שתי דרכים יש להוכיח - אפשר להקטין, לבייש ולאיים ואפשר לדבר במעלתו ובשבחו של המחונך ובחשיבות ויוקר מעשיו וכך לכוון אותו לטוב. מעבר לתועלת הדיבור על השומע, שתי הדרכים משפיעות על שיתוף הפעולה של המציאות עם האדם - אם האדם קטן וחוטא העולם לא רוצה לשתף עמו פעולה וצריך להכריח אותו, אך אם הוא איש המעלה המציאות כולה 'זורמת' איתו ומשתוקקת לשתף אתו פעולה. חינוך בגדלות מוחין יודע לפעול בדרך השניה - להגדיל את המחונך, להפוך את המחמאות ללקיחת אחריות והגדלת ראש ולגרום למציאות כולה לשתף עמו פעולה. זהו החינוך הנדרש כדי לרשת את ארץ ישראל, ואליו רומזים בקריאת שמע פעמיים בכל יום.
הרב איתיאל גלעדי בשיעור מתוך עלון נפלאות לפרשת חקת