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OBIETTIVI E PROGRAMMA:
L'obiettivo principale è quello di condividere alcuni strumenti analitici e approfondire le risorse pubbliche e private esistenti e dedicate per riprogettare e sviluppare nel concreto il sistema territoriale 0-6 anni di un Ente Locale, in coerenza con i più aggiornati documenti di programmazione, con il nuovo CCNL Enti Locali che coinvolge anche il personale di coordinamento pedagogico, educativo a ausiliario, e con le regole della pubblica amministrazione. Tale obiettivo verrà perseguito, con un taglio operativo volto a simulare concrete pratiche di lavoro: - definendo operativamente nel proprio territorio di riferimento il sistema integrato di educazione ed istruzione dalla nascita fino ai 6 anni nel rispetto delle più aggiornate normative in particolare riferite agli Enti Locali; - ricostruendo e approfondendo tutte le più aggiornate risorse pubbliche (trasferite dallo Stato o dalle Regioni ai Comuni) e private dedicate al sistema 0-6, attraverso l'analisi dei principali canali di reperimento, del loro corretto utilizzo e modalità di rendicontazione; - evidenziando le principali dimensioni critiche e proponendo percorsi analitici e di problem soliving - proponendo una programmazione pluriennale di politiche pubbliche e un piano di interventi annuali definiti e sostenibili all'interno del proprio sistema territoriale, in coerenza con la precedente analisi; - simulando un progetto di rete per qualificare il sistema territoriale 0-6 anni.

ARGOMENTI:
1. Il sistema integrato di educazione e istruzione territoriale dalla nascita fino ai 6 anni
2. Le risorse per il sistema 0-6 anni: riferimenti normativi, entità, caratteristiche/vincoli di utilizzo e di rendicontazione:
3. Le principali criticità e le “leve” di un Ente Locale per sviluppare il sistema integrato
4. Programmazione e ri-progettazione: metodi ed esempi di politiche e di progetti coerenti e sostenibili

DOCENTE
Scaringella Francesco Dirigente Settore Servizi Educativi ed Istruzione di Ente Locale - Consulente Anci Emilia-Romagna