruolo fondamentale nell’orientare i cambiamenti sociali verso l’equità, l’ecologia e l’inclusione, e al tempo stesso della difficoltà prendere parte alla vita pubblica con riconoscimento e legittimità nel nostro paese, che sembra essere bloccato in una zona 30, limite di età sotto il quale è più difficile partecipare. Dal confronto tra le persone che hanno partecipato è nato il Manifesto della partecipazione giovanile, un documento che raccoglie indicazioni per policy makers, progettiste e progettisti, operatori e operatrici del sociale da parte delle nuove generazioni, che è https://www.canva.com/design/DAF59wvOXuY/OuJQjYh55Z5Z0kmvXCo4TQ/view?utm_content=DAF59wvOXuY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor e https://1b00b1df.sibforms.com/serve/MUIFAFuAnioXk_xHnUrr16J0ieA5DSF8Z3Z8MIRhKfmp-MssdMSEm-b9oVXIsgF0Ca2vBfi6fZlXgtR_d4BKcmRZd4fF1AoOfJUlWy8tlqgGwL25x06tEdcWUtasDfqwhb2kuke9DsBcffjWYd-TqahLhq5jS6a0vNs1mrD2k_Ppn-LLgf8pTZQNUUtqQQuWuoC8KGlilMHvAybQ gratuitamente. In questo episodio Edoardo Bucci di https://scomodo.org/abbonati/ e Adelin Dan Alixei e Giovanni Secchi di https://www.instagram.com/chiantisenzalimiti/ mettono a confronto esperienze di animazione sociale e culturale in contesti urbani e rurali.

29 APR 2024 · SIC! Spazi di intelligenza collettiva è lo spazio di autoformazione di Sociolab. Lo apriamo a chi desidera partecipare con noi a momenti di ispirazione e confronto sui temi della partecipazione e del community building. In questa edizione abbiamo deciso di parlare della partecipazione di persone giovani, del loro ruolo fondamentale nell’orientare i cambiamenti sociali verso l’equità, l’ecologia e l’inclusione, e al tempo stesso della difficoltà prendere parte alla vita pubblica con riconoscimento e legittimità nel nostro paese, che sembra essere bloccato in una zona 30, limite di età sotto il quale è più difficile partecipare. Dal confronto tra le persone che hanno partecipato è nato il Manifesto della partecipazione giovanile, un documento che raccoglie indicazioni per policy makers, progettiste e progettisti, operatori e operatrici del sociale da parte delle nuove generazioni, che è https://www.canva.com/design/DAF59wvOXuY/OuJQjYh55Z5Z0kmvXCo4TQ/view?utm_content=DAF59wvOXuY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor e https://1b00b1df.sibforms.com/serve/MUIFAFuAnioXk_xHnUrr16J0ieA5DSF8Z3Z8MIRhKfmp-MssdMSEm-b9oVXIsgF0Ca2vBfi6fZlXgtR_d4BKcmRZd4fF1AoOfJUlWy8tlqgGwL25x06tEdcWUtasDfqwhb2kuke9DsBcffjWYd-TqahLhq5jS6a0vNs1mrD2k_Ppn-LLgf8pTZQNUUtqQQuWuoC8KGlilMHvAybQ gratuitamente. In questo episodio Giuseppe Lipari della Scuola Normale Superiore di Pisa e Olga Bonventre, Francesco Del Forno e Alessandro Raffaele dell’Associazione Oltre di Livorno si confrontano sui temi della vera partecipazione e del dialogo intergenerazionale.