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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Desde la Pizarra Podcast</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/desde-la-pizarra-podcast--7278512</link><description><![CDATA["Desde la pizarra: saberes que transforman" es un podcast para pensar la educación pública desde la experiencia docente y la investigación. Un espacio de conversación y reflexión sobre los desafíos, aprendizajes y transformaciones que atraviesan las comunidades educativas.<br /><br />A través de las voces de docentes, investigadoras, investigadores y distintas personas vinculadas al mundo educativo, abordamos temas que están presentes en las aulas y en el debate sobre la educación pública: prácticas pedagógicas, políticas educativas, inclusión, convivencia, formación docente y mucho más.<br /><br />Una producción de Saberes Docentes de la Universidad de Chile, junto a Radio JGM.]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/7278512/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>es</language><category>Education</category><copyright>Copyright Red Uchile Podcast</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/16ebc6b242571cd3c7a249ae533a8f73.jpg</url><title>Desde la Pizarra Podcast</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/desde-la-pizarra-podcast--7278512</link></image><lastBuildDate>Wed, 19 Aug 2026 16:53:13 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Red Uchile Podcast</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Red Uchile Podcast</itunes:name><itunes:email>feeds@spreaker.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/16ebc6b242571cd3c7a249ae533a8f73.jpg"/><itunes:subtitle>"Desde la pizarra: saberes que transforman" es un podcast para pensar la educación pública desde la experiencia docente y la investigación. 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