https://www.spreaker.com/podcast/lidt-om-laering--6354210
I første sæson fulgte John, Kristian og Rasmus kurset "Generativ AI og læring" på AAU.
Anden sæson er diskussioner mellem Rune, Jacob og Rasmus om teknologi i skolen.]]>daEducationCopyright Lærerhttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cc65ffdae6a0457cc4ab2655cf8c8a2a.jpghttps://www.spreaker.com/podcast/lidt-om-laering--6354210Sat, 27 Jun 2026 12:47:45 +0000LærerUndervisere i gymnasietraskrawen@gmail.comUndervisere i gymnasiet taler om læring. I første sæson fulgte John, Kristian og Rasmus kurset "Generativ AI og læring" på AAU. Anden sæson er diskussioner mellem Rune, Jacob og Rasmus om teknologi i skolen.
I første sæson fulgte John, Kristian og Rasmus kurset "Generativ AI og læring" på AAU.
Anden sæson er diskussioner mellem Rune, Jacob og Rasmus om teknologi i skolen.]]>false8dc64b44-fcc2-5dc8-a8ad-4cf7e7bc1fdcepisodichttps://www.spreaker.com/episode/et-ar-efter--72715020https://api.spreaker.com/episode/72715020Sat, 27 Jun 2026 12:36:33 +0000LærerJohn, Kristian og Rasmus fra Svendborg Gymnasium sætter sig sammen et år efter, at vi afsluttede kursus på AAU i sæson 1. Hvad er der sket på AI-området i samfundet, i skolen og i privaten på et år?2527ai,gymnasiet,læring,llm,skolefalse18bonushttps://www.spreaker.com/episode/hvordan-skal-informatik-se-ud--71948725Der nævnes bl.a. Orange, dataekspeditioner, sci-kit learn, applab. ]]>https://api.spreaker.com/episode/71948725Sun, 10 May 2026 19:20:08 +0000LærerVi taler om hvordan informatik kan se ud ifølge forsøgslæreplanen, efter år 2030 og generelt på sigt.  Der nævnes bl.a. Orange, dataekspeditioner, sci-kit learn, applab. Der nævnes bl.a. Orange, dataekspeditioner, sci-kit learn, applab. ]]>3190false26fullhttps://www.spreaker.com/episode/eksamen--71254141Desuden diskuterer vi et fag hvor AI/sporgmodeller er et gennemgående og bærende element. Hvad skal det indeholde? Er kodning død? Er computational thinking for abstrakt?
Vi er Rune Schmidt, Jacob Munter og Rasmus Kragh Wendelbo.]]>https://api.spreaker.com/episode/71254141Sat, 11 Apr 2026 09:12:33 +0000LærerVi taler om eksamen. Hvordan kan og bør vi klæde eleverne på? Hvordan afvikler vi bedst eksamen i informatik? Skal et IT-system (eller skitser hertil) være digitalt? Hvilken vægtning skal der være mellem produkt og teori? Desuden diskuterer vi et fag...Desuden diskuterer vi et fag hvor AI/sporgmodeller er et gennemgående og bærende element. Hvad skal det indeholde? Er kodning død? Er computational thinking for abstrakt?
Vi er Rune Schmidt, Jacob Munter og Rasmus Kragh Wendelbo.]]>3419false25fullhttps://www.spreaker.com/episode/vibe-coding--70513693Anbefalinger: 
Runes app: "E's telefon", i app store: https://apps.apple.com/dk/app/es-telefon/id6756213141  
Verbos podcast om softwareudvikling ved bl.a. Kasper Junge: https://verbospodcast.dk/]]>https://api.spreaker.com/episode/70513693Fri, 06 Mar 2026 19:54:04 +0000LærerVi taler om hvad der er sket siden sidst og om vibe coding har en plads i informatik-undervisningen. Anbefalinger:  Runes app: "E's telefon", i app store: https://apps.apple.com/dk/app/es-telefon/id6756213141   Verbos podcast om softwareudvikling ved...Anbefalinger: 
Runes app: "E's telefon", i app store: https://apps.apple.com/dk/app/es-telefon/id6756213141  
Verbos podcast om softwareudvikling ved bl.a. Kasper Junge: https://verbospodcast.dk/]]>3329clawdcode,vibecodingfalse24fullhttps://www.spreaker.com/episode/sprogmodeller--68364087https://tidsskrift.dk/lom/article/view/150410/HTML. STUKs anbefalinger: https://www.emu.dk/sites/default/files/2024-12/Generativ%20kunstig%20intelligens%20p%C3%A5%20gymnasiale%20uddannelser%20-%20rettet%20051224%20tilg%C3%A6ngelig.pdf Videoer om sprogmodeller Hvordan virker sprogmodeller?]]>https://api.spreaker.com/episode/68364087Fri, 31 Oct 2025 13:29:53 +0000LærerVi taler om den nye forsøgslæreplan i informatik. Desuden taler vi om formidling om sprogmodeller til elever og kolleger. Kilder som nævnes: m.fl. artikel: Partnerskaber mellem elever og AI: Nye arbejdsmetoder med generativ...https://tidsskrift.dk/lom/article/view/150410/HTML. STUKs anbefalinger: https://www.emu.dk/sites/default/files/2024-12/Generativ%20kunstig%20intelligens%20p%C3%A5%20gymnasiale%20uddannelser%20-%20rettet%20051224%20tilg%C3%A6ngelig.pdf Videoer om sprogmodeller Hvordan virker sprogmodeller?]]>3027false23fullhttps://www.spreaker.com/episode/arets-forlob-i-informatik--68033896Lyden er markant bedre end i episode 1.

Ressourcer der bliver nævnt: 
Micro:bit AI platform: https://createai.microbit.org/
Cybermissionen: https://cybermissionen.cyberskills.dk/]]>https://api.spreaker.com/episode/68033896Mon, 06 Oct 2025 18:12:40 +0000LærerVi fortæller hvilke forløb vi tænker på at afvikle i faget informatik i skoleåret 25/26, og vi diskuterer fordele og ulemper ved de forskellige tilgange.  Lyden er markant bedre end i episode 1. Ressourcer der bliver nævnt:  Micro:bit AI platform:...Lyden er markant bedre end i episode 1.

Ressourcer der bliver nævnt: 
Micro:bit AI platform: https://createai.microbit.org/
Cybermissionen: https://cybermissionen.cyberskills.dk/]]>1998informatik,læring,teknologi,uddannelsefalse22fullhttps://www.spreaker.com/episode/hvor-er-de-voksne--67652959https://api.spreaker.com/episode/67652959Sat, 06 Sep 2025 09:13:44 +0000Lærer"Hvor er de voksne?", og hvem er vi, der skal udfylde deres rolle? Tre undervisere undersøger og diskuterer hvordan og hvorfor AI og anden teknologi skal anvendes i gymnasiet. Vi er Rune Schmidt, Silkeborg Gymnasium (dansk, informatik), Jacob Munther,...3652false21fullhttps://www.spreaker.com/episode/saeson-2-intro--67652927https://api.spreaker.com/episode/67652927Sat, 06 Sep 2025 09:03:08 +0000LærerKort introduktion til sæson 2.56false2trailerhttps://www.spreaker.com/episode/ai-og-laering-3-halvleg--65352160John har skrevet en jingle, som på smukkeste vis opsummerer hele vores rejse: 
"Kristian, John og Rasmus – vi mærker historiens vingesus Vi har været på en AI-tour Som Bilbo og Frodo har vi smidt ringen ned i klippespalten på Mordor Vi har arbejdet med generative sprogmodeller Siddet i lokale 68 – og ikke på fancy hoteller Her har vi lavet podcast om teknologi Chatgpt og Bing – dem kan vi bare li Inspireret blev vi af kursus fra Ålborg Vi har lavet podcast uden at drikke Tuborg Med didaktik, etik og teknologiske pædagogik Har vi bevæget os væk fra rundkreds og hønsestrik ”AI og læring” - nu er det alvor Ingen grund til tøven – fremtiden er vor."
Og self har John fået Suno til at synge og spille jinglen.

Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener

Tak til AAU for denne gang!]]>https://api.spreaker.com/episode/65352160Fri, 04 Apr 2025 18:15:07 +0000LærerVi runder af med et halvt helikopterblik på kurset og vores forløb.  John har skrevet en jingle, som på smukkeste vis opsummerer hele vores rejse:  "Kristian, John og Rasmus – vi mærker historiens vingesus Vi har været på en AI-tour Som Bilbo og Frodo...John har skrevet en jingle, som på smukkeste vis opsummerer hele vores rejse: 
"Kristian, John og Rasmus – vi mærker historiens vingesus Vi har været på en AI-tour Som Bilbo og Frodo har vi smidt ringen ned i klippespalten på Mordor Vi har arbejdet med generative sprogmodeller Siddet i lokale 68 – og ikke på fancy hoteller Her har vi lavet podcast om teknologi Chatgpt og Bing – dem kan vi bare li Inspireret blev vi af kursus fra Ålborg Vi har lavet podcast uden at drikke Tuborg Med didaktik, etik og teknologiske pædagogik Har vi bevæget os væk fra rundkreds og hønsestrik ”AI og læring” - nu er det alvor Ingen grund til tøven – fremtiden er vor."
Og self har John fået Suno til at synge og spille jinglen.

Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener

Tak til AAU for denne gang!]]>2613ai,genai,læring,stx,uddannelse,undervisningfalse17fullhttps://www.spreaker.com/episode/ai-og-eksamen--65019938Vi har fulgt modul 6 på et kursus på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>https://api.spreaker.com/episode/65019938Fri, 21 Mar 2025 19:48:27 +0000LærerPrøver og eksamen. Skal vi teste, hvornår og hvorfor? Er test og prøver vejen til at få elever med på en dannelsesrejse? Vi taler også om hvilke typer af opgaver vi skal stille eleverne. Vi har fulgt modul 6 på et kursus på AAU:...Vi har fulgt modul 6 på et kursus på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>3059ai,genai,læring,llm,stx,uddannelse,undervisningfalse16fullhttps://www.spreaker.com/episode/tal-med-eleverne-om-ai--64143930Vi også taler om modul 5: "Hvordan taler du med dine studerende om AI?"
Undersøgelse af gymnasieelevers brug og opfattelse af AI: https://videnogdemokrati.dk/app/uploads/2025/01/DEMX.AI-rapport.final-01a_rapport.pdf?ref=viden.ai ]]>https://api.spreaker.com/episode/64143930Sun, 02 Feb 2025 10:47:38 +0000LærerVi vender bl.a.: DeepSeek. Skrivehandlinger i dansk med sprogmodeller. Hvad sker der med det faglige niveau? Tillid i gruppearbejde og mellem lærer-elev. Prøveformer og karaktergivning. Brain, Book, Buddy, Bot, Boss. SRP vejleder-bot. Vi også taler om...Vi også taler om modul 5: "Hvordan taler du med dine studerende om AI?"
Undersøgelse af gymnasieelevers brug og opfattelse af AI: https://videnogdemokrati.dk/app/uploads/2025/01/DEMX.AI-rapport.final-01a_rapport.pdf?ref=viden.ai ]]>2968ai,læring,llm,sprogmodel,undervisningfalse15fullhttps://www.spreaker.com/episode/design-af-laeringsaktiviteter--63359182https://api.spreaker.com/episode/63359182Tue, 17 Dec 2024 20:54:39 +0000LærerI dag diskuterer vi modul 4, som har titlen "Sådan designer du læringsaktiviteter". Samtalen kredser bl.a. om en SRP vejleder-chatbot, AI literacy, ChatGPT bruger smileys, kvaliteten af træningsdata og drømmekage fra Brovst.3228ai,chatgpt,education,learningfalse14fullhttps://www.spreaker.com/episode/ai-i-et-laeringsperspektiv--63033483
Noget af det, som bliver nævnt:
Star Trek: The measure of a man
Digter: Rilke 
Artikel: AI-generated poetry is indistinguishable from human-written poetry and is rated more favorably 

Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>https://api.spreaker.com/episode/63033483Wed, 27 Nov 2024 18:12:17 +0000LærerVi snakker om modul 3, som har titlen "Generativ AI i et læringsperspektiv". Noget af det, som bliver nævnt: Star Trek: https://archive.org/details/star-trek-tng-the-measure-of-a-man-extended Digter: https://lex.dk/Rainer_Maria_Rilke  Artikel:...
Noget af det, som bliver nævnt:
Star Trek: The measure of a man
Digter: Rilke 
Artikel: AI-generated poetry is indistinguishable from human-written poetry and is rated more favorably 

Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>3067ai,chatgpt,genai,læringfalse13fullhttps://www.spreaker.com/episode/hvordan-kan-ai-bruges-i-undervisning--62642583
Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>https://api.spreaker.com/episode/62642583Wed, 06 Nov 2024 17:58:13 +0000LærerVi snakker om modul 2, som har titlen "Hvordan kan jeg bruge generativ AI". Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning Moduler:  1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det? 2 Hvordan kan jeg bruge...
Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>2569ai,alignment,genai,llm,promptfalse12fullhttps://www.spreaker.com/episode/generativ-ai-og-laering--62499113
Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>https://api.spreaker.com/episode/62499113Fri, 25 Oct 2024 09:13:12 +0000Lærer Vi er tre gymnasie-lærere, John Larsen, Kristan Nielsen og Rasmus Kragh Wendelbo, som følger et kursus i generativ AI og læring ved AAU. Kurset har 6 modulet, og vi diskuterer hvert modul i et afsnit. Dette afsnit handler om første modul. Kurset vi...
Kurset vi følger på AAU: https://www.micro.aau.dk/available-aau-micros/generative-ai-learning.

Moduler: 
1 Hvad er AI, og hvordan fungerer det?
2 Hvordan kan jeg bruge generativ AI?
3 Generativ AI i et læringsperspektiv
4 Sådan designer du læringsaktiviteter
5 Sådan taler du med dine studerende om generativ AI
6 Bedømmelse & Eksamener]]>2781false11full