7 MAY 2020 · En seguimiento a los 2 episodios anteriores, aquí compartimos algunas consideraciones para establecer una especie de “horario” o “carta de ruta” para un día de cuarentena que incluye trabajo y participación de los/as peques en la cocina, limpieza, juegos y otras actividades apoyadas en ritmos diarios.

29 APR 2020 · Conversación acerca de algunos principios generales derivados de la pedagogía Waldorf, conjuntamente con ejemplos que ayudan a ver cómo podemos aplicarlos en contextos de cuarentena, homeschooling, autocuidado y crianza en general. Presentamos temas que incluyen la creación de un entorno seguro, la respiración y el ritmo en el día a día, el arte de la presencia y la adaptación de tareas y oficios cotidianos para compartir con los peques. Además, compartimos algunas consideraciones para juego "libre", incentivar la imaginación y establecer límites sanos. El libro que mencionamos al inicio se titula "Los 7 Procesos Vitales", escrito por Philipp Gelitz y Almuth Strehlow.

23 APR 2020 · Estar confinados en un mismo espacio, solos o con la familia; saliendo exclusiva y brevemente a cosas imprescindibles; guardando distancia social; desinfectando todo al regresar; y sin saber claramente hasta cuando, es posiblemente una experiencia sin precedentes para la mayoría de las personas en la mayor parte del mundo. Esto a la vez puede servir para reflexiones profundas: ¿de verdad es necesario durar tanto tiempo en tapones? ¿por qué, mientras más fregamos más trastes aparecen? ¿qué peso tienen en mi vida mis relaciones con el trabajo, la familia y conmigo mismo? ¿cuál es la naturaleza del tiempo y qué hemos estado haciendo con el tiempo que hasta ahora hemos vivido? ¿cuál es el rumbo de la humanidad? -- todo lo anterior mientras trabajamos, cocinamos, limpiamos y, si vivimos con niños/as, les educamos, entretenemos y ayudamos con sus tareas. Este episodio ofrece algunas consideraciones para navegar todo esto. Bienvenido/a! En las próximas tres entregas estaremos compartiendo herramientas.