🗣 L’interazione durante il lockdown, sia nella formazione che nel lavoro, ha mostrato l’importanza dell’ambiente digitale che sfocia “nell’on-life”: questo porta con sé un inevitabile cambiamento nel modo di vivere e progettare incontri, lezioni o riunioni di lavoro. Come progettare e gestire gli incontri sia online che in presenza, mantenendo alta la qualità dell’interazione e dell’apprendimento?



Ne parliamo con Enrica Bricchetto, docente all’Istituto Avogadro di Torino e formatrice per il Cremit – Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Informazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica di Milano, e Iolanda Romano, fondatrice di Avventura Urbana, ex commissario di governo per il Terzo Valico e fondatrice – insieme a Ugo Biggeri e Lorenzo Fazio, di Scuola Capitale Sociale.