17 AUG 2023 · Samarbejdet med forældre i skole og dagtilbud skal ikke være en sur pligt. Det skal være af lyst. Og det skal være et fællesskab, hvor forældrene har en aktiv rolle. Det skal det blandt andet fordi, det er med til at støtte børnenes dannende og inkluderende fællesskaber. Men hvad er så sådan et fællesskab mellem skole/dagtilbud og forældre og skole? Hvordan kan lærere og pædagoger være med til at facilitere det? Og hvad betyder det for børnene og for skolen? Det tager vi fat på i det sidste afsnit af miniserien om netop hvad, forældresamarbejdet i skole og dagtilbud kan. Og hvordan man i skole og dagtilbud kan arbejde med det. Til at fortælle mere om det har vi Kirsten Birk Lassen, der er foredragsholder og konsulent, hvor hun hjælper skoler og dagtilbud med at understøtte forældreinvolvering og bestyrelsesarbejdet. Og så har hun selv siddet i skolebestyrelsen og er tidligere forperson for Skole og Forældre København. Du kan læse mere om forældresamarbejdet i artiklen https://www.socialtindblik.dk/der-er-brug-for-et-nyt-foraeldresyn-hvor-det-handler-om-faellesskab-mellem-foraeldre-boern-og-skole/ Medvirkende: https://folgeskabet.dk/ Tilrettelæggelse: Niels Svanborg Udgivet af https://www.socialtindblik.dk

17 AUG 2023 · Hvordan kan forældrebestyrelsen være en aktiv part i at skabe et forældresamarbejde, hvor det handler om et fællesskab mellem skole eller dagtilbud og så børn og forældre? Det tager vi fat på i dette tredje afsnit af miniserien om netop, hvad forældresamarbejdet i skole og dagtilbud kan. Og hvordan man i skole og dagtilbud kan arbejde med det. Til at fortælle mere om det har vi igen Kirsten Birk Lassen, der er foredragsholder og konsulent, hvor hun hjælper skoler og dagtilbud med at understøtte forældreinvolvering og bestyrelsesarbejdet. Og så er hun forfatter til flere bøger om emnet, blandt andet en om skolebestyrelsen. Ifølge Kirsten Birk Lassen, så har forældrebestyrelsen en helt afgørende rolle i at sætte rammerne for samarbejdet. Og i at definere det forældresyn, som samarbejdet tager udgangspunkt i. I programmet fortæller hun om forældrebestyrelsens rolle i at definere og udbrede et forældresyn i dagtilbuddet eller på skolen, og hvordan samarbejdet med forældre skal bygge på tanken om et fællesskab og samarbejde mere end information og arrangementer. Du kan også læse artiklen: https://www.socialtindblik.dk/der-er-brug-for-et-nyt-foraeldresyn-hvor-det-handler-om-faellesskab-mellem-foraeldre-boern-og-skole/ Medvirkende:https://folgeskabet.dk/ Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

10 AUG 2023 · Hvordan får dagtilbud og skoler et overblik over forældresamarbejdet? Gør vi det godt nok? Det handler andet afsnit af miniserien om forældresamarbejde om. Du får en introduktion til en model, der giver overblik over forældresamarbejdet i dagtilbud eller skole. Modellen er udviklet af Kirsten Birk Lassen, der er foredragsholder og konsulent, hvor hun hjælper skoler og dagtilbud med at understøtte forældreinvolvering og bestyrelsesarbejdet. Hun fortæller om, hvordan man i skole og dagtilbud kan bruge modellen.Udover at den ifølge Kirsten Birk Lassen giver et ’kvalitetseftersyn’ af forældresamarbejdet, så kan modellen også skabe et fælles sprog og en fælles bevidsthed i skolen eller dagtilbuddet om forældresamarbejdet, og om hvad det skal indeholde. Det er en god idé at have modellen foran dig, når du lytter til podcasten. Du kan se modellen her. Medvirkende: Kirsten Birk Lassen Tilrettelæggelse: Niels Svanborg Udgivet afhttps://www.socialtindblik.dk

10 AUG 2023 · Det skaber sammenhæng i børnenes liv, når samarbejdet mellem skole og forældre fungerer. Men samarbejdet skal handle mere om kultur og involvering fra begge parter end om hytteture og kagebagning. Det mener Kirsten Birk Lassen, der er ekspert i samarbejdet mellem skole og forældre. Hun mener, at samarbejdet begynder med et forældresyn, hvor forældrene ikke bliver set som besværlige eller overbeskyttende, men som en vigtig del af børnenes liv – også i dagtilbuddet eller skolen. Podcastserien ”Nyt forældresyn” sætter i fire afsnit spot på forældresamarbejdet, og på hvad det kan, når det fungerer. Første skridt til det er et nyt forældresyn, og hvad det er og betyder for både forældre, børn, lærere og pædagoger, fortæller Kisten Birk Lassen om i dette første afsnit. Du kan også læse artiklen Der er brug for et nyt forældresyn, hvor det handler om fællesskab mellem forældre, børn og skole (link indsættes) Medvirkende: Kirsten Birk Lassen Tilrettelæggelse: Niels Svanborg