https://www.spreaker.com/podcast/educar-para-la-vida--6236415general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que
cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
realidades ajenas a la nuestra, debemos tener un sentido firme de quiénes somos.

Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
éxito personal surgen naturalmente. ¡Ven a conocernos!]]>esKids & FamilyCopyright Education For Lifehttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/454c3fd7f57f59ff158a64d0e7e34a54.jpghttps://www.spreaker.com/podcast/educar-para-la-vida--6236415Mon, 16 Sep 2024 05:00:21 +0000Education For Life InstituteEducation For Life Institutehola@efl.instituteEstamos viviendo un momento en donde hay un cambio de conciencia general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al alcance de todos, y en donde muchos de...general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que
cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
realidades ajenas a la nuestra, debemos tener un sentido firme de quiénes somos.

Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
éxito personal surgen naturalmente. ¡Ven a conocernos!]]>false30572f91-6d16-5980-8328-da933f05bb69episodichttps://www.spreaker.com/episode/despertar-el-potencial-mas-elevado--60968513general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que
cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
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vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

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a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
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Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
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¡También estamos creando canales en español!]]>https://api.spreaker.com/episode/60968513Mon, 16 Sep 2024 05:00:01 +0000Education For Life InstituteEstamos viviendo un momento en donde hay un cambio de conciencia general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al alcance de todos, y en donde muchos de...general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que
cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
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es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
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máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
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es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
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más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
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De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
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Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
realidades ajenas a la nuestra, debemos tener un sentido firme de quiénes somos.

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cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
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existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
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Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
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De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
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Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
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Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
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Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
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Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

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a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
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existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
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Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
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De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
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De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
realidades ajenas a la nuestra, debemos tener un sentido firme de quiénes somos.

Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
éxito personal surgen naturalmente. ¡Ven a conocernos!

Para más información: hola@efl.institute

Web site: https://efl.institute/es/home-page-espanol/

Instagram: https://www.instagram.com/educationforlife_institute/

Instagram Italian Channel: https://www.instagram.com/educationforlife_institute_ita/
¡También estamos creando canales en español!]]>https://api.spreaker.com/episode/60765622Mon, 12 Aug 2024 05:00:10 +0000Education For Life InstituteEstamos viviendo un momento en donde hay un cambio de conciencia general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al alcance de todos, y en donde muchos de...general, que afecta también a la educación. Vivimos en una época que
cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
realidades ajenas a la nuestra, debemos tener un sentido firme de quiénes somos.

Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
éxito personal surgen naturalmente. ¡Ven a conocernos!

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cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
cooperación, ser un buen comunicador, la resiliencia... es decir, cualidades
humanas. Por eso hoy en día las empresas invierten cada vez más en programas
para sus empleados relacionados con el mindfulness o las llamadas soft skills.
Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
humanos?

Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
máximo potencial de cada individuo, que prepara al niño para afrontar los retos de la
vida y le ayuda a alcanzar el equilibrio y la armonía en todo lo que hace.

Un sistema que nos ayuda a ampliar aún más nuestra conciencia de cómo preparar
a los niños para un mundo que cambia velozmente. Un sistema en donde la escuela
es un lugar donde los principios universales como la Paz, la cooperación, la
amabilidad, la calma, el coraje, se entrelazan con el programa como una materia
más y en donde, a la medida de cada edad, se trabajan los valores y el
conocimiento de sí mismo, porque antes de que podamos relacionarnos con
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Porque cuando un niño se afirma a nivel del alma, la excelencia académica y el
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cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
alcance de todos, y en donde muchos de los trabajos que existen hoy, no
existirán mañana, por lo que muchas formaciones se quedan obsoletas con
rapidez. Es difícil imaginar qué formación puede ser la adecuada para los
niños del futuro.

Por otro lado, se está haciendo cada vez más evidente que los bienes materiales no
satisfacen el sentido más profundo de la vida. Seguramente todos tenemos a
nuestro alrededor personas o situaciones que nos permiten ver que el éxito laboral,
económico o social no nos hace más felices.

De hecho, se sabe que los empleados y líderes más valorados no son aquellos que
están más formados, sino aquellos que muestran cualidades como la empatía, la
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Entonces, si esto es así, ¿Por qué en las escuelas no se enseñan, además de
conocimientos, habilidades más focalizadas en las necesidades e intereses
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Education for Life es un sistema educativo cuyo objetivo es identificar y cultivar el
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cambia velozmente, en donde la información está disponible con facilidad y al
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