A demanda por escolas que incluam outra língua no currículo dos alunos é gigantesca. Uma consequência da velocidade com que o mundo se conecta e do fato de que a globalização deixou de ser exclusividade do mundo corporativo e está presente em todas as áreas, do consumo à saúde, passando pelo universo acadêmico e pelo lazer. De acordo com a ciência, aprender um novo idioma é mais fácil quanto mais novas são as crianças. Isso porque o cérebro consegue armazenar a língua mãe e a língua adicional de formas similares, o que permite um desenvolvimento bilíngue mais tranquilo. Sobre o assunto no Manhã da Mais a jornalista Bruna Quinalha conversou com a consultora pedagógica do PES English Kaline Castagnolli que explica como introduzir o inglês durante a educação infantil.


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