<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Przystanek Nauka</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/przystanek-nauka--5920143</link><description><![CDATA[<br /><br /><br /><br /><b>🎙️ Przystanek Nauka – Podcast pełen wiedzy i inspiracji!</b><br /><br />Przystanek Nauka to przestrzeń dla wszystkich, którzy chcą zgłębiać tajemnice nauki i odkrywać fascynujące ciekawostki ze świata badań. W naszym podcaście znajdziesz:<br /><br />🔬 Najnowsze doniesienia ze świata nauki, w tym informacje o badaniach prowadzonych na Uniwersytecie Śląskim.<br />🎥 Relacje z eksperymentów, rozmowy z ekspertami oraz historie naukowych odkryć.<br /><br />Przystanek Nauka to także partnerstwa z instytucjami naukowymi z całej Polski oraz wielokrotnie nagradzane działania popularyzujące naukę – w tym wyróżnienie w konkursie Popularyzator Nauki 2015. Co roku możesz nas spotkać na Śląskim Festiwalu Nauki KATOWICE, gdzie wspólnie z wybitnymi naukowcami i pasjonatami nauki tworzymy inspirujące przystanki pełne wiedzy.<br />🖥️ Odwiedź naszą stronę: <a href="https://przystaneknauka.us.edu.pl" target="_blank" rel="noreferrer noopener">przystaneknauka.us.edu.pl</a><br />📢 Zatrzymaj się z nami na przystanku nauki i pozwól, by wiedza stała się Twoją pasją!<br /><br /><br /><br /><br /><br />]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/5920143/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>pl</language><category>Science</category><copyright>Uniwersytet  Śląski</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fb3645a0975ce8b5513a9dc30d08be26.jpg</url><title>Przystanek Nauka</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/przystanek-nauka--5920143</link></image><lastBuildDate>Thu, 13 Aug 2026 08:54:24 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Przystanek Nauka</itunes:name><itunes:email>przemyslaw.kowal@us.edu.pl</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fb3645a0975ce8b5513a9dc30d08be26.jpg"/><itunes:subtitle>🎙️ Przystanek Nauka – Podcast pełen wiedzy i inspiracji!

Przystanek Nauka to przestrzeń dla wszystkich, którzy chcą zgłębiać tajemnice nauki i odkrywać fascynujące ciekawostki ze świata badań. W naszym podcaście znajdziesz:

🔬 Najnowsze doniesienia...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[<br /><br /><br /><br /><b>🎙️ Przystanek Nauka – Podcast pełen wiedzy i inspiracji!</b><br /><br />Przystanek Nauka to przestrzeń dla wszystkich, którzy chcą zgłębiać tajemnice nauki i odkrywać fascynujące ciekawostki ze świata badań. W naszym podcaście znajdziesz:<br /><br />🔬 Najnowsze doniesienia ze świata nauki, w tym informacje o badaniach prowadzonych na Uniwersytecie Śląskim.<br />🎥 Relacje z eksperymentów, rozmowy z ekspertami oraz historie naukowych odkryć.<br /><br />Przystanek Nauka to także partnerstwa z instytucjami naukowymi z całej Polski oraz wielokrotnie nagradzane działania popularyzujące naukę – w tym wyróżnienie w konkursie Popularyzator Nauki 2015. Co roku możesz nas spotkać na Śląskim Festiwalu Nauki KATOWICE, gdzie wspólnie z wybitnymi naukowcami i pasjonatami nauki tworzymy inspirujące przystanki pełne wiedzy.<br />🖥️ Odwiedź naszą stronę: <a href="https://przystaneknauka.us.edu.pl" target="_blank" rel="noreferrer noopener">przystaneknauka.us.edu.pl</a><br />📢 Zatrzymaj się z nami na przystanku nauki i pozwól, by wiedza stała się Twoją pasją!<br /><br /><br /><br /><br /><br />]]></itunes:summary><itunes:category text="Science"/><itunes:category text="History"/><itunes:category text="Society &amp; Culture"/><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>Prof. dr hab. Agnieszka Turska-Kawa i Grzegorz Kopaczewski | Czy wikipedyści i naukowcy mogą żyć w symbiozie?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-agnieszka-turska-kawa-i-grzegorz-kopaczewski-czy-wikipedysci-i-naukowcy-moga-zyc-w-symbiozie--73898118</link><description><![CDATA[Otwarta nauka (en. <i>open knowledge</i>) to dziś wspólny cel wielu środowisk związanych z nauką. Globalizacja i internet sprawiły, że dostęp do wiedzy nigdy nie był tak prosty. Wyzwaniem wydaje się jednak odnalezienie w morzu informacji, by dotrzeć do tej, która rzeczywiście jest wiarygodna.<br /><br />Czy korzystanie z Wikipedii to nadal „obciach”, a może jednak jest to solidna encyklopedia tworzona przez lata i oparta na wiedzy ogromnej społeczności? Przez ćwierćwiecze medium to przeszło wiele zmian, w wyniku których dojrzało i się sprofesjonalizowało.<br /><br />A co z naukowcami? Jak radzą sobie z wyzwaniami, którymi są m.in. slopy AI (zalew niskiej jakości treściami generowanymi przez sztuczną inteligencję), dezinformacja, a także niektóre nieetyczne praktyki w środowisku, jak publikacje w drapieżnych czasopismach (<i>predatory journals</i>) czy fabryki artykułów naukowych (<i>paper mills</i>)?<br /><br />O komunikacji naukowej opartej na szerokim dostępie do wiedzy dla wszystkich i współpracy Wikipedii ze społecznością akademicką mówili w podcaście „Przystanek Nauka Uniwersytetu Śląskiego” prof. dr hab. Agnieszka Turska-Kawa – prorektor ds. nauki UŚ, która w nauce bada to, co dzieje się na styku psychologii i polityki, oraz Grzegorz Kopaczewski – dyrektor Wikimedia Polska, z wykształcenia politolog i absolwent Wydziału Nauk Społecznych UŚ.<br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/73898118</guid><pubDate>Thu, 13 Aug 2026 08:54:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/73898118/wca_wikipedia_poprawione.mp3" length="71873162" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Otwarta nauka (en. open knowledge) to dziś wspólny cel wielu środowisk związanych z nauką. Globalizacja i internet sprawiły, że dostęp do wiedzy nigdy nie był tak prosty. Wyzwaniem wydaje się jednak odnalezienie w morzu informacji, by dotrzeć do tej,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Otwarta nauka (en. <i>open knowledge</i>) to dziś wspólny cel wielu środowisk związanych z nauką. Globalizacja i internet sprawiły, że dostęp do wiedzy nigdy nie był tak prosty. Wyzwaniem wydaje się jednak odnalezienie w morzu informacji, by dotrzeć do tej, która rzeczywiście jest wiarygodna.<br /><br />Czy korzystanie z Wikipedii to nadal „obciach”, a może jednak jest to solidna encyklopedia tworzona przez lata i oparta na wiedzy ogromnej społeczności? Przez ćwierćwiecze medium to przeszło wiele zmian, w wyniku których dojrzało i się sprofesjonalizowało.<br /><br />A co z naukowcami? Jak radzą sobie z wyzwaniami, którymi są m.in. slopy AI (zalew niskiej jakości treściami generowanymi przez sztuczną inteligencję), dezinformacja, a także niektóre nieetyczne praktyki w środowisku, jak publikacje w drapieżnych czasopismach (<i>predatory journals</i>) czy fabryki artykułów naukowych (<i>paper mills</i>)?<br /><br />O komunikacji naukowej opartej na szerokim dostępie do wiedzy dla wszystkich i współpracy Wikipedii ze społecznością akademicką mówili w podcaście „Przystanek Nauka Uniwersytetu Śląskiego” prof. dr hab. Agnieszka Turska-Kawa – prorektor ds. nauki UŚ, która w nauce bada to, co dzieje się na styku psychologii i polityki, oraz Grzegorz Kopaczewski – dyrektor Wikimedia Polska, z wykształcenia politolog i absolwent Wydziału Nauk Społecznych UŚ.<br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>2993</itunes:duration><itunes:keywords>komunikacjanaukowa,nauka,popularyzacja,socjologia,wikipedia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/88804ee2bac373076c6dbd6d50412cd8.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Jan Kucharski, prof. UŚ | Od Homera do Nolana. Co „Odyseja” mówi nam dzisiaj?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-jan-kucharski-prof-us-od-homera-do-nolana-co-odyseja-mowi-nam-dzisiaj--72948881</link><description><![CDATA[Kim był Homer – postacią historyczną, legendą, a może symbolem tradycji ustnej? Dlaczego „Odyseja” jest jednym z tekstów założycielskich kultury europejskiej? I co sprawia, że opowieść sprzed niemal trzech tysięcy lat nadal działa na wyobraźnię odbiorców XXI wieku?<br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Jan Kucharski, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego – badacz greckiej retoryki, ateńskiego prawa, tragedii greckiej oraz studiów nad Homerem.<br /><br />Pretekstem do rozmowy jest zbliżająca się premiera filmu „The Odyssey” Christophera Nolana, zapowiedziana na 17 lipca 2026 roku. W podcaście wracamy do eposu Homera i rozmawiamy o podróży Odyseusza i jego powrocie do domu, współczesnych adaptacjach antyku a także o tym, dlaczego warto dziś studiować grekę, łacinę i kulturę starożytną.<br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72948881</guid><pubDate>Mon, 13 Jul 2026 11:30:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72948881/7f95138f_48af_45f9_9943_c551d106538e.mp3" length="112930539" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Kim był Homer – postacią historyczną, legendą, a może symbolem tradycji ustnej? Dlaczego „Odyseja” jest jednym z tekstów założycielskich kultury europejskiej? I co sprawia, że opowieść sprzed niemal trzech tysięcy lat nadal działa na wyobraźnię...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Kim był Homer – postacią historyczną, legendą, a może symbolem tradycji ustnej? Dlaczego „Odyseja” jest jednym z tekstów założycielskich kultury europejskiej? I co sprawia, że opowieść sprzed niemal trzech tysięcy lat nadal działa na wyobraźnię odbiorców XXI wieku?<br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Jan Kucharski, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego – badacz greckiej retoryki, ateńskiego prawa, tragedii greckiej oraz studiów nad Homerem.<br /><br />Pretekstem do rozmowy jest zbliżająca się premiera filmu „The Odyssey” Christophera Nolana, zapowiedziana na 17 lipca 2026 roku. W podcaście wracamy do eposu Homera i rozmawiamy o podróży Odyseusza i jego powrocie do domu, współczesnych adaptacjach antyku a także o tym, dlaczego warto dziś studiować grekę, łacinę i kulturę starożytną.<br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>2824</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f55854ac957385c1a237fa6d09f7a6c6.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Rafał Borysławski, prof. UŚ | W świecie Beowulfa i średniowiecznych zagadek</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-rafal-boryslawski-prof-us-w-swiecie-beowulfa-i-sredniowiecznych-zagadek--72800524</link><description><![CDATA[Po co w 2026 roku czytać literaturę staroangielską? Czego mogą nas nauczyć teksty powstałe ponad tysiąc lat temu? I dlaczego wczesne średniowiecze wciąż przyciąga miłośników sag, historii i literatury fantasy? <br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Rafał Borysławski, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego - filolog angielski, mediewista, współzałożyciel Centrum Badań Nordystycznych i Staroangielskich oraz prezes International Society for the Study of Early Medieval England. <br /><br />W rozmowie pojawiają się słynne dzieła literackie, jak „Beowulf”, „Żeglarz” czy Księga z Exeter. Nie zabrakło refleksji nad średniowiecznym strachem, humorem i… zagadkami. Porozmawialiśmy także o działalności Centrum Badań Nordystycznych i Staroangielskich UŚ. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.  ]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72800524</guid><pubDate>Fri, 03 Jul 2026 06:46:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72800524/tomasz_g_26_05_podcast_po_montazu.mp3" length="37304155" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Po co w 2026 roku czytać literaturę staroangielską? Czego mogą nas nauczyć teksty powstałe ponad tysiąc lat temu? I dlaczego wczesne średniowiecze wciąż przyciąga miłośników sag, historii i literatury fantasy? 

Między innymi na te pytania odpowiada...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Po co w 2026 roku czytać literaturę staroangielską? Czego mogą nas nauczyć teksty powstałe ponad tysiąc lat temu? I dlaczego wczesne średniowiecze wciąż przyciąga miłośników sag, historii i literatury fantasy? <br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Rafał Borysławski, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego - filolog angielski, mediewista, współzałożyciel Centrum Badań Nordystycznych i Staroangielskich oraz prezes International Society for the Study of Early Medieval England. <br /><br />W rozmowie pojawiają się słynne dzieła literackie, jak „Beowulf”, „Żeglarz” czy Księga z Exeter. Nie zabrakło refleksji nad średniowiecznym strachem, humorem i… zagadkami. Porozmawialiśmy także o działalności Centrum Badań Nordystycznych i Staroangielskich UŚ. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.  ]]></itunes:summary><itunes:duration>2332</itunes:duration><itunes:keywords>anglia,beowulf,filologia,historia,internationalsocietyforthestud,issemesoc,nauka,średniowiecze,staroangielska,uniwersytetśląski</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/409226884367c8b11a4976eb212228e6.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Lech Miodyński | Bałkany: w poprzek granic</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-lech-miodynski-balkany-w-poprzek-granic--72595248</link><description><![CDATA[<b>Gdzie właściwie zaczynają się i kończą Bałkany? Dlaczego granice tego regionu tak trudno jednoznacznie wyznaczyć? Czy Bałkany są jedną wspólną przestrzenią kulturową, czy raczej siecią wpływów, pograniczy, języków, religii i tradycji?</b><br /><b></b><br /><b>Między innymi na te pytania odpowiada prof. dr hab. Lech Miodyński, slawista z Uniwersytetu Śląskiego, badacz literatur i kultur południowosłowiańskich.</b><br /><b></b><br /><b>W podcaście rozmawiamy o wielowymiarowości Bałkanów, wpływach Bizancjum, Imperium Osmańskiego i monarchii habsburskiej, stereotypach dotyczących regionu, interdyscyplinarności bałkanistyki oraz o tym, czego można nauczyć się, studiując bałkanistykę na Uniwersytecie Śląskim.</b><br /><b></b><br /><b>Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.</b>]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72595248</guid><pubDate>Fri, 19 Jun 2026 07:10:12 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72595248/prof_miody_ski_ba_kanistyka_gotowe.mp3" length="109154952" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Gdzie właściwie zaczynają się i kończą Bałkany? Dlaczego granice tego regionu tak trudno jednoznacznie wyznaczyć? Czy Bałkany są jedną wspólną przestrzenią kulturową, czy raczej siecią wpływów, pograniczy, języków, religii i tradycji?

Między innymi...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[<b>Gdzie właściwie zaczynają się i kończą Bałkany? Dlaczego granice tego regionu tak trudno jednoznacznie wyznaczyć? Czy Bałkany są jedną wspólną przestrzenią kulturową, czy raczej siecią wpływów, pograniczy, języków, religii i tradycji?</b><br /><b></b><br /><b>Między innymi na te pytania odpowiada prof. dr hab. Lech Miodyński, slawista z Uniwersytetu Śląskiego, badacz literatur i kultur południowosłowiańskich.</b><br /><b></b><br /><b>W podcaście rozmawiamy o wielowymiarowości Bałkanów, wpływach Bizancjum, Imperium Osmańskiego i monarchii habsburskiej, stereotypach dotyczących regionu, interdyscyplinarności bałkanistyki oraz o tym, czego można nauczyć się, studiując bałkanistykę na Uniwersytecie Śląskim.</b><br /><b></b><br /><b>Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.</b>]]></itunes:summary><itunes:duration>2729</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3d2a6dcc0983a6fbb901b505c43fc817.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz | Tomasz Mann w drodze z Frankfurtu do Weimaru</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-renata-dampc-jarosz-tomasz-mann-w-drodze-z-frankfurtu-do-weimaru--72563164</link><description><![CDATA[<b>Czy Tomasz Mann jest dziś obecny w niemieckojęzycznej pamięci kulturowej? Co wydarzyło się latem 1949 roku, gdy autor „Czarodziejskiej góry” i „Doktora Faustusa” wrócił do powojennych Niemiec? Dlaczego noblista mógł czuć się obco we własnym kraju?</b><br /><b></b><br />Między innymi na te pytania odpowiada prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz, germanistka z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego UŚ. Pretekstem do rozmowy jest zbliżająca się premiera filmu „Vaterland / Ojczyzna” Pawła Pawlikowskiego, opowiadającego o podróży Manna po podzielonych Niemczech.<br /><br />W podcaście mówimy o 150. rocznicy urodzin pisarza, jego emigracji, stosunku do Trzeciej Rzeszy, politycznym zaangażowaniu, relacjach rodzinnych oraz o tym, co dla Tomasza Manna znaczyła ojczyzna.Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72563164</guid><pubDate>Wed, 17 Jun 2026 13:27:24 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72563164/tomasz_dampc_renata.mp3" length="76426388" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy Tomasz Mann jest dziś obecny w niemieckojęzycznej pamięci kulturowej? Co wydarzyło się latem 1949 roku, gdy autor „Czarodziejskiej góry” i „Doktora Faustusa” wrócił do powojennych Niemiec? Dlaczego noblista mógł czuć się obco we własnym kraju?...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[<b>Czy Tomasz Mann jest dziś obecny w niemieckojęzycznej pamięci kulturowej? Co wydarzyło się latem 1949 roku, gdy autor „Czarodziejskiej góry” i „Doktora Faustusa” wrócił do powojennych Niemiec? Dlaczego noblista mógł czuć się obco we własnym kraju?</b><br /><b></b><br />Między innymi na te pytania odpowiada prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz, germanistka z Instytutu Literaturoznawstwa Wydziału Humanistycznego UŚ. Pretekstem do rozmowy jest zbliżająca się premiera filmu „Vaterland / Ojczyzna” Pawła Pawlikowskiego, opowiadającego o podróży Manna po podzielonych Niemczech.<br /><br />W podcaście mówimy o 150. rocznicy urodzin pisarza, jego emigracji, stosunku do Trzeciej Rzeszy, politycznym zaangażowaniu, relacjach rodzinnych oraz o tym, co dla Tomasza Manna znaczyła ojczyzna.Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.]]></itunes:summary><itunes:duration>3185</itunes:duration><itunes:keywords>edukacja,fatherland,literatura,mann,nauka,ojczyzna,pawlikowski,przystanek,śląski,tomaszmann,uniwersytet,uś</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/48b07e510cab91f038d25675b2130746.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Dagmara Drzazga, prof. UŚ | Śląsk-Texas</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-dagmara-drzazga-prof-us-slask-texas--72494003</link><description><![CDATA[Jak to się stało, że w połowie XIX wieku wielu Ślązaków znalazło się w dalekim Teksasie? Dlaczego ich potomkowie przez wiele dekad szukają rodzinnych korzeni? Czy język śląski w Teksasie przetrwa? I wreszcie: Kosciusko czy Kościuszko? <b> </b> <br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Dagmara Drzazga, prof. UŚ, dziennikarka i reżyser związana ze Szkołą Filmową im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, autorka książki „<a href="https://slaskwn.com.pl/sklep/slask-texas-roots-korzenie" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><i>Śląsk-Texas. Roots-Korzenie. 10 portretów ze Śląskiem w tle</i></a><i>” </i>wydanej niedawno nakładem Wydawnictwa Naukowego Śląsk.   <br /><br />Działania badawcze były wsparte ze środków przyznanych w konkursie Swoboda badań w ramach programu Inicjatywa Doskonałości Badawczej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Wydanie publikacji zostało dofinansowane przez Uniwersytet Śląski w Katowicach.   <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72494003</guid><pubDate>Fri, 12 Jun 2026 07:21:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72494003/08_06_2026_tomasz_grz_lewicz_podcast_roots_korzenie_v1.mp3" length="69795062" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Jak to się stało, że w połowie XIX wieku wielu Ślązaków znalazło się w dalekim Teksasie? Dlaczego ich potomkowie przez wiele dekad szukają rodzinnych korzeni? Czy język śląski w Teksasie przetrwa? I wreszcie: Kosciusko czy Kościuszko?   

Między...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jak to się stało, że w połowie XIX wieku wielu Ślązaków znalazło się w dalekim Teksasie? Dlaczego ich potomkowie przez wiele dekad szukają rodzinnych korzeni? Czy język śląski w Teksasie przetrwa? I wreszcie: Kosciusko czy Kościuszko? <b> </b> <br /><br />Między innymi na te pytania odpowiada dr hab. Dagmara Drzazga, prof. UŚ, dziennikarka i reżyser związana ze Szkołą Filmową im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, autorka książki „<a href="https://slaskwn.com.pl/sklep/slask-texas-roots-korzenie" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><i>Śląsk-Texas. Roots-Korzenie. 10 portretów ze Śląskiem w tle</i></a><i>” </i>wydanej niedawno nakładem Wydawnictwa Naukowego Śląsk.   <br /><br />Działania badawcze były wsparte ze środków przyznanych w konkursie Swoboda badań w ramach programu Inicjatywa Doskonałości Badawczej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Wydanie publikacji zostało dofinansowane przez Uniwersytet Śląski w Katowicach.   <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ w ramach cyklu „Przystanek Nauka”.]]></itunes:summary><itunes:duration>1745</itunes:duration><itunes:keywords>edukacja,historia,nauka,przystanek,śląsk,śląski,ślązacy,texas,uniwersytet,uś,usa</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a365da9352de345809c4209d7f71ad47.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Marcin Sarnek i dr Ewa Wylężek-Targosz | „Michael” – powrót Króla Popu</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-marcin-sarnek-i-dr-ewa-wylezek-targosz-michael-powrot-krola-popu--71893174</link><description><![CDATA[Po 17 latach od śmierci Michaela Jacksona do kin weszła jego biografia. Produkcja zyskała osobisty wymiar, ponieważ w rolę piosenkarza wcielił się jego bratanek Jaafar Jackson. Na świecie znów wszyscy słuchają hitów takich jak „Thriller” czy „Bad”. Czy to tylko chwilowa fascynacja, czy też Michael Jackson pozostanie z nami na dłużej?<br /><br />Wspólnie z dr. Marcinem Sarnkiem i dr Ewą Wylężek-Targosz – amerykanistami z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Sosnowcu – zastanawiamy się m.in. nad tym, dlaczego to właśnie Michael Jackson został okrzyknięty Królem Popu, jak wiernie oddano prawdziwą historię życia artysty, ile prawdy było w oskarżeniach pod jego adresem i jaką rolę w zrujnowaniu wizerunku muzyka odegrały media, a także na ile trwała w popkulturze pozostaje jego spuścizna.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/71893174</guid><pubDate>Wed, 06 May 2026 16:37:57 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/71893174/poprawionyweronika_podcast_o_jacksonie.mp3" length="134734425" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Po 17 latach od śmierci Michaela Jacksona do kin weszła jego biografia. Produkcja zyskała osobisty wymiar, ponieważ w rolę piosenkarza wcielił się jego bratanek Jaafar Jackson. Na świecie znów wszyscy słuchają hitów takich jak „Thriller” czy „Bad”....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Po 17 latach od śmierci Michaela Jacksona do kin weszła jego biografia. Produkcja zyskała osobisty wymiar, ponieważ w rolę piosenkarza wcielił się jego bratanek Jaafar Jackson. Na świecie znów wszyscy słuchają hitów takich jak „Thriller” czy „Bad”. Czy to tylko chwilowa fascynacja, czy też Michael Jackson pozostanie z nami na dłużej?<br /><br />Wspólnie z dr. Marcinem Sarnkiem i dr Ewą Wylężek-Targosz – amerykanistami z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Sosnowcu – zastanawiamy się m.in. nad tym, dlaczego to właśnie Michael Jackson został okrzyknięty Królem Popu, jak wiernie oddano prawdziwą historię życia artysty, ile prawdy było w oskarżeniach pod jego adresem i jaką rolę w zrujnowaniu wizerunku muzyka odegrały media, a także na ile trwała w popkulturze pozostaje jego spuścizna.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>3369</itunes:duration><itunes:keywords>biografia,film,media,michaeljackson,muzyka,popkultura,sztuka</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8729f73e57a4eb4b54f7aa19ee980324.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Jakub Sławek | Gulf House</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-jakub-slawek-gulf-house--71014539</link><description><![CDATA[Jakie perspektywy rysują się przed rejonem Zatoki Perskiej w obliczu trwającego konfliktu zbrojnego po ataku Izraela i USA na Iran? Dlaczego warto interesować się tą częścią świata? <br />Jaki jest stan wiedzy Polek i Polaków o krajach w tym regionie i jaką rolę w tej dziedzinie może odegrać Gulf House – nowo powołana jednostka Uniwersytetu Śląskiego?   <br /><br />Na te i inne pytania odpowiada pomysłodawca Gulf House – dr Jakub Sławek – arabista i dyplomata, ambasador Rzeczypospolitej Polskiej w Zjednoczonych Emiratach Arabskich w latach 2021-2024.   <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/71014539</guid><pubDate>Tue, 31 Mar 2026 08:10:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/71014539/iran_tomasz_g_po_montazu.mp3" length="18182522" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Jakie perspektywy rysują się przed rejonem Zatoki Perskiej w obliczu trwającego konfliktu zbrojnego po ataku Izraela i USA na Iran? Dlaczego warto interesować się tą częścią świata? 
Jaki jest stan wiedzy Polek i Polaków o krajach w tym regionie i...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jakie perspektywy rysują się przed rejonem Zatoki Perskiej w obliczu trwającego konfliktu zbrojnego po ataku Izraela i USA na Iran? Dlaczego warto interesować się tą częścią świata? <br />Jaki jest stan wiedzy Polek i Polaków o krajach w tym regionie i jaką rolę w tej dziedzinie może odegrać Gulf House – nowo powołana jednostka Uniwersytetu Śląskiego?   <br /><br />Na te i inne pytania odpowiada pomysłodawca Gulf House – dr Jakub Sławek – arabista i dyplomata, ambasador Rzeczypospolitej Polskiej w Zjednoczonych Emiratach Arabskich w latach 2021-2024.   <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1137</itunes:duration><itunes:keywords>emiratyarabskie,gulfhouse,historia,iran,izrael,jakubsławek,konflikty,thinktank,usa,zatokaperska</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6a7aa0bdeb1aaf56cb1f2f7331c169d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Dariusz Nawrot | Republika Zagłębiowska</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-dariusz-nawrot-republika-zaglebiowska--70147022</link><description><![CDATA[Jak doszło do masakry pod sosnowiecką Hutą Katarzyna w lutym 1905 r.? Dlaczego kilka miesięcy później władze carskie wycofały się z Zagłębia Dąbrowskiego, zostawiając na pewien czas władzę w rękach Polaków? Na czym polegała wyjątkowość wydarzeń w Zagłębiu?<br /><br />W styczniu 2026 r. w Sejmie RP prezentowana była wystawa Republika Zagłębiowska – kilkanaście dni wolności w 1905 roku, której autorem jest prof. dr hab. Dariusz Nawrot z Instytutu Historii UŚ, dyrektor Instytutu Zagłębia Dąbrowskiego. W jego pasjonującej opowieści na temat tych czasów pojawia się brutalność Kozaków, porozumienie ponad politycznymi podziałami, a także przyznane – po raz pierwszy w dziejach ziem polskich – prawa wyborcze dla kobiet. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/70147022</guid><pubDate>Thu, 19 Feb 2026 14:03:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/70147022/tg_dariusz_nawrot.mp3" length="47718904" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Jak doszło do masakry pod sosnowiecką Hutą Katarzyna w lutym 1905 r.? Dlaczego kilka miesięcy później władze carskie wycofały się z Zagłębia Dąbrowskiego, zostawiając na pewien czas władzę w rękach Polaków? Na czym polegała wyjątkowość wydarzeń w...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jak doszło do masakry pod sosnowiecką Hutą Katarzyna w lutym 1905 r.? Dlaczego kilka miesięcy później władze carskie wycofały się z Zagłębia Dąbrowskiego, zostawiając na pewien czas władzę w rękach Polaków? Na czym polegała wyjątkowość wydarzeń w Zagłębiu?<br /><br />W styczniu 2026 r. w Sejmie RP prezentowana była wystawa Republika Zagłębiowska – kilkanaście dni wolności w 1905 roku, której autorem jest prof. dr hab. Dariusz Nawrot z Instytutu Historii UŚ, dyrektor Instytutu Zagłębia Dąbrowskiego. W jego pasjonującej opowieści na temat tych czasów pojawia się brutalność Kozaków, porozumienie ponad politycznymi podziałami, a także przyznane – po raz pierwszy w dziejach ziem polskich – prawa wyborcze dla kobiet. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1988</itunes:duration><itunes:keywords>dariusznawrot,historia,nauka,republika,zagłębie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/27f6a7662a11436651dfdfb65f734e56.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Dariusz Kajewski, prof. UŚ | Dobry sySTEM edukacji i popularyzacji</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-dariusz-kajewski-prof-us-dobry-system-edukacji-i-popularyzacji--69810805</link><description><![CDATA[Jak powinno się nauczać o przedmiotach STEM, który – za anglojęzycznym akronimem – określa nauki ścisłe, technologię, inżynierię i matematykę? Czy o zaawansowanych materiałach w fizyce da się mówić w prosty sposób? Czy w pracy naukowej da się łączyć z powodzeniem prowadzenie badań, dydaktykę i popularyzację? W jaki sposób zachęcić młodych ludzi do studiów i kontynuowania kariery naukowej?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiadał w rozmowie dr hab. Dariusz Kajewski, prof. UŚ z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. <br /><br />Badacz otrzymał w 2025 roku finansowanie m.in. na dwa projekty z ERASMUSa, w tym: „Advanced Functional Materials for Energy Conversion” ze ścieżki ERASMUS MUNDUS, koordynowany przez Uniwersytet Śląski, a także „Experiments for better teaching in higher education – expEDU” ze ścieżki ERASMUS PARTNERSTWA SZKÓŁ WYŻSZYCH. <br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/69810805</guid><pubDate>Thu, 05 Feb 2026 13:04:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/69810805/weronika_zaawansowane_materia_y_zmontowane.mp3" length="34645551" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Jak powinno się nauczać o przedmiotach STEM, który – za anglojęzycznym akronimem – określa nauki ścisłe, technologię, inżynierię i matematykę? Czy o zaawansowanych materiałach w fizyce da się mówić w prosty sposób? Czy w pracy naukowej da się łączyć z...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jak powinno się nauczać o przedmiotach STEM, który – za anglojęzycznym akronimem – określa nauki ścisłe, technologię, inżynierię i matematykę? Czy o zaawansowanych materiałach w fizyce da się mówić w prosty sposób? Czy w pracy naukowej da się łączyć z powodzeniem prowadzenie badań, dydaktykę i popularyzację? W jaki sposób zachęcić młodych ludzi do studiów i kontynuowania kariery naukowej?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiadał w rozmowie dr hab. Dariusz Kajewski, prof. UŚ z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. <br /><br />Badacz otrzymał w 2025 roku finansowanie m.in. na dwa projekty z ERASMUSa, w tym: „Advanced Functional Materials for Energy Conversion” ze ścieżki ERASMUS MUNDUS, koordynowany przez Uniwersytet Śląski, a także „Experiments for better teaching in higher education – expEDU” ze ścieżki ERASMUS PARTNERSTWA SZKÓŁ WYŻSZYCH. <br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>2166</itunes:duration><itunes:keywords>edukacja,erasmus,fizyka,inżynieria,stem,studia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/406f565bf383f2a25f7153dfd7ca1289.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Ewa Radecka i dr Filip Nawrot | Czy prawo ochrony środowiska faktycznie je chroni?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-ewa-radecka-i-dr-filip-nawrot-czy-prawo-ochrony-srodowiska-faktycznie-je-chroni--69681788</link><description><![CDATA[Czy rzeczywiście w prawie ochrony środowiska zawsze chodzi o jego ochronę? Jak wygląda relacja pomiędzy przepisami międzynarodowymi a krajowymi? Dlaczego tyle społecznych emocji wzbudzają takie inicjatywy jak próba powołania Parku Narodowego Doliny Dolnej Odry czy Strefa Czystego Transportu (SCT) w Krakowie? Czy da się w prawie pogodzić troskę o środowisko z dążeniem do rozwoju gospodarczego i przemysłowego?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiadali w podcaście prawnicy z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach: dr Ewa Radecka, specjalizująca się w prawnej ochronie powietrza, ochrony przyrody i klimatu oraz dr Filip Nawrot, którego zainteresowania badawcze koncentrują się wokół gospodarowania odpadami, prawa geologicznego i górniczego oraz ocen oddziaływań na środowisko.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/69681788</guid><pubDate>Fri, 30 Jan 2026 09:55:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/69681788/weronika_cygan_adamczyk_16_stycznia_podcastzintrofina.mp3" length="113907884" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy rzeczywiście w prawie ochrony środowiska zawsze chodzi o jego ochronę? Jak wygląda relacja pomiędzy przepisami międzynarodowymi a krajowymi? Dlaczego tyle społecznych emocji wzbudzają takie inicjatywy jak próba powołania Parku Narodowego Doliny...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy rzeczywiście w prawie ochrony środowiska zawsze chodzi o jego ochronę? Jak wygląda relacja pomiędzy przepisami międzynarodowymi a krajowymi? Dlaczego tyle społecznych emocji wzbudzają takie inicjatywy jak próba powołania Parku Narodowego Doliny Dolnej Odry czy Strefa Czystego Transportu (SCT) w Krakowie? Czy da się w prawie pogodzić troskę o środowisko z dążeniem do rozwoju gospodarczego i przemysłowego?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiadali w podcaście prawnicy z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach: dr Ewa Radecka, specjalizująca się w prawnej ochronie powietrza, ochrony przyrody i klimatu oraz dr Filip Nawrot, którego zainteresowania badawcze koncentrują się wokół gospodarowania odpadami, prawa geologicznego i górniczego oraz ocen oddziaływań na środowisko.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>2848</itunes:duration><itunes:keywords>ekologia,górnictwo,ochronaśrodowiska,prawo,przemysł,środowisko</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/83ab2ec99db70b2d3c2ddfb8ac16076d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mgr Katarzyna Stachniak i Daniel Migdalski | BERA – nowa infrastruktura centralizująca prace naukowców na Svalbardzie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mgr-katarzyna-stachniak-i-daniel-migdalski-bera-nowa-infrastruktura-centralizujaca-prace-naukowcow-na-svalbardzie--69450110</link><description><![CDATA[Planując wyprawę badawczą na Svalbard należy być dobrze przygotowanym i zorganizowanym. Od 2025 roku udogodnieniem dla badaczy Arktyki, jest Centrum naukowo-logistyczne na Svalbardzie BERA, zlokalizowane w głównym mieście wyspy Spitsbergen – Longyearbyen. Jest to miejsce usprawniające  działania polskich naukowców dzięki możliwości logistyki i magazynowania ładunków wyprawowych, przestrzeni biurowej i warsztatowej umożliwiającej prowadzenie prac kameralnych, naprawy i konserwacji sprzętu, czy też realizacji warsztatów i wykładów naukowych oraz wszelkich spotkań organizacyjnych i branżowych. Dodatkowo, w tym roku Centrum BERA zostało zmodernizowane poprzez instalację systemu monitoringu i zabezpieczeń wspólnymi siłami Centrum Studiów Polarnych przy Uniwersytecie Śląskim oraz ING Hubs Poland.<br /><br />Mgr Katarzyna Stachniak – manager Centrum BERA z UŚ oraz inżynier Daniel Migdalski z ING Hubs Poland opowiedzieli o udogodnieniach wprowadzonych w BERA oraz o tym, jak wygląda pobyt na Svalbardzie. Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. <br /><br />Na stronie uczelni znajdziecie również fotorelację z wyprawy: https://us.edu.pl/podcast-bera-nowa-infrastruktura-centralizujaca-prace-naukowcow-na-svalbardzie/<br /><br />Centrum BERA jest współtworzone przez siedem jednostek naukowych: Uniwersytet Śląski w Katowicach (lider), Instytut Geofizyki Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, Instytut Oceanologii Polskiej Akademii Nauk w Sopocie, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Uniwersytet Wrocławski.<br /><br />Więcej informacji znajduje się na <a href="https://bera.us.edu.pl/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie BERA</a> oraz <a href="https://www.linkedin.com/company/bera-logistics-and-research-centre-on-svalbard/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">profilu na LinkedIn</a>.<br /><br />----------------------------------------<br /><br />ING Hubs Poland to część Grupy ING i jedno z globalnych centrów kompetencyjnych. Działa na polskim rynku od ponad 20 lat, projektując i dostarczając rozwiązania technologiczne, operacyjne oraz z obszaru ryzyka. Świadczy usługi wspierające nowoczesną bankowość cyfrową i tworzy przyszłość bankowości w Europie oraz na całym świecie. Zespół tworzą doświadczeni eksperci, którzy łączą wiedzę technologiczną, operacyjną i analityczną.<br /><br />Więcej na <a href="https://inghubspoland.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie ING Hubs Poland</a> oraz na <a href="https://www.linkedin.com/company/ing-hubs-poland/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">profilu na LinkedIn</a>.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/69450110</guid><pubDate>Thu, 15 Jan 2026 07:35:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/69450110/podcast_bera.mp3" length="23626022" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Planując wyprawę badawczą na Svalbard należy być dobrze przygotowanym i zorganizowanym. Od 2025 roku udogodnieniem dla badaczy Arktyki, jest Centrum naukowo-logistyczne na Svalbardzie BERA, zlokalizowane w głównym mieście wyspy Spitsbergen –...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Planując wyprawę badawczą na Svalbard należy być dobrze przygotowanym i zorganizowanym. Od 2025 roku udogodnieniem dla badaczy Arktyki, jest Centrum naukowo-logistyczne na Svalbardzie BERA, zlokalizowane w głównym mieście wyspy Spitsbergen – Longyearbyen. Jest to miejsce usprawniające  działania polskich naukowców dzięki możliwości logistyki i magazynowania ładunków wyprawowych, przestrzeni biurowej i warsztatowej umożliwiającej prowadzenie prac kameralnych, naprawy i konserwacji sprzętu, czy też realizacji warsztatów i wykładów naukowych oraz wszelkich spotkań organizacyjnych i branżowych. Dodatkowo, w tym roku Centrum BERA zostało zmodernizowane poprzez instalację systemu monitoringu i zabezpieczeń wspólnymi siłami Centrum Studiów Polarnych przy Uniwersytecie Śląskim oraz ING Hubs Poland.<br /><br />Mgr Katarzyna Stachniak – manager Centrum BERA z UŚ oraz inżynier Daniel Migdalski z ING Hubs Poland opowiedzieli o udogodnieniach wprowadzonych w BERA oraz o tym, jak wygląda pobyt na Svalbardzie. Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. <br /><br />Na stronie uczelni znajdziecie również fotorelację z wyprawy: https://us.edu.pl/podcast-bera-nowa-infrastruktura-centralizujaca-prace-naukowcow-na-svalbardzie/<br /><br />Centrum BERA jest współtworzone przez siedem jednostek naukowych: Uniwersytet Śląski w Katowicach (lider), Instytut Geofizyki Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, Instytut Oceanologii Polskiej Akademii Nauk w Sopocie, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Uniwersytet Wrocławski.<br /><br />Więcej informacji znajduje się na <a href="https://bera.us.edu.pl/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie BERA</a> oraz <a href="https://www.linkedin.com/company/bera-logistics-and-research-centre-on-svalbard/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">profilu na LinkedIn</a>.<br /><br />----------------------------------------<br /><br />ING Hubs Poland to część Grupy ING i jedno z globalnych centrów kompetencyjnych. Działa na polskim rynku od ponad 20 lat, projektując i dostarczając rozwiązania technologiczne, operacyjne oraz z obszaru ryzyka. Świadczy usługi wspierające nowoczesną bankowość cyfrową i tworzy przyszłość bankowości w Europie oraz na całym świecie. Zespół tworzą doświadczeni eksperci, którzy łączą wiedzę technologiczną, operacyjną i analityczną.<br /><br />Więcej na <a href="https://inghubspoland.com/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie ING Hubs Poland</a> oraz na <a href="https://www.linkedin.com/company/ing-hubs-poland/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">profilu na LinkedIn</a>.]]></itunes:summary><itunes:duration>1477</itunes:duration><itunes:keywords>badania,klimat,nauka,svalbard</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5c6cb4d03c8fc5c37dbab1c8aa84aabb.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>dr hab. Agnieszka Bielska-Brodziak, dr Marek Suska i dr Marlena Drapalska-Grochowicz | Jak sędziowie odczytują prawo?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-agnieszka-bielska-brodziak-dr-marek-suska-i-dr-marlena-drapalska-grochowicz-jak-sedziowie-odczytuja-prawo--68675012</link><description><![CDATA[Prawo zapisane w ustawach bywa niezmienne - ale jego znaczenie już nie. To, jak sądy odczytują przepisy, potrafi zmienić nie tylko praktykę orzeczniczą, lecz także sposób, w jaki obywatele rozumieją sprawiedliwość i bezpieczeństwo.<br /><br />W nowym odcinku z cyklu <b>„Przystanek Nauka UŚ”</b> rozmawiamy o tym, jak prawo – mimo że zapisane w tych samych ustawach – może znaczyć coś zupełnie innego w różnych momentach historii. Kiedy i dlaczego zmienia się wykładnia? Kto o tym decyduje? I co to mówi o naszym systemie prawnym?<br /><br />Gośćmi są prawnicy i badacze <b>dr hab. Agnieszka Bielska-Brodziak, dr Marek Suska oraz dr Marlena Drapalska-Grochowicz</b> którzy wspólnie prowadzą projekt naukowy poświęcony temu, jak zmienia się sens prawa – nawet gdy litera pozostaje ta sama. Porozmawiamy o dynamicznej i statycznej wykładni, granicach odpowiedzialności sądów i ustawodawcy oraz o tym, jak odpowiedzialny obywatel może odnaleźć się w systemie, który nie zawsze daje jednoznaczną odpowiedź. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez <b>Centrum Komunikacji Medialnej Uniwersytetu Śląskiego</b>.<br /> <br />Rozmowa powstała w ramach projektu „<b>Interpretacja prawa a poczucie bezpieczeństwa obywateli</b>”, finansowanego przez <b>Narodowe Centrum Nauki </b>(nr projektu 2021/43/B/HS5/00489).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/68675012</guid><pubDate>Fri, 21 Nov 2025 11:50:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/68675012/podcast_prawniczy_3_go_ci.mp3" length="35018785" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Prawo zapisane w ustawach bywa niezmienne - ale jego znaczenie już nie. To, jak sądy odczytują przepisy, potrafi zmienić nie tylko praktykę orzeczniczą, lecz także sposób, w jaki obywatele rozumieją sprawiedliwość i bezpieczeństwo.

W nowym odcinku z...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Prawo zapisane w ustawach bywa niezmienne - ale jego znaczenie już nie. To, jak sądy odczytują przepisy, potrafi zmienić nie tylko praktykę orzeczniczą, lecz także sposób, w jaki obywatele rozumieją sprawiedliwość i bezpieczeństwo.<br /><br />W nowym odcinku z cyklu <b>„Przystanek Nauka UŚ”</b> rozmawiamy o tym, jak prawo – mimo że zapisane w tych samych ustawach – może znaczyć coś zupełnie innego w różnych momentach historii. Kiedy i dlaczego zmienia się wykładnia? Kto o tym decyduje? I co to mówi o naszym systemie prawnym?<br /><br />Gośćmi są prawnicy i badacze <b>dr hab. Agnieszka Bielska-Brodziak, dr Marek Suska oraz dr Marlena Drapalska-Grochowicz</b> którzy wspólnie prowadzą projekt naukowy poświęcony temu, jak zmienia się sens prawa – nawet gdy litera pozostaje ta sama. Porozmawiamy o dynamicznej i statycznej wykładni, granicach odpowiedzialności sądów i ustawodawcy oraz o tym, jak odpowiedzialny obywatel może odnaleźć się w systemie, który nie zawsze daje jednoznaczną odpowiedź. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez <b>Centrum Komunikacji Medialnej Uniwersytetu Śląskiego</b>.<br /> <br />Rozmowa powstała w ramach projektu „<b>Interpretacja prawa a poczucie bezpieczeństwa obywateli</b>”, finansowanego przez <b>Narodowe Centrum Nauki </b>(nr projektu 2021/43/B/HS5/00489).]]></itunes:summary><itunes:duration>2189</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e91892605227e1e77d0dcd59378fbc63.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>dr hab. Agnieszka Bielska-Brodziak, prof. UŚ i dr Marek Suska | Uwikłani w czas, czyli temporalny wymiar wykładni prawa</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-agnieszka-bielska-brodziak-prof-us-i-dr-marek-suska-uwiklani-w-czas-czyli-temporalny-wymiar-wykladni-prawa--68565255</link><description><![CDATA[Czy samo prawo wystarczy, by czuć się bezpiecznie? A może równie ważne - a może nawet ważniejsze - jest to, jak sądy to prawo rozumieją?<br /><br />W tym odcinku z cyklu <b>„Przystanek Nauka UŚ”</b> rozmawiamy o tym, jak interpretacja przepisów wpływa na poczucie bezpieczeństwa obywateli.<br />Gościmy dwoje badaczy z zakresu teorii prawa: <b>dr hab. Agnieszkę Bielską-Brodziak</b>, radczynię prawną i wykładowczynię Uniwersytetu Śląskiego, która bada, jak rozumienie prawa przez sądy kształtuje życie społeczne oraz <b>dr. Marka Suskę</b>, specjalistę od teorii i filozofii prawa, zajmującego się relacją między tworzeniem a stosowaniem przepisów.<br /><br />Rozmawiamy o tym, dlaczego sędziowie nie działają w próżni, czy interpretacja prawa może działać wstecz, i jak stabilność orzecznictwa wpływa na zaufanie obywateli do państwa.<br /><br />To rozmowa nie tylko o przepisach, ale o ludzkim poczuciu pewności, niezawisłości sędziów i granicach sprawiedliwości.<br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej Uniwersytetu Śląskiego.<br /><br />Rozmowa powstała w ramach projektu<b> „Uwikłani w czas, czyli temporalny wymiar wykładni prawa"”</b>, finansowanego przez <b>Narodowe Centrum Nauki (nr projektu 2019/35/B/HS5/04464).</b>]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/68565255</guid><pubDate>Fri, 14 Nov 2025 13:10:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/68565255/podcast_prawniczy_2_go_ci.mp3" length="32381466" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy samo prawo wystarczy, by czuć się bezpiecznie? A może równie ważne - a może nawet ważniejsze - jest to, jak sądy to prawo rozumieją?

W tym odcinku z cyklu „Przystanek Nauka UŚ” rozmawiamy o tym, jak interpretacja przepisów wpływa na poczucie...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy samo prawo wystarczy, by czuć się bezpiecznie? A może równie ważne - a może nawet ważniejsze - jest to, jak sądy to prawo rozumieją?<br /><br />W tym odcinku z cyklu <b>„Przystanek Nauka UŚ”</b> rozmawiamy o tym, jak interpretacja przepisów wpływa na poczucie bezpieczeństwa obywateli.<br />Gościmy dwoje badaczy z zakresu teorii prawa: <b>dr hab. Agnieszkę Bielską-Brodziak</b>, radczynię prawną i wykładowczynię Uniwersytetu Śląskiego, która bada, jak rozumienie prawa przez sądy kształtuje życie społeczne oraz <b>dr. Marka Suskę</b>, specjalistę od teorii i filozofii prawa, zajmującego się relacją między tworzeniem a stosowaniem przepisów.<br /><br />Rozmawiamy o tym, dlaczego sędziowie nie działają w próżni, czy interpretacja prawa może działać wstecz, i jak stabilność orzecznictwa wpływa na zaufanie obywateli do państwa.<br /><br />To rozmowa nie tylko o przepisach, ale o ludzkim poczuciu pewności, niezawisłości sędziów i granicach sprawiedliwości.<br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej Uniwersytetu Śląskiego.<br /><br />Rozmowa powstała w ramach projektu<b> „Uwikłani w czas, czyli temporalny wymiar wykładni prawa"”</b>, finansowanego przez <b>Narodowe Centrum Nauki (nr projektu 2019/35/B/HS5/04464).</b>]]></itunes:summary><itunes:duration>2024</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b26afdd2e13ae92ad94d1f343a69c143.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Katarzyna Wyrwas, prof. UŚ | Smartfica, kliktywista i chirurżka</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-katarzyna-wyrwas-prof-us-smartfica-kliktywista-i-chirurzka--67997608</link><description><![CDATA[Czym jest smartfica? Kto to kliktywista? Czy językoznawczynię razi „Akademia Paznokcia”?<br /> <br />W nowym podcaście z cyklu „Przystanek Nauka UŚ” dr hab. Katarzyna Wyrwas, prof. UŚ z Instytutu Językoznawstwa UŚ opowiada o swojej książce „Krótko mówiąc. Szkice o polszczyźnie”, która ukazała się niedawno nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego.<br /> <br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br /> <br />Książka „Krótko mówiąc. Szkice o polszczyźnie” została wydana dzięki funduszom z programu Inicjatywy Doskonałości Badawczej UŚ w związku z obchodami Europejskiego Miasta Nauki Katowice 2024.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/67997608</guid><pubDate>Fri, 03 Oct 2025 10:10:29 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/67997608/prof_wyrwas_i_tomasz_grz_lewicz_krotko_mowiac_fina_z_opraw.mp3" length="113503143" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czym jest smartfica? Kto to kliktywista? Czy językoznawczynię razi „Akademia Paznokcia”?
 
W nowym podcaście z cyklu „Przystanek Nauka UŚ” dr hab. Katarzyna Wyrwas, prof. UŚ z Instytutu Językoznawstwa UŚ opowiada o swojej książce „Krótko mówiąc....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czym jest smartfica? Kto to kliktywista? Czy językoznawczynię razi „Akademia Paznokcia”?<br /> <br />W nowym podcaście z cyklu „Przystanek Nauka UŚ” dr hab. Katarzyna Wyrwas, prof. UŚ z Instytutu Językoznawstwa UŚ opowiada o swojej książce „Krótko mówiąc. Szkice o polszczyźnie”, która ukazała się niedawno nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego.<br /> <br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br /> <br />Książka „Krótko mówiąc. Szkice o polszczyźnie” została wydana dzięki funduszom z programu Inicjatywy Doskonałości Badawczej UŚ w związku z obchodami Europejskiego Miasta Nauki Katowice 2024.]]></itunes:summary><itunes:duration>2838</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/24d307fe507b8fbf6626f156049ebbf4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Anna Maj, prof. UŚ | Śląska Szkoła Multimediów</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-anna-maj-prof-us-slaska-szkola-multimediow--67818455</link><description><![CDATA[Czy wiecie, że katowiccy studenci już pół wieku temu eksperymentowali ze sztuką wideo?  <br /><br />W połowie lat 70. XX wieku młodzi artyści skupieni wokół Laboratorium Technik Prezentacyjnych prowadzili poszukiwania łączące nowe technologie, obraz i dźwięk. Zapomniane dziedzictwo kulturalne regionu stało się przedmiotem zainteresowania dr hab. Anna Maj, prof. UŚ z Instytutu Nauk o Kulturze UŚ. W nowym podcaście badaczka przywołuje nazwiska i dokonania śląskich pionierów. Opowiada o specyficznym <i>genius loci </i>Katowic – miasta, które oddziałuje na wyobraźnię artystów – a także o swoich badaniach nad sztuczną inteligencją i sztuką kwantową. Wspomina również o działalności Centrum Badań Sztuki Nowych Mediów, Kultury i Technologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, którego jest dyrektorem.  <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/67818455</guid><pubDate>Fri, 19 Sep 2025 07:17:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/67818455/26_06_2025_anna_maj_tomasz_g_zmontowane.mp3" length="14247436" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy wiecie, że katowiccy studenci już pół wieku temu eksperymentowali ze sztuką wideo?  

W połowie lat 70. XX wieku młodzi artyści skupieni wokół Laboratorium Technik Prezentacyjnych prowadzili poszukiwania łączące nowe technologie, obraz i dźwięk....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy wiecie, że katowiccy studenci już pół wieku temu eksperymentowali ze sztuką wideo?  <br /><br />W połowie lat 70. XX wieku młodzi artyści skupieni wokół Laboratorium Technik Prezentacyjnych prowadzili poszukiwania łączące nowe technologie, obraz i dźwięk. Zapomniane dziedzictwo kulturalne regionu stało się przedmiotem zainteresowania dr hab. Anna Maj, prof. UŚ z Instytutu Nauk o Kulturze UŚ. W nowym podcaście badaczka przywołuje nazwiska i dokonania śląskich pionierów. Opowiada o specyficznym <i>genius loci </i>Katowic – miasta, które oddziałuje na wyobraźnię artystów – a także o swoich badaniach nad sztuczną inteligencją i sztuką kwantową. Wspomina również o działalności Centrum Badań Sztuki Nowych Mediów, Kultury i Technologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, którego jest dyrektorem.  <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>890</itunes:duration><itunes:keywords>annamaj,film,historia,multimedia,nauka,przystaneknauka,śląsk,sztuka,uniwersytetśląski</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a45da45d03828e12bc9f3121aeb36e6a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Ryszard Kaczmarek | Przesiedleni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-ryszard-kaczmarek-przesiedleni--67096904</link><description><![CDATA[W latach 1950-1991 z Polski do RFN wyjechało prawie półtora miliona ludzi. Dlaczego wyjeżdżali? Jakie perypetie się z tym wiązały? Ile straciliśmy na ich wyjeździe?<br /><br /> <br />W nowym podcaście <a href="https://scholar.google.com/citations?user=5w7wWFoAAAAJ&amp;hl=pl" target="_blank" rel="noreferrer noopener">prof. dr hab. Ryszard Kaczmarek</a> z Instytutu Historii UŚ opowiada o swoich badaniach, których efektem jest książka <a href="http://wydawnictwoliterackie.pl/produkt/5549/czy-jestem-niemcem-przesiedlency-z-polski-do-rfn-i-nrd-w-latach-1950-1991" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Czy jestem Niemcem? Przesiedleńcy z Polski do RFN i NRD w latach 1950–1991</a> opublikowana niedawno przez Wydawnictwo Literackie. Jak podkreśla sam autor, w sposób szczególny interesowała go przede wszystkim sytuacja samych wyjeżdżających. – Starałem się odpowiedzieć na pytania: kim byli, jakie były motywy ich wyjazdów, jak wyglądała ich droga do Niemiec oraz jak przebiegała konfrontacja ich oczekiwań z rzeczywistością dnia codziennego na terenie RFN w pierwszych latach pobytu – czytamy we wstępie książki.<br /><br /> <br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/67096904</guid><pubDate>Thu, 24 Jul 2025 09:26:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/67096904/grz_lewicz_przesiedlenia.mp3" length="63991698" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>W latach 1950-1991 z Polski do RFN wyjechało prawie półtora miliona ludzi. Dlaczego wyjeżdżali? Jakie perypetie się z tym wiązały? Ile straciliśmy na ich wyjeździe?

 
W nowym podcaście https://scholar.google.com/citations?user=5w7wWFoAAAAJ&amp;amp;hl=pl...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[W latach 1950-1991 z Polski do RFN wyjechało prawie półtora miliona ludzi. Dlaczego wyjeżdżali? Jakie perypetie się z tym wiązały? Ile straciliśmy na ich wyjeździe?<br /><br /> <br />W nowym podcaście <a href="https://scholar.google.com/citations?user=5w7wWFoAAAAJ&amp;hl=pl" target="_blank" rel="noreferrer noopener">prof. dr hab. Ryszard Kaczmarek</a> z Instytutu Historii UŚ opowiada o swoich badaniach, których efektem jest książka <a href="http://wydawnictwoliterackie.pl/produkt/5549/czy-jestem-niemcem-przesiedlency-z-polski-do-rfn-i-nrd-w-latach-1950-1991" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Czy jestem Niemcem? Przesiedleńcy z Polski do RFN i NRD w latach 1950–1991</a> opublikowana niedawno przez Wydawnictwo Literackie. Jak podkreśla sam autor, w sposób szczególny interesowała go przede wszystkim sytuacja samych wyjeżdżających. – Starałem się odpowiedzieć na pytania: kim byli, jakie były motywy ich wyjazdów, jak wyglądała ich droga do Niemiec oraz jak przebiegała konfrontacja ich oczekiwań z rzeczywistością dnia codziennego na terenie RFN w pierwszych latach pobytu – czytamy we wstępie książki.<br /><br /> <br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1600</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/78180a3ec4a834badc3ab8d3da58018d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Joanna Ryszka i dr Paweł Golda | Opowieść o Marcelim Tarnowskim</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-joanna-ryszka-i-dr-pawel-golda-opowiesc-o-marcelim-tarnowskim--66847082</link><description><![CDATA[Był poliglotą: tłumaczył z angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego, francuskiego, jidysz i holenderskiego. Część spośród 145 przekładów jego autorstwa do dziś funkcjonuje w powszechnym obiegu. Zginął w getcie warszawskim. <br /><br />Dr Joanna Ryszka i dr Paweł Golda z Instytutu Językoznawstwa UŚ zajęli się życiem i dziełem Marcelego Tarnowskiego – tłumacza tyleż zasłużonego, co wymagającego rozpoznania i przypomnienia. Owocem ich zainteresowania jest artykuł O Marcelim Tarnowskim – tłumaczu, redaktorze, księgarzu, który został opublikowany w Academic Journal of Modern Philology.<br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66847082</guid><pubDate>Thu, 03 Jul 2025 06:43:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66847082/tomasz_g_25_04.mp3" length="18572060" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Był poliglotą: tłumaczył z angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego, francuskiego, jidysz i holenderskiego. Część spośród 145 przekładów jego autorstwa do dziś funkcjonuje w powszechnym obiegu. Zginął w getcie warszawskim. 

Dr Joanna Ryszka i dr Paweł...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Był poliglotą: tłumaczył z angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego, francuskiego, jidysz i holenderskiego. Część spośród 145 przekładów jego autorstwa do dziś funkcjonuje w powszechnym obiegu. Zginął w getcie warszawskim. <br /><br />Dr Joanna Ryszka i dr Paweł Golda z Instytutu Językoznawstwa UŚ zajęli się życiem i dziełem Marcelego Tarnowskiego – tłumacza tyleż zasłużonego, co wymagającego rozpoznania i przypomnienia. Owocem ich zainteresowania jest artykuł O Marcelim Tarnowskim – tłumaczu, redaktorze, księgarzu, który został opublikowany w Academic Journal of Modern Philology.<br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1161</itunes:duration><itunes:keywords>biografia,historia,literatura,nauka,tłumacze,tłumaczenia,uniwersytetśląski</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/65ca7a6a078bf3e6b7b7f630b861dbaf.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Dawid Surmik | Patologie w nauce</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-dawid-surmik-patologie-w-nauce--66650485</link><description><![CDATA[Ten podcast wyjątkowo nie będzie o badaniach, ale za to poruszy ważny społecznie temat, jakim są patologie i kryzysy trapiące obecnie naukę i społeczność akademicką. <br /><br />O tym, dlaczego nawet posiadanie tytułu naukowego nie chroni przed pseudonauką i teoriami spiskowymi, jak uchronić się przed tzw. drapieżnymi czasopismami (<i>predatory journals</i>) i fabrykami artykułów naukowych (<i>paper mills</i>), a także szkodliwą i niewłaściwie prowadzoną komunikacją naukową opowiedział dr Dawid Surmik – paleontolog z Wydziału Nauk Przyrodniczych UŚ zajmujący się badaniem patologii w tkankach wymarłych zwierząt.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Materiał nagrał i zmontował Bartosz Solak.<br /><br />Więcej o badaniach dr. Dawida Surmika można przeczytać w artykule <a href="https://przystaneknauka.us.edu.pl/artykul/dinozaury-tez-chorowaly" target="_blank" rel="noreferrer noopener">„Dinozaury też chorowały”</a> na stronie Przystanku Nauka UŚ. Warto też obejrzeć wywiad z naukowcem w ramach <a href="https://www.youtube.com/live/GNsggcYhDBg?si=kNDK4bpzOSwRHcC7" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Sceny Premier Naukowych UŚ</a>.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66650485</guid><pubDate>Fri, 20 Jun 2025 12:14:26 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66650485/weronika_i_surmik_o_patonauce_gotowe.mp3" length="40657058" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Ten podcast wyjątkowo nie będzie o badaniach, ale za to poruszy ważny społecznie temat, jakim są patologie i kryzysy trapiące obecnie naukę i społeczność akademicką. 

O tym, dlaczego nawet posiadanie tytułu naukowego nie chroni przed pseudonauką i...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Ten podcast wyjątkowo nie będzie o badaniach, ale za to poruszy ważny społecznie temat, jakim są patologie i kryzysy trapiące obecnie naukę i społeczność akademicką. <br /><br />O tym, dlaczego nawet posiadanie tytułu naukowego nie chroni przed pseudonauką i teoriami spiskowymi, jak uchronić się przed tzw. drapieżnymi czasopismami (<i>predatory journals</i>) i fabrykami artykułów naukowych (<i>paper mills</i>), a także szkodliwą i niewłaściwie prowadzoną komunikacją naukową opowiedział dr Dawid Surmik – paleontolog z Wydziału Nauk Przyrodniczych UŚ zajmujący się badaniem patologii w tkankach wymarłych zwierząt.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Materiał nagrał i zmontował Bartosz Solak.<br /><br />Więcej o badaniach dr. Dawida Surmika można przeczytać w artykule <a href="https://przystaneknauka.us.edu.pl/artykul/dinozaury-tez-chorowaly" target="_blank" rel="noreferrer noopener">„Dinozaury też chorowały”</a> na stronie Przystanku Nauka UŚ. Warto też obejrzeć wywiad z naukowcem w ramach <a href="https://www.youtube.com/live/GNsggcYhDBg?si=kNDK4bpzOSwRHcC7" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Sceny Premier Naukowych UŚ</a>.]]></itunes:summary><itunes:duration>2542</itunes:duration><itunes:keywords>badania,komunikacjanaukowa,kryzyswnauce,nauka,papermills,papiernie,patologie,popularyzacja,popularyzacjanauki,prasanaukowa,pseudonauka,teoriespiskowe</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/05097068b572dbd4ab2a6d558b8f01f2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Matylda Sęk-Iwanek | Ekokrytyka – ekologiczne wątki w komiksach</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-matylda-sek-iwanek-ekokrytyka-ekologiczne-watki-w-komiksach--66600706</link><description><![CDATA[Komiksy to nie tylko rozrywka. Potrafią być też niezwykle cennym źródłem informacji o kulturze i społeczeństwie. Zwłaszcza, gdy odnoszą się do aktualnych problemów takich, jak zmiany klimatu czy zanieczyszczenie środowiska.<br /><br />O ekokomiksach i sposobie ich analizowania, o wykorzystaniu komiksów w edukacji, ale i w propagandzie, opowiada dr Matylda Sęk-Iwanek – kulturoznawczyni z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, zajmującą się badaniami nad komiksem. Naukowczyni realizowała w ramach <a href="https://us.edu.pl/idb/swoboda-badan-nauka-dla-przyszlosci/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">„Swobody badań” (Inicjatywa Doskonałości Badawczej)</a> projekt „Ekokrytyka w dobie antropocenu – badania wątków ekologicznego zaangażowania w komiksach”, o którym wspomina również w podcaście.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie zrealizował Bartłomiej Stelmach, a montaż Bartosz Solak z CKM UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66600706</guid><pubDate>Wed, 18 Jun 2025 11:02:47 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66600706/ekokrytyka_w_komiksie_z_dr_matyld_s_k_iwanek.mp3" length="26874436" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Komiksy to nie tylko rozrywka. Potrafią być też niezwykle cennym źródłem informacji o kulturze i społeczeństwie. Zwłaszcza, gdy odnoszą się do aktualnych problemów takich, jak zmiany klimatu czy zanieczyszczenie środowiska.

O ekokomiksach i sposobie...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Komiksy to nie tylko rozrywka. Potrafią być też niezwykle cennym źródłem informacji o kulturze i społeczeństwie. Zwłaszcza, gdy odnoszą się do aktualnych problemów takich, jak zmiany klimatu czy zanieczyszczenie środowiska.<br /><br />O ekokomiksach i sposobie ich analizowania, o wykorzystaniu komiksów w edukacji, ale i w propagandzie, opowiada dr Matylda Sęk-Iwanek – kulturoznawczyni z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, zajmującą się badaniami nad komiksem. Naukowczyni realizowała w ramach <a href="https://us.edu.pl/idb/swoboda-badan-nauka-dla-przyszlosci/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">„Swobody badań” (Inicjatywa Doskonałości Badawczej)</a> projekt „Ekokrytyka w dobie antropocenu – badania wątków ekologicznego zaangażowania w komiksach”, o którym wspomina również w podcaście.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie zrealizował Bartłomiej Stelmach, a montaż Bartosz Solak z CKM UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1680</itunes:duration><itunes:keywords>ekokomiks,ekokrytyka,ekologia,komiks,kultura,kulturoznawstwo,popkultura,sztuka</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/282ff691f4194c89f099fd5014666028.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Chang Il You | Różane wybory prezydenckie w Korei Południowej</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-chang-il-you-rozane-wybory-prezydenckie-w-korei-poludniowej--66471328</link><description><![CDATA[3 czerwca 2025 roku w Korei Południowej wybrano nowego prezydenta Lee Jae-myunga z Partii Demokratycznej Korei. Wybory te były nietypowe i zorganizowane zostały po tym, jak odsunięto poprzedniego prezydenta Yoon Suk-yeola z Partii Władzy Ludowej za nieudaną próbę zamachu stanu.<br /><br />O tym, jak wygląda obecny krajobraz polityczny Korei Południowej, jak wyglądała kampania wyborcza i kim byli kandydaci, a także o oczekiwaniach obywateli i perspektywach dla kraju opowiedział w rozmowie dr Chang Il You językoznawca z Wydziału Humanistycznego UŚ oraz kierownik Centrum Współpracy Polska-Korea Południowa UŚ.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie i montaż zrealizował Bartosz Solak z CKM UŚ.<br /><br />Działania w ramach Centrum można śledzić na profilach na <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=61574740196664" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Facebooku</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/centrum-wsp%C3%B3%C5%82pracy-polska-korea-po%C5%82udniowa-u%C5%9B/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">LinkedInie</a> i <a href="https://www.instagram.com/cwpkp_us/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Instagramie</a>. Więcej o nowym kierunku koreanistyka można przeczytać na <a href="https://us.edu.pl/wydzial/wh/kandydat-wh/kierunki-studiow/koreanistyka-2/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie dla kandydatów na studia</a>.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66471328</guid><pubDate>Mon, 09 Jun 2025 12:43:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66471328/04_06_2025_podcast_weronika_i_korea_wybory_prezydenckie_finalny_plik_mp3_mniejszy_rozmiar.mp3" length="68956009" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>3 czerwca 2025 roku w Korei Południowej wybrano nowego prezydenta Lee Jae-myunga z Partii Demokratycznej Korei. Wybory te były nietypowe i zorganizowane zostały po tym, jak odsunięto poprzedniego prezydenta Yoon Suk-yeola z Partii Władzy Ludowej za...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[3 czerwca 2025 roku w Korei Południowej wybrano nowego prezydenta Lee Jae-myunga z Partii Demokratycznej Korei. Wybory te były nietypowe i zorganizowane zostały po tym, jak odsunięto poprzedniego prezydenta Yoon Suk-yeola z Partii Władzy Ludowej za nieudaną próbę zamachu stanu.<br /><br />O tym, jak wygląda obecny krajobraz polityczny Korei Południowej, jak wyglądała kampania wyborcza i kim byli kandydaci, a także o oczekiwaniach obywateli i perspektywach dla kraju opowiedział w rozmowie dr Chang Il You językoznawca z Wydziału Humanistycznego UŚ oraz kierownik Centrum Współpracy Polska-Korea Południowa UŚ.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie i montaż zrealizował Bartosz Solak z CKM UŚ.<br /><br />Działania w ramach Centrum można śledzić na profilach na <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=61574740196664" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Facebooku</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/centrum-wsp%C3%B3%C5%82pracy-polska-korea-po%C5%82udniowa-u%C5%9B/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">LinkedInie</a> i <a href="https://www.instagram.com/cwpkp_us/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Instagramie</a>. Więcej o nowym kierunku koreanistyka można przeczytać na <a href="https://us.edu.pl/wydzial/wh/kandydat-wh/kierunki-studiow/koreanistyka-2/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">stronie dla kandydatów na studia</a>.]]></itunes:summary><itunes:duration>1724</itunes:duration><itunes:keywords>changilyou,koreanistyka,koreapołudniowa,kultura,polityka,przystaneknauka,stosunkimiędzynarodowe,wybory,wyboryprezydenckie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/6119fcd0296edeae3b76ca5839bc05d9.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Robert Rajczyk, prof. UŚ | Wojna hybrydowa na morzu: Jak Rosja testuje Zachód?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-robert-rajczyk-prof-us-wojna-hybrydowa-na-morzu-jak-rosja-testuje-zachod--66311429</link><description><![CDATA[Rosyjska Flota Cieni i nowy wymiar wojny hybrydowej Czym jest tajemnicza „Flota Cieni”? Jak Rosja wykorzystuje statki do obchodzenia sankcji, prowadzenia operacji wywiadowczych i wywierania presji na Zachód – bez wypowiedzenia wojny? W tym odcinku rozmawiamy o nowoczesnych narzędziach wojny hybrydowej, które coraz częściej pojawiają się nie tylko na granicach, ale i na morzu. <br /><br />Naszym gościem jest dr hab. Robert Rajczyk, prof. UŚ, ekspert w dziedzinie mediów, dezinformacji i bezpieczeństwa międzynarodowego. Analizujemy głośny incydent z 12 maja u wybrzeży Estonii, ale patrzymy szerzej: na Bałtyk, Polskę i przyszłość konfliktów, które toczą się poza nagłówkami.<br />Rozmowę prowadził Przemysław Kowal z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66311429</guid><pubDate>Fri, 30 May 2025 06:38:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66311429/podcast_kowal_rajczyk_rosja_w_a_ciwy_po_monta_u.mp3" length="31713951" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Rosyjska Flota Cieni i nowy wymiar wojny hybrydowej Czym jest tajemnicza „Flota Cieni”? Jak Rosja wykorzystuje statki do obchodzenia sankcji, prowadzenia operacji wywiadowczych i wywierania presji na Zachód – bez wypowiedzenia wojny? W tym odcinku...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Rosyjska Flota Cieni i nowy wymiar wojny hybrydowej Czym jest tajemnicza „Flota Cieni”? Jak Rosja wykorzystuje statki do obchodzenia sankcji, prowadzenia operacji wywiadowczych i wywierania presji na Zachód – bez wypowiedzenia wojny? W tym odcinku rozmawiamy o nowoczesnych narzędziach wojny hybrydowej, które coraz częściej pojawiają się nie tylko na granicach, ale i na morzu. <br /><br />Naszym gościem jest dr hab. Robert Rajczyk, prof. UŚ, ekspert w dziedzinie mediów, dezinformacji i bezpieczeństwa międzynarodowego. Analizujemy głośny incydent z 12 maja u wybrzeży Estonii, ale patrzymy szerzej: na Bałtyk, Polskę i przyszłość konfliktów, które toczą się poza nagłówkami.<br />Rozmowę prowadził Przemysław Kowal z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1983</itunes:duration><itunes:keywords>bezpieczeństwo,flotacieni,polityka,przystaneknauka,robertrajczyk,rosja,uniwersytetśląski,uś,wojnahybrydowa</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bcec1e5bff83f9b2577a170b7a538a60.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Katarzyna Grzybczyk | Ruchomy zamek praw autorskich. Ghibli vs. ChatGPT</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-katarzyna-grzybczyk-ruchomy-zamek-praw-autorskich-ghibli-vs-chatgpt--66097606</link><description><![CDATA[Generatywna sztuczna inteligencja coraz lepiej radzi sobie z tworzeniem obrazów, filmów czy melodii. Opiera się jednak na tym, czym została nakarmiona. Rzadko jednak twórcy oryginalnych prac bywają pytani o zgodę na takie wykorzystanie ich treści.<br /><br />Jak zatem wygląda kwestia praw autorskich w kontekście rewolucji AI? Czy styl artystyczny może być objęty taką ochroną? Jak w kontekście prawa interpretować niedawny wysyp w internecie obrazków, które ChatGPT wygenerował na wzór prac ze Studia Ghibli?<br /><br />Na te inne pytania odpowiada prof. dr hab. Katarzyna Grzybczyk z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowiach – specjalistka w zakresie ochrony własności intelektualnej, zwłaszcza w prawie autorskim.<br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66097606</guid><pubDate>Thu, 15 May 2025 08:40:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66097606/weronika_cygan_ghibli_studio_09_05mp3.mp3" length="29268889" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Generatywna sztuczna inteligencja coraz lepiej radzi sobie z tworzeniem obrazów, filmów czy melodii. Opiera się jednak na tym, czym została nakarmiona. Rzadko jednak twórcy oryginalnych prac bywają pytani o zgodę na takie wykorzystanie ich treści....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Generatywna sztuczna inteligencja coraz lepiej radzi sobie z tworzeniem obrazów, filmów czy melodii. Opiera się jednak na tym, czym została nakarmiona. Rzadko jednak twórcy oryginalnych prac bywają pytani o zgodę na takie wykorzystanie ich treści.<br /><br />Jak zatem wygląda kwestia praw autorskich w kontekście rewolucji AI? Czy styl artystyczny może być objęty taką ochroną? Jak w kontekście prawa interpretować niedawny wysyp w internecie obrazków, które ChatGPT wygenerował na wzór prac ze Studia Ghibli?<br /><br />Na te inne pytania odpowiada prof. dr hab. Katarzyna Grzybczyk z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowiach – specjalistka w zakresie ochrony własności intelektualnej, zwłaszcza w prawie autorskim.<br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1830</itunes:duration><itunes:keywords>ai,anime,autorskie,chatgpt,ghbli,japonia,prawo,sztucznainteligencja,sztuka</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/476c28dacfc8d7d1935205b63dab16af.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Ryszard Koziołek | Dylan stawia nam wyzwania</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-ryszard-koziolek-dylan-stawia-nam-wyzwania--65132828</link><description><![CDATA[„Jest lekko przesunięty wobec oryginału, a jednocześnie nie mamy najmniejszych wątpliwości, że oto Dylan się przed nami zmaterializował – w ruchu, w geście, w grymasie twarzy …” – tak prof. dr hab. Ryszard Koziołek komentuje grę aktorską Timothée Chalameta w „A Complete Unknown”. Film w reżyserii Jamesa Mangolda to doskonały pretekst do rozmowy o twórczości Boba Dylana – muzyka rodem z Minnesoty, który zmienił oblicze piosenki.  <br /><br />W jaki sposób zaczęła się przygoda prof. R. Koziołka z muzyką Dylana? Co w utworach Dylana jest szczególnie interesujące dla literaturoznawcy? Czy twórcom filmu „A Complete Unknown” udało się uchwycić fenomen przyszłego noblisty?   W podcaście prof. R. Koziołek odpowiada na powyższe pytania. Mówi też o swoich pierwszych akordach gitarowych, tłumaczeniu pieśni „A Hard Rain’s A-Gonna Fall”, a nawet o pewnym westernie…  <br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie i montaż: Bartłomiej Stelmach (Centrum Komunikacji Medialnej UŚ).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/65132828</guid><pubDate>Wed, 26 Mar 2025 11:58:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/65132828/podcast_o_bobie_dylanie_z_jm_kozio_kiem.mp3" length="22811002" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>„Jest lekko przesunięty wobec oryginału, a jednocześnie nie mamy najmniejszych wątpliwości, że oto Dylan się przed nami zmaterializował – w ruchu, w geście, w grymasie twarzy …” – tak prof. dr hab. Ryszard Koziołek komentuje grę aktorską Timothée...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[„Jest lekko przesunięty wobec oryginału, a jednocześnie nie mamy najmniejszych wątpliwości, że oto Dylan się przed nami zmaterializował – w ruchu, w geście, w grymasie twarzy …” – tak prof. dr hab. Ryszard Koziołek komentuje grę aktorską Timothée Chalameta w „A Complete Unknown”. Film w reżyserii Jamesa Mangolda to doskonały pretekst do rozmowy o twórczości Boba Dylana – muzyka rodem z Minnesoty, który zmienił oblicze piosenki.  <br /><br />W jaki sposób zaczęła się przygoda prof. R. Koziołka z muzyką Dylana? Co w utworach Dylana jest szczególnie interesujące dla literaturoznawcy? Czy twórcom filmu „A Complete Unknown” udało się uchwycić fenomen przyszłego noblisty?   W podcaście prof. R. Koziołek odpowiada na powyższe pytania. Mówi też o swoich pierwszych akordach gitarowych, tłumaczeniu pieśni „A Hard Rain’s A-Gonna Fall”, a nawet o pewnym westernie…  <br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Nagranie i montaż: Bartłomiej Stelmach (Centrum Komunikacji Medialnej UŚ).]]></itunes:summary><itunes:duration>1426</itunes:duration><itunes:keywords>bobdylan,literatura,literaturoznawstwo,muzyka,nauka,ryszardkoziołek,uniwersytetśląski</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fb3645a0975ce8b5513a9dc30d08be26.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Nina Augustynowicz | Czy celebryci mają datę ważności?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-nina-augustynowicz-czy-celebryci-maja-date-waznosci--64599981</link><description><![CDATA[Co łączy lorda Byrona, Marilyn Monroe, Zendayę, Prince’a i Michelle Yeoh? Wszystkich możemy nazwać celebrytami. Łączy ich sława, oddani fani oraz tłumy zainteresowane ich życiem prywatnym.<br /><br />Czy sława ma datę ważności? Jak płeć decyduje o czyjejś popularności i czy może ona być integralną częścią kreacji celebryty? Kto kogo tak naprawdę potrzebuje: my celebrytów, czy oni nas?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiada w podcaście dr Nina Augustynowicz – anglistka i literaturoznawczyni z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego. Badaczka realizowała w ramach konkursu Swoboda badań (Inicjatywa Doskonałości Badawczej) projekt pn. „Celebrytka, aktywistka, feministka – płeć a sława jako kategoria dyskursywna”.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/64599981</guid><pubDate>Thu, 27 Feb 2025 08:27:42 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/64599981/werka_dr_nina_zmontowane_01.mp3" length="33837183" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Co łączy lorda Byrona, Marilyn Monroe, Zendayę, Prince’a i Michelle Yeoh? Wszystkich możemy nazwać celebrytami. Łączy ich sława, oddani fani oraz tłumy zainteresowane ich życiem prywatnym.

Czy sława ma datę ważności? Jak płeć decyduje o czyjejś...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Co łączy lorda Byrona, Marilyn Monroe, Zendayę, Prince’a i Michelle Yeoh? Wszystkich możemy nazwać celebrytami. Łączy ich sława, oddani fani oraz tłumy zainteresowane ich życiem prywatnym.<br /><br />Czy sława ma datę ważności? Jak płeć decyduje o czyjejś popularności i czy może ona być integralną częścią kreacji celebryty? Kto kogo tak naprawdę potrzebuje: my celebrytów, czy oni nas?<br /><br />Na te i inne pytania odpowiada w podcaście dr Nina Augustynowicz – anglistka i literaturoznawczyni z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego. Badaczka realizowała w ramach konkursu Swoboda badań (Inicjatywa Doskonałości Badawczej) projekt pn. „Celebrytka, aktywistka, feministka – płeć a sława jako kategoria dyskursywna”.<br /><br />Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>2115</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ee21d44e3bac47aaab769f8afdaa5efe.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Ewa Kozik | O etnologii i antropologii kulturowej</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-ewa-kozik-o-etnologii-i-antropologii-kulturowej--64246435</link><description><![CDATA[<i>Fake newsy</i>, współczesne mity na temat medycyny, a także badania terenowe w różnych częściach świata. Zainteresowania badawcze <a href="https://us.edu.pl/instytut/inok/osoby/ewa-kozik/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">dr Ewa Kozik</a> zaprowadziły ją niedawno na Wyspy Owcze, lecz wcześniej zajmowała się też m.in. kulturami azjatyckimi.  <br /><br />W rozmowie nagranej z okazji Ogólnopolskiego Dnia Etnografii, Etnologii i Antropologii Kulturowej (9 lutego) naukowczyni z <a href="https://us.edu.pl/instytut/inok/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Instytutu Nauk o Kulturze UŚ</a> opowiada o specyfice swojej dyscypliny i prowadzonych przez siebie badaniach. Podcast został zrealizowany przez pracowników Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, a za nagranie i montaż odpowiedzialny jest Daniel Zimoch.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/64246435</guid><pubDate>Fri, 07 Feb 2025 12:26:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/64246435/tomasz_grzaslewicz_dr_ewa_kozik.mp3" length="12142211" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Fake newsy, współczesne mity na temat medycyny, a także badania terenowe w różnych częściach świata. Zainteresowania badawcze https://us.edu.pl/instytut/inok/osoby/ewa-kozik/ zaprowadziły ją niedawno na Wyspy Owcze, lecz wcześniej zajmowała się też...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[<i>Fake newsy</i>, współczesne mity na temat medycyny, a także badania terenowe w różnych częściach świata. Zainteresowania badawcze <a href="https://us.edu.pl/instytut/inok/osoby/ewa-kozik/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">dr Ewa Kozik</a> zaprowadziły ją niedawno na Wyspy Owcze, lecz wcześniej zajmowała się też m.in. kulturami azjatyckimi.  <br /><br />W rozmowie nagranej z okazji Ogólnopolskiego Dnia Etnografii, Etnologii i Antropologii Kulturowej (9 lutego) naukowczyni z <a href="https://us.edu.pl/instytut/inok/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Instytutu Nauk o Kulturze UŚ</a> opowiada o specyfice swojej dyscypliny i prowadzonych przez siebie badaniach. Podcast został zrealizowany przez pracowników Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, a za nagranie i montaż odpowiedzialny jest Daniel Zimoch.]]></itunes:summary><itunes:duration>759</itunes:duration><itunes:keywords>antropologia,cieszyn,etnografia,książka,nauka</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/956484a3f7fb50245749932074dbf827.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Jerzy Sperka | Rycerze śląscy w poszukiwaniu lepszych warunków zatrudnienia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-jerzy-sperka-rycerze-slascy-w-poszukiwaniu-lepszych-warunkow-zatrudnienia--63927065</link><description><![CDATA[Studia z dziejów migracji rycerstwa śląskiego do Królestwa Polskiego (zwłaszcza na Ruś Czerwoną <br />w XIV–XV wieku)  to tytuł najnowszej książki prof. dr. hab. Jerzego Sperki, dyrektora Instytutu Historii na Wydziale Humanistycznym UŚ. <br /><br />W rozmowie z Tomaszem Płosą z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ prof. Jerzy Sperka przypomina, dlaczego w przypadku rycerstwa śląskiego mówimy o zarobkowej migracji zewnętrznej, tłumaczy, dlaczego to właśnie tereny Rusi Czerwonej (która zaczyna się bliżej niż wielu z nas sądzi) były tak popularnym kierunkiem dla rycerzy wywodzących się ze Śląska, a także jak liczną grupę stanowili <br />i w jaki sposób ustalił to czołowy śląski mediewista. Zarówno w książce, jak i w rozmowie ważne miejsce zajmują władczy polscy tacy jak Kazimierz Wielki czy Władysław Jagiełło, królowie czescy, <br />w tym Zygmunt Luksemburski, oraz książę Władysław Opolczyk – postać tyleż kontrowersyjna, <br />co fascynująca, godna poświęcenia mu osobnego podcastu.<br /><br />Książka ukazała się w listopadzie 2024 roku nakładem krakowskiego wydawnictwa Avalon, a rolę inżyniera dźwięku podczas nagrania pełnił Bartosz Solak z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63927065</guid><pubDate>Mon, 27 Jan 2025 08:44:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63927065/prof_dr_hab_jerzy_sperka_rycerze_l_scy_w_poszukiwaniu_lepszych_warunk_w_zatrudnienia.mp3" length="53290675" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Studia z dziejów migracji rycerstwa śląskiego do Królestwa Polskiego (zwłaszcza na Ruś Czerwoną 
w XIV–XV wieku)  to tytuł najnowszej książki prof. dr. hab. Jerzego Sperki, dyrektora Instytutu Historii na Wydziale Humanistycznym UŚ. 

W rozmowie z...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Studia z dziejów migracji rycerstwa śląskiego do Królestwa Polskiego (zwłaszcza na Ruś Czerwoną <br />w XIV–XV wieku)  to tytuł najnowszej książki prof. dr. hab. Jerzego Sperki, dyrektora Instytutu Historii na Wydziale Humanistycznym UŚ. <br /><br />W rozmowie z Tomaszem Płosą z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ prof. Jerzy Sperka przypomina, dlaczego w przypadku rycerstwa śląskiego mówimy o zarobkowej migracji zewnętrznej, tłumaczy, dlaczego to właśnie tereny Rusi Czerwonej (która zaczyna się bliżej niż wielu z nas sądzi) były tak popularnym kierunkiem dla rycerzy wywodzących się ze Śląska, a także jak liczną grupę stanowili <br />i w jaki sposób ustalił to czołowy śląski mediewista. Zarówno w książce, jak i w rozmowie ważne miejsce zajmują władczy polscy tacy jak Kazimierz Wielki czy Władysław Jagiełło, królowie czescy, <br />w tym Zygmunt Luksemburski, oraz książę Władysław Opolczyk – postać tyleż kontrowersyjna, <br />co fascynująca, godna poświęcenia mu osobnego podcastu.<br /><br />Książka ukazała się w listopadzie 2024 roku nakładem krakowskiego wydawnictwa Avalon, a rolę inżyniera dźwięku podczas nagrania pełnił Bartosz Solak z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>3331</itunes:duration><itunes:keywords>jerzy,najemnicy,rycerstwo,rycerze,śląsk,sperka,średniowiecze</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fdc264db360b2c95e6674a36cdfacefc.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Dariusz Ignatiuk | Witamy na Svalbardzie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-dariusz-ignatiuk-witamy-na-svalbardzie--63797652</link><description><![CDATA[To pierwsza w historii infrastruktura poza granicami Polski, której właścicielem jest Uniwersytet Śląski, a także pierwsza od kilkudziesięciu lat nowa polska infrastruktura w Arktyce – tymi słowami dr Dariusz<br />Ignatiuk z Wydziału Nauk Przyrodniczych UŚ, przewodniczący Centrum Studiów Polarnych zapowiada otwarcie Centrum Logistyczno–Naukowe na Svalbardzie BERA.<br /><br />O lodowcach cielących się, „wysokim sezonie” w Arktyce, spotkaniach z niedźwiedziami polarnymi <br />i innych ciekawych aspektach życia za kołem podbiegunowym naukowiec z UŚ opowiada w rozmowie z CentrumKomunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, a za nagranie <br />i montaż odpowiedzialny jest Przemysław Kowal.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63797652</guid><pubDate>Wed, 22 Jan 2025 07:29:57 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63797652/centrum_badan_polarnych.mp3" length="13818192" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>To pierwsza w historii infrastruktura poza granicami Polski, której właścicielem jest Uniwersytet Śląski, a także pierwsza od kilkudziesięciu lat nowa polska infrastruktura w Arktyce – tymi słowami dr Dariusz
Ignatiuk z Wydziału Nauk Przyrodniczych...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[To pierwsza w historii infrastruktura poza granicami Polski, której właścicielem jest Uniwersytet Śląski, a także pierwsza od kilkudziesięciu lat nowa polska infrastruktura w Arktyce – tymi słowami dr Dariusz<br />Ignatiuk z Wydziału Nauk Przyrodniczych UŚ, przewodniczący Centrum Studiów Polarnych zapowiada otwarcie Centrum Logistyczno–Naukowe na Svalbardzie BERA.<br /><br />O lodowcach cielących się, „wysokim sezonie” w Arktyce, spotkaniach z niedźwiedziami polarnymi <br />i innych ciekawych aspektach życia za kołem podbiegunowym naukowiec z UŚ opowiada w rozmowie z CentrumKomunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, a za nagranie <br />i montaż odpowiedzialny jest Przemysław Kowal.]]></itunes:summary><itunes:duration>864</itunes:duration><itunes:keywords>badania,dariusz,ignatiuk,nauka,polarne,śląski,svalbard,uniwersytet</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/28a8f29c4f4ae0fdc6120e05c53e8f43.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Marian Kisiel | Ósme czytanie Hłaski</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-marian-kisiel-osme-czytanie-hlaski--63685146</link><description><![CDATA[„Ludzie mają dziś mało czasu na wielkie uczucia; zrywają się rano, chłepczą swoje zupki w barach mlecznych, tłoczą się w tramwajach, kupują tandetne meble w domach towarowych na raty, kłócą się z konduktorami o pięć groszy i tak dalej” – mówił jeden z bohaterów opowiadania Marka Hłaski pt. „Ósmy dzień tygodnia”. Czy ta diagnoza sprzed prawie 70 lat jest dziś nadal aktualna? <br /><br />Na zakończenie Roku Marka Hłaski <a href="https://us.edu.pl/instytut/ipo/pracownicy/marian-kisiel/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠prof. dr hab. Marian Kisiel⁠</a> z <a href="https://us.edu.pl/instytut/ipo/pracownicy/marian-kisiel/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Instytutu Polonistyki UŚ⁠</a> opowiada zarówno o błyskotliwym początku kariery pisarza, jak i o dramatycznych wydarzeniach z jego życia. Zastanawia się nad miejscem autora „Pięknych dwudziestoletnich” w historii polskiej literatury, a także odpowiada na pytanie, czy proza Hłaski ma szansę trafić do serc i umysłów dzisiejszej młodzieży. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez pracowników Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, fragmenty opowiadania Ósmy dzień tygodnia autorstwa Marka Hłaski przeczytała Katarzyna Suchańska, a za nagranie i montaż odpowiedzialny jest Daniel Zimoch.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63685146</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63685146/prof_dr_hab_marian_kisiel_sme_czytanie_h_aski.mp3" length="28104972" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>„Ludzie mają dziś mało czasu na wielkie uczucia; zrywają się rano, chłepczą swoje zupki w barach mlecznych, tłoczą się w tramwajach, kupują tandetne meble w domach towarowych na raty, kłócą się z konduktorami o pięć groszy i tak dalej” – mówił jeden z...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[„Ludzie mają dziś mało czasu na wielkie uczucia; zrywają się rano, chłepczą swoje zupki w barach mlecznych, tłoczą się w tramwajach, kupują tandetne meble w domach towarowych na raty, kłócą się z konduktorami o pięć groszy i tak dalej” – mówił jeden z bohaterów opowiadania Marka Hłaski pt. „Ósmy dzień tygodnia”. Czy ta diagnoza sprzed prawie 70 lat jest dziś nadal aktualna? <br /><br />Na zakończenie Roku Marka Hłaski <a href="https://us.edu.pl/instytut/ipo/pracownicy/marian-kisiel/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠prof. dr hab. Marian Kisiel⁠</a> z <a href="https://us.edu.pl/instytut/ipo/pracownicy/marian-kisiel/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Instytutu Polonistyki UŚ⁠</a> opowiada zarówno o błyskotliwym początku kariery pisarza, jak i o dramatycznych wydarzeniach z jego życia. Zastanawia się nad miejscem autora „Pięknych dwudziestoletnich” w historii polskiej literatury, a także odpowiada na pytanie, czy proza Hłaski ma szansę trafić do serc i umysłów dzisiejszej młodzieży. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez pracowników Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz, fragmenty opowiadania Ósmy dzień tygodnia autorstwa Marka Hłaski przeczytała Katarzyna Suchańska, a za nagranie i montaż odpowiedzialny jest Daniel Zimoch.]]></itunes:summary><itunes:duration>1757</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e1e7349ca2e6b4adca4573551c5f9ed3.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Chang Il You | „Proszę pana, idziemy do przedszkola” – o grzeczności językowej</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-chang-il-you-prosze-pana-idziemy-do-przedszkola-o-grzecznosci-jezykowej--63685071</link><description><![CDATA[Czy to samo zachowanie przez przedstawicieli jednej kultury może być odebrane jako przejaw dobrego wychowania, a przez drugiej za coś skrajnie obraźliwego? Jak odnaleźć się w zawiłościach obcego języka, nie znając dobrze jego kultury? Czy w ogóle da się pogodzić światy, które na pierwszy rzut oka wydają się być całkowicie od siebie różne?<br /><br />O tym wszystkim opowiada dr Chang Il You –językoznawca z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, kierownik Centrum Języka i Kultury Koreańskiej UŚ, kierownik Centrum Współpracy Polska-Korea Południowa UŚ, związany również z Akademią Dyplomacji UŚ. Badacz pochodzi z Korei Południowej, ale od kilkunastu lat mieszka w Polsce i zajmuje<br />się badaniem grzeczności językowej. Poza działalnością na uniwersytecie pracuje także jako przewodnik w Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau oraz asystent konsularny na Górnym Śląsku w Ambasadzie Republiki Korei w Warszawie.<br /><br />Z gościem rozmawiała Weronika Cygan-Adamczyk z<br />Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63685071</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:36 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63685071/prosze_pana_idziemy_do_przedszkola.mp3" length="25012096" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy to samo zachowanie przez przedstawicieli jednej kultury może być odebrane jako przejaw dobrego wychowania, a przez drugiej za coś skrajnie obraźliwego? Jak odnaleźć się w zawiłościach obcego języka, nie znając dobrze jego kultury? Czy w ogóle da...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy to samo zachowanie przez przedstawicieli jednej kultury może być odebrane jako przejaw dobrego wychowania, a przez drugiej za coś skrajnie obraźliwego? Jak odnaleźć się w zawiłościach obcego języka, nie znając dobrze jego kultury? Czy w ogóle da się pogodzić światy, które na pierwszy rzut oka wydają się być całkowicie od siebie różne?<br /><br />O tym wszystkim opowiada dr Chang Il You –językoznawca z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, kierownik Centrum Języka i Kultury Koreańskiej UŚ, kierownik Centrum Współpracy Polska-Korea Południowa UŚ, związany również z Akademią Dyplomacji UŚ. Badacz pochodzi z Korei Południowej, ale od kilkunastu lat mieszka w Polsce i zajmuje<br />się badaniem grzeczności językowej. Poza działalnością na uniwersytecie pracuje także jako przewodnik w Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau oraz asystent konsularny na Górnym Śląsku w Ambasadzie Republiki Korei w Warszawie.<br /><br />Z gościem rozmawiała Weronika Cygan-Adamczyk z<br />Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1564</itunes:duration><itunes:keywords>językoznawstwo,koreapołudniowa,lingwistyka,tłumaczenia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/885334e51aec9f05aee8e4247b1028ac.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Marcin Sarnek | Harris vs. Trump czy może Swift vs. Musk?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-marcin-sarnek-harris-vs-trump-czy-moze-swift-vs-musk--63685018</link><description><![CDATA[5 listopada rozpoczną się wybory prezydenckie w Stanach Zjednoczonych, a spośród wszystkich kandydatów liczy się tylko Demokratka – Kamala Harris oraz Republikanin, były prezydent 2017–2021 Donald Trump.<br /><br />Amerykanista z Wydziału Humanistycznego UŚ dr Marcin Sarnek wyjaśnia, jaki wpływ na decyzje wyborców mają celebryci i właściciele dużych korporacji. Badacz mówi również o zawiłościach amerykańskiego systemu wyborczego oraz zmianach, jakie zaszły w dyskursie polityczno-publicznym na przestrzeni ostatnich lat. Czy demokracja USA stoi przed obliczem kryzysu? Jaka w tym wszystkim jest rola rozsiewanych w internecie teorii spiskowych, którym niejednokrotnie poklask daje sam Donald Trump? Czy poparcie Taylor Swift, Beyonce i Leonardo diCaprio wystarczy, by wyścig do <br />Białego Domu wygrała Kamala Harris?<br /><br />Na te i inne pytania ekspert odpowiada w rozmowie z redaktorką Weroniką Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63685018</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:31 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63685018/swift_musk.mp3" length="48142353" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>5 listopada rozpoczną się wybory prezydenckie w Stanach Zjednoczonych, a spośród wszystkich kandydatów liczy się tylko Demokratka – Kamala Harris oraz Republikanin, były prezydent 2017–2021 Donald Trump.

Amerykanista z Wydziału Humanistycznego UŚ dr...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[5 listopada rozpoczną się wybory prezydenckie w Stanach Zjednoczonych, a spośród wszystkich kandydatów liczy się tylko Demokratka – Kamala Harris oraz Republikanin, były prezydent 2017–2021 Donald Trump.<br /><br />Amerykanista z Wydziału Humanistycznego UŚ dr Marcin Sarnek wyjaśnia, jaki wpływ na decyzje wyborców mają celebryci i właściciele dużych korporacji. Badacz mówi również o zawiłościach amerykańskiego systemu wyborczego oraz zmianach, jakie zaszły w dyskursie polityczno-publicznym na przestrzeni ostatnich lat. Czy demokracja USA stoi przed obliczem kryzysu? Jaka w tym wszystkim jest rola rozsiewanych w internecie teorii spiskowych, którym niejednokrotnie poklask daje sam Donald Trump? Czy poparcie Taylor Swift, Beyonce i Leonardo diCaprio wystarczy, by wyścig do <br />Białego Domu wygrała Kamala Harris?<br /><br />Na te i inne pytania ekspert odpowiada w rozmowie z redaktorką Weroniką Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>3009</itunes:duration><itunes:keywords>donaldtrump,kamalaharris,kulturoznawstwo,politologia,polityka,usa,wybory</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cff488089156a052d0ead18bd28949b9.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Marzena Dzida | Jajka po warszawsku i smerfy w laboratorium</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-marzena-dzida-jajka-po-warszawsku-i-smerfy-w-laboratorium--63684976</link><description><![CDATA[W najnowszym odcinku podcastu Przystanek Nauka UŚ fascynujący świat chemii zgłębiamy z prof. dr hab. Marzeną Dzidą – uznaną chemiczką z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych UŚ.Naukowczyni łączy naukę z pasją do popularyzacji wiedzy. <br /><br />W rozmowie odkrywa, jak zrodził się pomysł na bajki dla dzieci, których głównym bohaterem jest pies Czupurek (również goszczący w studio!).Przedstawia również kulisy swoich badań m.in. nad cieczami jonowymi (które skrywają wiele fascynujących właściwości) czy innowacyjnymi narzędziami pomiarowymi.<br /><br />Rozmowę z prof. Marzeną Dzidą przeprowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684976</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:25 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684976/smerfy.mp3" length="31613321" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>W najnowszym odcinku podcastu Przystanek Nauka UŚ fascynujący świat chemii zgłębiamy z prof. dr hab. Marzeną Dzidą – uznaną chemiczką z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych UŚ.Naukowczyni łączy naukę z pasją do popularyzacji wiedzy. 

W rozmowie...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[W najnowszym odcinku podcastu Przystanek Nauka UŚ fascynujący świat chemii zgłębiamy z prof. dr hab. Marzeną Dzidą – uznaną chemiczką z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych UŚ.Naukowczyni łączy naukę z pasją do popularyzacji wiedzy. <br /><br />W rozmowie odkrywa, jak zrodził się pomysł na bajki dla dzieci, których głównym bohaterem jest pies Czupurek (również goszczący w studio!).Przedstawia również kulisy swoich badań m.in. nad cieczami jonowymi (które skrywają wiele fascynujących właściwości) czy innowacyjnymi narzędziami pomiarowymi.<br /><br />Rozmowę z prof. Marzeną Dzidą przeprowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1976</itunes:duration><itunes:keywords>biopaliwo,chemia,chemiaorganiczna,cieczejonowe</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/641e02c27c3d06a09aca2f2670060700.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Paweł Jędrzejko, prof. UŚ | Międzynarodowy Dzień Tłumacza</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-pawel-jedrzejko-prof-us-miedzynarodowy-dzien-tlumacza--63684897</link><description><![CDATA[Z okazji Międzynarodowego Dnia Tłumacza dr hab. Paweł Jędrzejko, prof. UŚ odpowiedział na kilka nurtujących nas pytań, w tym:<br /><ul><li>czy bardziej czuje się tłumaczem pisemnym, czy ustnym?</li><li>jak wielkim wyzwaniem dla tłumacza jest @Śląski Festiwal Nauki KATOWICE?</li><li>czy zawód tłumacza jest zagrożony wyginięciem?</li></ul>Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.Nagranie i montaż: Daniel Zimoch (Centrum Komunikacji Medialnej UŚ).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684897</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684897/dzien_tlumacza.mp3" length="29871267" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Z okazji Międzynarodowego Dnia Tłumacza dr hab. Paweł Jędrzejko, prof. UŚ odpowiedział na kilka nurtujących nas pytań, w tym:

- czy bardziej czuje się tłumaczem pisemnym, czy ustnym?
- jak wielkim wyzwaniem dla tłumacza jest @Śląski Festiwal Nauki...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Z okazji Międzynarodowego Dnia Tłumacza dr hab. Paweł Jędrzejko, prof. UŚ odpowiedział na kilka nurtujących nas pytań, w tym:<br /><ul><li>czy bardziej czuje się tłumaczem pisemnym, czy ustnym?</li><li>jak wielkim wyzwaniem dla tłumacza jest @Śląski Festiwal Nauki KATOWICE?</li><li>czy zawód tłumacza jest zagrożony wyginięciem?</li></ul>Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.Nagranie i montaż: Daniel Zimoch (Centrum Komunikacji Medialnej UŚ).]]></itunes:summary><itunes:duration>1867</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e81dc7cc9802d25297b623a3cddeb27.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Aleksander Kopka | Jacques Derrida</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-aleksander-kopka-jacques-derrida--63684834</link><description><![CDATA[Czym jest dekonstrukcja, a czym nie jest?<br />Kim był twórca tego tyleż znanego, co często błędnie interpretowanego terminu?<br />Jakie były jego związki z Algierią, Francją oraz… Katowicami? <br /><br />Dr Aleksander Kopka z Instytutu Filozofii UŚ opowiada o życiu i twórczości Jacques’a Derridy – jednego z najbardziej wpływowych filozofów XX wieku.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684834</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684834/jaque_derris.mp3" length="28950085" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czym jest dekonstrukcja, a czym nie jest?
Kim był twórca tego tyleż znanego, co często błędnie interpretowanego terminu?
Jakie były jego związki z Algierią, Francją oraz… Katowicami? 

Dr Aleksander Kopka z Instytutu Filozofii UŚ opowiada o życiu i...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czym jest dekonstrukcja, a czym nie jest?<br />Kim był twórca tego tyleż znanego, co często błędnie interpretowanego terminu?<br />Jakie były jego związki z Algierią, Francją oraz… Katowicami? <br /><br />Dr Aleksander Kopka z Instytutu Filozofii UŚ opowiada o życiu i twórczości Jacques’a Derridy – jednego z najbardziej wpływowych filozofów XX wieku.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1810</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/557f488cf802b3e7982ca7f06481fb3c.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Joanna Mercik | Potencjał planszówek w popularyzacji nauki</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-joanna-mercik-potencjal-planszowek-w-popularyzacji-nauki--63684427</link><description><![CDATA[- Jakie gry cieszą się największą popularnością wśród studentów?<br />- Czy planszówki mogą poprawić wyniki w nauce?<br />- Jakie mity na temat gier planszowych warto rozwiać?<br /><br />Razem z dr Joanną Mercik z Instytutu Historii oraz Centrum Badań Groznawczych Uniwersytetu Śląskiego odkryjemy, jak gry planszowe mogą nie tylko dostarczać rozrywki, ale także uczyć i rozwijać nasz umysł. Poznasz aktualne ulubione gry naszej ekspertki, jej rekomendacje oraz zaskakujące wyniki badań, które przeprowadziła.<br /><br />Odpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziecie w nowym odcinku! <br />Rozmowę przeprowadził Przemysław Kowal.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684427</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684427/planszowki.mp3" length="31435271" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>- Jakie gry cieszą się największą popularnością wśród studentów?
- Czy planszówki mogą poprawić wyniki w nauce?
- Jakie mity na temat gier planszowych warto rozwiać?

Razem z dr Joanną Mercik z Instytutu Historii oraz Centrum Badań Groznawczych...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[- Jakie gry cieszą się największą popularnością wśród studentów?<br />- Czy planszówki mogą poprawić wyniki w nauce?<br />- Jakie mity na temat gier planszowych warto rozwiać?<br /><br />Razem z dr Joanną Mercik z Instytutu Historii oraz Centrum Badań Groznawczych Uniwersytetu Śląskiego odkryjemy, jak gry planszowe mogą nie tylko dostarczać rozrywki, ale także uczyć i rozwijać nasz umysł. Poznasz aktualne ulubione gry naszej ekspertki, jej rekomendacje oraz zaskakujące wyniki badań, które przeprowadziła.<br /><br />Odpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziecie w nowym odcinku! <br />Rozmowę przeprowadził Przemysław Kowal.]]></itunes:summary><itunes:duration>1965</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d28e10ac52f325fa4f56f59fd5a84cda.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz | Felix i Felka</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-renata-dampc-jarosz-felix-i-felka--63684408</link><description><![CDATA[Ona pochodziła z Warszawy, a on z Osnabrück w Dolnej Saksonii. Połączyła ich sztuka i zostali małżeństwem, ale potem przyszła wojna. 2 sierpnia 1944 r. Felka Płatek i Felix Nussbaum trafili do KL Auschwitz, gdzie oboje zginęli. Prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ opowiada o obojgu artystów oraz o powieści na temat ich losów, którą przetłumaczyła z języka niemieckiego.<br /><br />Powieść „Felix i Felka” Hansa Joachima Schädlicha w tłumaczeniu na język polski Renaty Dampc-Jarosz została wydana przez Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684408</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:18:03 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684408/felix_i_felka.mp3" length="22377705" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Ona pochodziła z Warszawy, a on z Osnabrück w Dolnej Saksonii. Połączyła ich sztuka i zostali małżeństwem, ale potem przyszła wojna. 2 sierpnia 1944 r. Felka Płatek i Felix Nussbaum trafili do KL Auschwitz, gdzie oboje zginęli. Prof. dr hab. Renata...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Ona pochodziła z Warszawy, a on z Osnabrück w Dolnej Saksonii. Połączyła ich sztuka i zostali małżeństwem, ale potem przyszła wojna. 2 sierpnia 1944 r. Felka Płatek i Felix Nussbaum trafili do KL Auschwitz, gdzie oboje zginęli. Prof. dr hab. Renata Dampc-Jarosz z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ opowiada o obojgu artystów oraz o powieści na temat ich losów, którą przetłumaczyła z języka niemieckiego.<br /><br />Powieść „Felix i Felka” Hansa Joachima Schädlicha w tłumaczeniu na język polski Renaty Dampc-Jarosz została wydana przez Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. <br /><br />Podcast został zrealizowany przez Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1399</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/6d2157fe43cb341f0c88bb8b795446a5.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Jacek Mydla, prof. UŚ | Opowiadając o duchach</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-jacek-mydla-prof-us-opowiadajac-o-duchach--63684366</link><description><![CDATA[Kiedy w Anglii zaczęto fascynować się zjawiskami nadprzyrodzonymi i jaka była w tym rola Williama Szekspira? Kim był M.R. James, autor Opowieści starego antykwariusza? Na czym polega „paradoks serca” – innymi słowy, dlaczego lubimy się bać?<br /> <br />Dr hab. Jacek Mydla, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ opowiada o książce „Narrating the Ghost: Readings in the Gothic and M.R. James” (Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego) i rozmaitych wątkach związanych z literaturą grozy.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684366</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:58 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684366/opowiadajac_o_duchach.mp3" length="20739277" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Kiedy w Anglii zaczęto fascynować się zjawiskami nadprzyrodzonymi i jaka była w tym rola Williama Szekspira? Kim był M.R. James, autor Opowieści starego antykwariusza? Na czym polega „paradoks serca” – innymi słowy, dlaczego lubimy się bać?
 
Dr hab....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Kiedy w Anglii zaczęto fascynować się zjawiskami nadprzyrodzonymi i jaka była w tym rola Williama Szekspira? Kim był M.R. James, autor Opowieści starego antykwariusza? Na czym polega „paradoks serca” – innymi słowy, dlaczego lubimy się bać?<br /> <br />Dr hab. Jacek Mydla, prof. UŚ z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ opowiada o książce „Narrating the Ghost: Readings in the Gothic and M.R. James” (Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego) i rozmaitych wątkach związanych z literaturą grozy.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1297</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/20a3d5fdded69ffa303c2f2bd68eff7c.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Ks. dr Dawid Ledwoń, prof. UŚ | ŚWIATOWY DZIEŃ WĘŻY</title><link>https://www.spreaker.com/episode/ks-dr-dawid-ledwon-prof-us-swiatowy-dzien-wezy--63684345</link><description><![CDATA[16 lipca obchodzony jest Światowy Dzień Węży. Wąż w świetle zoologii jest niezwykle fascynującym stworzeniem, którego proces kształtowania na przestrzeni dziejów kryje wiele tajemnic. Wraz z ks. dr. Dawidem Ledwoniem, prof. UŚ z Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach przyjrzeliśmy się motywowi węża w świetle Biblii i tradycji chrześcijańskiej.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684345</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:51 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684345/weze.mp3" length="17261043" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>16 lipca obchodzony jest Światowy Dzień Węży. Wąż w świetle zoologii jest niezwykle fascynującym stworzeniem, którego proces kształtowania na przestrzeni dziejów kryje wiele tajemnic. Wraz z ks. dr. Dawidem Ledwoniem, prof. UŚ z Wydziału Teologicznego...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[16 lipca obchodzony jest Światowy Dzień Węży. Wąż w świetle zoologii jest niezwykle fascynującym stworzeniem, którego proces kształtowania na przestrzeni dziejów kryje wiele tajemnic. Wraz z ks. dr. Dawidem Ledwoniem, prof. UŚ z Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach przyjrzeliśmy się motywowi węża w świetle Biblii i tradycji chrześcijańskiej.]]></itunes:summary><itunes:duration>1079</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0457ab2ef1b7c94d89f31edefbe196d0.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Krzysztof Łęcki, prof. UŚ | Na Euro niech zagrają odważnie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-krzysztof-lecki-prof-us-na-euro-niech-zagraja-odwaznie--63684329</link><description><![CDATA[W 1989 roku mistrzostwo Polski w piłce nożnej mężczyzn zdobył Ruch Chorzów, drużyna oparta na chłopakach z jednego regionu. Dziś taką historię ciężko sobie wyobrazić: zawodnicy grający w klubie to po prostu koledzy z pracy, pochodzący z różnych stron Polski i świata. Łączy ich przede wszystkim kontrakt z tym samym pracodawcą.  <br /><br />W książce „<a href="https://wydawnictwo.us.edu.pl/node/23843" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Stadiony świata (pomiędzy Gemeinschaft i Gesellschaft)⁠</a>”, która ukazała się nakładem <a href="https://wydawnictwo.us.edu.pl/node/23843" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego⁠</a>, dr hab. Krzysztof Łęcki, prof. UŚ z Instytutu Socjologii UŚ, opisuje proces i kierunki zmian w klubowej piłce nożnej – od wspólnoty opartej na lojalności i podobnych korzeniach w stronę modelu wielkiego przedsiębiorstwa, a nawet korporacji. Z okazji rozpoczynających się 14 czerwca Mistrzostw Europy w Niemczech odpowiedział na kilka pytań, m.in.:· <br />Ile drużyn powinno grać w turnieju finałowym?<br />Dlaczego dzisiejsi zawodnicy całują herb po strzeleniu gola?<br />Czy w dzisiejszym futbolu brakuje liderów i osobowości? <br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684329</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:46 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684329/pilka.mp3" length="29599204" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>W 1989 roku mistrzostwo Polski w piłce nożnej mężczyzn zdobył Ruch Chorzów, drużyna oparta na chłopakach z jednego regionu. Dziś taką historię ciężko sobie wyobrazić: zawodnicy grający w klubie to po prostu koledzy z pracy, pochodzący z różnych stron...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[W 1989 roku mistrzostwo Polski w piłce nożnej mężczyzn zdobył Ruch Chorzów, drużyna oparta na chłopakach z jednego regionu. Dziś taką historię ciężko sobie wyobrazić: zawodnicy grający w klubie to po prostu koledzy z pracy, pochodzący z różnych stron Polski i świata. Łączy ich przede wszystkim kontrakt z tym samym pracodawcą.  <br /><br />W książce „<a href="https://wydawnictwo.us.edu.pl/node/23843" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Stadiony świata (pomiędzy Gemeinschaft i Gesellschaft)⁠</a>”, która ukazała się nakładem <a href="https://wydawnictwo.us.edu.pl/node/23843" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego⁠</a>, dr hab. Krzysztof Łęcki, prof. UŚ z Instytutu Socjologii UŚ, opisuje proces i kierunki zmian w klubowej piłce nożnej – od wspólnoty opartej na lojalności i podobnych korzeniach w stronę modelu wielkiego przedsiębiorstwa, a nawet korporacji. Z okazji rozpoczynających się 14 czerwca Mistrzostw Europy w Niemczech odpowiedział na kilka pytań, m.in.:· <br />Ile drużyn powinno grać w turnieju finałowym?<br />Dlaczego dzisiejsi zawodnicy całują herb po strzeleniu gola?<br />Czy w dzisiejszym futbolu brakuje liderów i osobowości? <br />Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1850</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/53a0630de9984310689b8adfc94446d7.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Anna Watoła | Habari gani? Z wizytą w kenijskiej szkole</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-anna-watola-habari-gani-z-wizyta-w-kenijskiej-szkole--63684312</link><description><![CDATA[Dr Anna Watoła od wielu lat odwiedza Kenię, by wspierać edukację tamtejszych dzieci, zwłaszcza z plemienia Masajów. Organizuje zbiórki przyborów szkolnych, <br />angażuje się w życie tamtejszych społeczności, by m.in. ułatwić dostęp do edukacji dziewczynkom, a jej zaangażowanie ułatwia też wymianę studencką <br />pomiędzy Polską a Kenią.<br /><br />16 czerwca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pomocy Dzieciom Afrykańskim dla upamiętnienia tragedii z 1976 roku. W południowoafrykańskim <br />Soweto doszło do masakry po tym, jak czarnoskóre dzieci wyszły na ulice domagać się prawa do lepszej edukacji w ich rodzimym języku. Czerwcowe święto jest dobrą okazją do tego, by pomówić o tym, czy dzisiaj uczniowie w Afryce mają wreszcie lepsze warunki niż ich rodzice i dziadkowie. To również pretekst do tego, by pochylić się nad samym pojęciem „afrykańskie <br />dziecko” i czy przypadkiem nie stygmatyzuje ono osób  z przeróżnych krajów o odmiennych językach, kulturach i tradycjach; a także nad tym, jak sami <br />Afrykańczycy podchodzą dziś do szeroko rozumianej pomocy z Zachodu.<br /><br />Rozmowę z dr Anną Watołą z Wydziału Nauk Społecznych poprowadziła Weronika<br />Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />Osoby zainteresowane włączeniem się w akcję wspierania edukacji kenijskich <br />dzieci mogą zwrócić się do badaczki pisząc wiadomość na adres anna.watola@us.edu.pl]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684312</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684312/kenijska_szko_a.mp3" length="32173805" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Dr Anna Watoła od wielu lat odwiedza Kenię, by wspierać edukację tamtejszych dzieci, zwłaszcza z plemienia Masajów. Organizuje zbiórki przyborów szkolnych, 
angażuje się w życie tamtejszych społeczności, by m.in. ułatwić dostęp do edukacji...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Dr Anna Watoła od wielu lat odwiedza Kenię, by wspierać edukację tamtejszych dzieci, zwłaszcza z plemienia Masajów. Organizuje zbiórki przyborów szkolnych, <br />angażuje się w życie tamtejszych społeczności, by m.in. ułatwić dostęp do edukacji dziewczynkom, a jej zaangażowanie ułatwia też wymianę studencką <br />pomiędzy Polską a Kenią.<br /><br />16 czerwca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pomocy Dzieciom Afrykańskim dla upamiętnienia tragedii z 1976 roku. W południowoafrykańskim <br />Soweto doszło do masakry po tym, jak czarnoskóre dzieci wyszły na ulice domagać się prawa do lepszej edukacji w ich rodzimym języku. Czerwcowe święto jest dobrą okazją do tego, by pomówić o tym, czy dzisiaj uczniowie w Afryce mają wreszcie lepsze warunki niż ich rodzice i dziadkowie. To również pretekst do tego, by pochylić się nad samym pojęciem „afrykańskie <br />dziecko” i czy przypadkiem nie stygmatyzuje ono osób  z przeróżnych krajów o odmiennych językach, kulturach i tradycjach; a także nad tym, jak sami <br />Afrykańczycy podchodzą dziś do szeroko rozumianej pomocy z Zachodu.<br /><br />Rozmowę z dr Anną Watołą z Wydziału Nauk Społecznych poprowadziła Weronika<br />Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />Osoby zainteresowane włączeniem się w akcję wspierania edukacji kenijskich <br />dzieci mogą zwrócić się do badaczki pisząc wiadomość na adres anna.watola@us.edu.pl]]></itunes:summary><itunes:duration>2011</itunes:duration><itunes:keywords>afryka,dzieci,edukacja,kenia,kulturoznawstwo,pomoc,tanzania</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4084cb14cbc79ba5872c26087993aaac.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Paweł Tomczok, prof. UŚ | Surowiec, który rozpalił świat</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-pawel-tomczok-prof-us-surowiec-ktory-rozpalil-swiat--63684303</link><description><![CDATA[Węgiel sprawił, że od XVIII w. każde kolejne pokolenie żyje w trochę innym świecie niż poprzednie. Zmienił nasze życie codzienne, ogrzewał nas i oświetlał, ale też zatruł powietrze i pozwolił na wyprodukowanie dużej ilości broni.<br /><br /> „Coal: Nature and Culture” autorstwa Ralpha Crane’a to świetna synteza dziejów obecności węgla zarówno jako surowca, jak i inspiracji dla niezliczonych utworów literackich, piosenek, obrazów itd. Książka ukazała się właśnie w polskim przekładzie jako „Węgiel. Natura i kultura” nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego. Autorami tłumaczenia są dr hab. Marta Tomczok, prof. UŚ oraz dr hab. Paweł Tomczok, prof. UŚ, który w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ opowiedział o książce, o węglu, o turystyce górniczej, a nawet o tym… jaką przyrodę zobaczył doktor Judym w Zagłębiu Dąbrowskim.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684303</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:34 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684303/wegiel.mp3" length="23104926" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Węgiel sprawił, że od XVIII w. każde kolejne pokolenie żyje w trochę innym świecie niż poprzednie. Zmienił nasze życie codzienne, ogrzewał nas i oświetlał, ale też zatruł powietrze i pozwolił na wyprodukowanie dużej ilości broni.

 „Coal: Nature and...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Węgiel sprawił, że od XVIII w. każde kolejne pokolenie żyje w trochę innym świecie niż poprzednie. Zmienił nasze życie codzienne, ogrzewał nas i oświetlał, ale też zatruł powietrze i pozwolił na wyprodukowanie dużej ilości broni.<br /><br /> „Coal: Nature and Culture” autorstwa Ralpha Crane’a to świetna synteza dziejów obecności węgla zarówno jako surowca, jak i inspiracji dla niezliczonych utworów literackich, piosenek, obrazów itd. Książka ukazała się właśnie w polskim przekładzie jako „Węgiel. Natura i kultura” nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego. Autorami tłumaczenia są dr hab. Marta Tomczok, prof. UŚ oraz dr hab. Paweł Tomczok, prof. UŚ, który w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ opowiedział o książce, o węglu, o turystyce górniczej, a nawet o tym… jaką przyrodę zobaczył doktor Judym w Zagłębiu Dąbrowskim.]]></itunes:summary><itunes:duration>1444</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b1e541089c00c9afbb8d2f5e08313775.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Michał Krzykawski, prof. UŚ | Uwaga w centrum uwagi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-michal-krzykawski-prof-us-uwaga-w-centrum-uwagi--63684234</link><description><![CDATA[Deficytu uwagi i jego negatywnych skutków nie znajdziemy na liście chorób Światowej Organizacji Zdrowia. Trudno jednak zaprzeczyć, że zdolność koncentracji w naszym pełnym bodźców środowisku staje się luksusem. Dziesiątki razy dziennie sprawdzamy nowe powiadomienia i niemal bezwiednie przewijamy ekran, aby zachować złudne poczucie kontroli nad tym, co się na nim wyświetla. <br /><br />– Głęboka uwaga – mówi dr hab. Michał Krzykawski, prof. UŚ z Instytutu Filozofii UŚ – to umiejętność skoncentrowania się przez dłuższy czas na pojedynczym przedmiocie – na przykład na powieści, którą czytamy. Do osoby funkcjonującej w tym trybie nie dochodzą bodźce zewnętrzne. Umie je ignorować, bo wybiera jeden strumień informacyjny.<br /><br />W rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ prof. M. Krzykawski opowiada m.in.:<br />-o prawie do zachowania uwagi jako cennej umiejętności<br />-o obronie przed nadmiarem bodźców<br />- o pewnej inspirującej południowoamerykańskiej koncepcji<br />-o działalności Fundacja Pracownia Współtwórcza<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684234</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:27 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684234/uwaga.mp3" length="29279437" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Deficytu uwagi i jego negatywnych skutków nie znajdziemy na liście chorób Światowej Organizacji Zdrowia. Trudno jednak zaprzeczyć, że zdolność koncentracji w naszym pełnym bodźców środowisku staje się luksusem. Dziesiątki razy dziennie sprawdzamy nowe...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Deficytu uwagi i jego negatywnych skutków nie znajdziemy na liście chorób Światowej Organizacji Zdrowia. Trudno jednak zaprzeczyć, że zdolność koncentracji w naszym pełnym bodźców środowisku staje się luksusem. Dziesiątki razy dziennie sprawdzamy nowe powiadomienia i niemal bezwiednie przewijamy ekran, aby zachować złudne poczucie kontroli nad tym, co się na nim wyświetla. <br /><br />– Głęboka uwaga – mówi dr hab. Michał Krzykawski, prof. UŚ z Instytutu Filozofii UŚ – to umiejętność skoncentrowania się przez dłuższy czas na pojedynczym przedmiocie – na przykład na powieści, którą czytamy. Do osoby funkcjonującej w tym trybie nie dochodzą bodźce zewnętrzne. Umie je ignorować, bo wybiera jeden strumień informacyjny.<br /><br />W rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ prof. M. Krzykawski opowiada m.in.:<br />-o prawie do zachowania uwagi jako cennej umiejętności<br />-o obronie przed nadmiarem bodźców<br />- o pewnej inspirującej południowoamerykańskiej koncepcji<br />-o działalności Fundacja Pracownia Współtwórcza<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1830</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cfb543a82f75e261b42234ec5a585efa.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Triumf Kreatywności: Drużyna z Uniwersytetu Śląskiego na podium w USA!</title><link>https://www.spreaker.com/episode/triumf-kreatywnosci-druzyna-z-uniwersytetu-slaskiego-na-podium-w-usa--63684221</link><description><![CDATA[Z dumą ogłaszamy, że drużyna z Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach zdobyła pierwsze miejsce w swojej kategorii wiekowej na prestiżowej „Olimpiadzie Kreatywności” w USA! <br /><br />W tym odcinku mamy zaszczyt gościć zwyciężczynie tego wyjątkowego wydarzenia: Barbarę Górecką, Sarę Piątek, Natalię Mecner, Sylwię Korzon, Julię Stachurę, Klaudię Nowak oraz ich trenerkę dr Magdalenę Christ. Opowiedzą nam one o swojej drodze do sukcesu, która zaczęła się w październiku 2023 roku. Przez ten czas intensywnie pracowały nad interdyscyplinarnym rozwiązaniem problemu długoterminowego, łącząc sztukę, naukę i recykling.<br /><br />Poznaj kulisy ich przygotowań, wyzwania, z jakimi się zmierzyły, oraz emocje, które towarzyszyły ich spektakularnemu zwycięstwu. Ich kreatywność i współpraca zaprowadziły je na szczyt, a teraz dzielą się swoją inspirującą historią z nami. Zapraszamy do słuchania! <br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684221</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:21 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684221/kreatywnosc.mp3" length="31984051" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Z dumą ogłaszamy, że drużyna z Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach zdobyła pierwsze miejsce w swojej kategorii wiekowej na prestiżowej „Olimpiadzie Kreatywności” w USA! 

W tym odcinku mamy zaszczyt gościć zwyciężczynie tego...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Z dumą ogłaszamy, że drużyna z Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach zdobyła pierwsze miejsce w swojej kategorii wiekowej na prestiżowej „Olimpiadzie Kreatywności” w USA! <br /><br />W tym odcinku mamy zaszczyt gościć zwyciężczynie tego wyjątkowego wydarzenia: Barbarę Górecką, Sarę Piątek, Natalię Mecner, Sylwię Korzon, Julię Stachurę, Klaudię Nowak oraz ich trenerkę dr Magdalenę Christ. Opowiedzą nam one o swojej drodze do sukcesu, która zaczęła się w październiku 2023 roku. Przez ten czas intensywnie pracowały nad interdyscyplinarnym rozwiązaniem problemu długoterminowego, łącząc sztukę, naukę i recykling.<br /><br />Poznaj kulisy ich przygotowań, wyzwania, z jakimi się zmierzyły, oraz emocje, które towarzyszyły ich spektakularnemu zwycięstwu. Ich kreatywność i współpraca zaprowadziły je na szczyt, a teraz dzielą się swoją inspirującą historią z nami. Zapraszamy do słuchania! <br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1999</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/055f2f9dbabcea3aaad78b5de27f8d49.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Justyna Stefańczyk | Dzień Dziecka z książką obrazkową</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-justyna-stefanczyk-dzien-dziecka-z-ksiazka-obrazkowa--63684202</link><description><![CDATA[Kto powinien wybierać książki dla dzieci: dorośli czy dzieci?<br />Jak można przekazywać dzieciom prawa fizyki i świadomość ekologiczną?<br />Czy aplikacje zastąpią tradycyjne książki obrazkowe?<br /><br />Z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka dr Justyna Stefańczyk z Instytutu Nauk Plastycznych UŚ, autorka książek obrazkowych dla dzieci, założycielka wydawnictwa Dzika Małpa porusza m.in. te kwestie w rozmowie, którą przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br /><br />Dr Justyna Stefańczyk zrealizowała projekt książki obrazkowej pt. „Zasada zachowania energii” w ramach II edycji konkursu Swoboda badań Inicjatywy Doskonałości Badawczej.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684202</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684202/dzien_ksiazki.mp3" length="9440587" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Kto powinien wybierać książki dla dzieci: dorośli czy dzieci?
Jak można przekazywać dzieciom prawa fizyki i świadomość ekologiczną?
Czy aplikacje zastąpią tradycyjne książki obrazkowe?

Z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka dr Justyna Stefańczyk z...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Kto powinien wybierać książki dla dzieci: dorośli czy dzieci?<br />Jak można przekazywać dzieciom prawa fizyki i świadomość ekologiczną?<br />Czy aplikacje zastąpią tradycyjne książki obrazkowe?<br /><br />Z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka dr Justyna Stefańczyk z Instytutu Nauk Plastycznych UŚ, autorka książek obrazkowych dla dzieci, założycielka wydawnictwa Dzika Małpa porusza m.in. te kwestie w rozmowie, którą przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br /><br />Dr Justyna Stefańczyk zrealizowała projekt książki obrazkowej pt. „Zasada zachowania energii” w ramach II edycji konkursu Swoboda badań Inicjatywy Doskonałości Badawczej.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>590</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5769917928ff9b91fc841fb28170c82a.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Maciej Walczak | Dzień Cyrylicy</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-maciej-walczak-dzien-cyrylicy--63684134</link><description><![CDATA[24 maja to Dzień Cyrylicy. W najnowszym odcinku podcastu z dr. Maciejem Walczakiem, rusycystą i adiunktem w Instytucie Językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dowiemy się co nieco na temat jednego z najbardziej charakterystycznych i rozpoznawalnych alfabetów, który ma ogromne znaczenie kulturowe i historyczne.<br /><br />Mimo że początkowo alfabet został zaprojektowany dla celów liturgicznych, obecnie jest używany do zapisu języków wschodniosłowiańskich, a używają go nawet języki bardziej orientalne niż te europejskie, np. język udmurcki i baszkirski. Przyjrzymy się również technicznym aspektom pisma cyrylickiego – jego strukturze, charakterystycznym znakom i różnicom fonetycznym w porównaniu do alfabetów łacińskiego czy greckiego. Ile krajów posługuje się cyrylicą, a nie metodycą? Dlaczego język polski korzysta z alfabetu łacińskiego i czy czysto teoretycznie moglibyśmy używać cyrylicy? Posłuchajcie, a dowiecie się, co jest „cyrylczną” ortografią, z jakich rosyjskich słów korzystamy na co dzień w języku polskim, jakie błędy językowe popełniamy i co tak naprawdę oznaczają takie słowa, jak pacan, bałagan i żul.<br />– Co ciekawe, cyrylica bardzo dobrze sobie radzi, jeżeli chodzi o oddawanie brzmienia wyrazów francuskich, angielskich czy niemieckich, tak że jest to alfabet – powiedziałbym – giętki, który potrafi oddać brzmienie wyrazów zachodnioeuropejskich – wyjaśnia nasz ekspert, którego przygoda z cyrylicą zaczęła się od enigamtycznego słowa „pakmop”.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Radosław Hojka z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684134</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:17:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684134/cyrylica.mp3" length="20757250" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>24 maja to Dzień Cyrylicy. W najnowszym odcinku podcastu z dr. Maciejem Walczakiem, rusycystą i adiunktem w Instytucie Językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dowiemy się co nieco na temat jednego z najbardziej charakterystycznych i...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[24 maja to Dzień Cyrylicy. W najnowszym odcinku podcastu z dr. Maciejem Walczakiem, rusycystą i adiunktem w Instytucie Językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dowiemy się co nieco na temat jednego z najbardziej charakterystycznych i rozpoznawalnych alfabetów, który ma ogromne znaczenie kulturowe i historyczne.<br /><br />Mimo że początkowo alfabet został zaprojektowany dla celów liturgicznych, obecnie jest używany do zapisu języków wschodniosłowiańskich, a używają go nawet języki bardziej orientalne niż te europejskie, np. język udmurcki i baszkirski. Przyjrzymy się również technicznym aspektom pisma cyrylickiego – jego strukturze, charakterystycznym znakom i różnicom fonetycznym w porównaniu do alfabetów łacińskiego czy greckiego. Ile krajów posługuje się cyrylicą, a nie metodycą? Dlaczego język polski korzysta z alfabetu łacińskiego i czy czysto teoretycznie moglibyśmy używać cyrylicy? Posłuchajcie, a dowiecie się, co jest „cyrylczną” ortografią, z jakich rosyjskich słów korzystamy na co dzień w języku polskim, jakie błędy językowe popełniamy i co tak naprawdę oznaczają takie słowa, jak pacan, bałagan i żul.<br />– Co ciekawe, cyrylica bardzo dobrze sobie radzi, jeżeli chodzi o oddawanie brzmienia wyrazów francuskich, angielskich czy niemieckich, tak że jest to alfabet – powiedziałbym – giętki, który potrafi oddać brzmienie wyrazów zachodnioeuropejskich – wyjaśnia nasz ekspert, którego przygoda z cyrylicą zaczęła się od enigamtycznego słowa „pakmop”.<br /><br />Rozmowę przeprowadził Radosław Hojka z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1298</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e97e0575efe9a5b97e7963b43ad4c59a.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Małgorzata Lubelska-Sazanów | Ochrona zwierząt w polskim prawie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-malgorzata-lubelska-sazanow-ochrona-zwierzat-w-polskim-prawie--63684108</link><description><![CDATA[Coraz bardziej zmienia się nasze postrzeganie zwierząt.<br />Bawiące się pszczoły, dociekliwe ośmiornice, samoleczące się orangutany czy przeżywające żałobę słonie pokazują nam, że nasi ewolucyjni kuzyni odczuwają na różne sposoby i są czymś dużo bardziej złożonym niż tylko mięsem napędzanym jedynie instynktami. Jak prawo polskie i międzynarodowe odnosi się do najnowszych naukowych odkryć? Czy za nimi nadąża?<br /><br />Pretekstem do rozmowy jest Dzień Praw Zwierząt przypadający 22 maja. O zwierzętach w polskim prawie opowiada dr Małgorzata Lubelska-Sazanów<br />z Wydziału Prawa i Administracji UŚ, która realizowała projekt „Przyszłość hodowli zwierząt – aspekty prawne, etyczne i środowiskowe” w ramach konkursu<br />Swoboda badań Inicjatywy Doskonałości Badawczej. Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684108</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:59 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684108/zwierzeta.mp3" length="27456299" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Coraz bardziej zmienia się nasze postrzeganie zwierząt.
Bawiące się pszczoły, dociekliwe ośmiornice, samoleczące się orangutany czy przeżywające żałobę słonie pokazują nam, że nasi ewolucyjni kuzyni odczuwają na różne sposoby i są czymś dużo bardziej...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Coraz bardziej zmienia się nasze postrzeganie zwierząt.<br />Bawiące się pszczoły, dociekliwe ośmiornice, samoleczące się orangutany czy przeżywające żałobę słonie pokazują nam, że nasi ewolucyjni kuzyni odczuwają na różne sposoby i są czymś dużo bardziej złożonym niż tylko mięsem napędzanym jedynie instynktami. Jak prawo polskie i międzynarodowe odnosi się do najnowszych naukowych odkryć? Czy za nimi nadąża?<br /><br />Pretekstem do rozmowy jest Dzień Praw Zwierząt przypadający 22 maja. O zwierzętach w polskim prawie opowiada dr Małgorzata Lubelska-Sazanów<br />z Wydziału Prawa i Administracji UŚ, która realizowała projekt „Przyszłość hodowli zwierząt – aspekty prawne, etyczne i środowiskowe” w ramach konkursu<br />Swoboda badań Inicjatywy Doskonałości Badawczej. Rozmowę prowadziła Weronika Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1716</itunes:duration><itunes:keywords>prawazwierząt,prawo,zwierzęta</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/96707a7e844bc32e50d3947b3eeccbb7.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Nina Augustynowicz | Czas na herbatę!</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-nina-augustynowicz-czas-na-herbate--63684089</link><description><![CDATA[Herbata to poważna sprawa. Wiele narodów „wie najlepiej”, jak należy ją przyrządzać i podawać: niektóre z nich wykształciły związaną z tym potężną kulturę, ceremonie i rytuały. Sam George Orwell opublikował swego czasu 11 zasad parzenia idealnej herbaty, którą uważał za jeden z filarów brytyjskości.<br /><br />Z okazji ustanowionego przez ONZ Dnia Herbaty (21 maja) dr Nina Augustynowicz z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ mówi o rozmaitych kulturowych i historycznych aspektach roślin, naparów i napojów wrzucanych do worka z napisem „Herbata”, ze szczególnym uwzględnieniem krajów anglojęzycznych. W rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ opowiada m.in.<br /><br />- skąd wiemy ile herbaty pili Anglicy w XVIII wieku;<br />- o kolonializmie, wyzysku, wojnach i innych ciemnych kartach z dziejów herbaty;<br />- o tym, czy Amerykanie robią herbatę w kuchenkach mikrofalowych;<br />- o rozwoju food studies, czyli badań nad związkami między jedzeniem a historią, literaturą, kulturą i innymi dziedzinami;<br />- a także o produktach przyszłości. Jaką herbatę będziemy pić tego lata i w kolejnych sezonach?]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684089</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684089/herbata.mp3" length="20995904" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Herbata to poważna sprawa. Wiele narodów „wie najlepiej”, jak należy ją przyrządzać i podawać: niektóre z nich wykształciły związaną z tym potężną kulturę, ceremonie i rytuały. Sam George Orwell opublikował swego czasu 11 zasad parzenia idealnej...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Herbata to poważna sprawa. Wiele narodów „wie najlepiej”, jak należy ją przyrządzać i podawać: niektóre z nich wykształciły związaną z tym potężną kulturę, ceremonie i rytuały. Sam George Orwell opublikował swego czasu 11 zasad parzenia idealnej herbaty, którą uważał za jeden z filarów brytyjskości.<br /><br />Z okazji ustanowionego przez ONZ Dnia Herbaty (21 maja) dr Nina Augustynowicz z Instytutu Literaturoznawstwa UŚ mówi o rozmaitych kulturowych i historycznych aspektach roślin, naparów i napojów wrzucanych do worka z napisem „Herbata”, ze szczególnym uwzględnieniem krajów anglojęzycznych. W rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ opowiada m.in.<br /><br />- skąd wiemy ile herbaty pili Anglicy w XVIII wieku;<br />- o kolonializmie, wyzysku, wojnach i innych ciemnych kartach z dziejów herbaty;<br />- o tym, czy Amerykanie robią herbatę w kuchenkach mikrofalowych;<br />- o rozwoju food studies, czyli badań nad związkami między jedzeniem a historią, literaturą, kulturą i innymi dziedzinami;<br />- a także o produktach przyszłości. Jaką herbatę będziemy pić tego lata i w kolejnych sezonach?]]></itunes:summary><itunes:duration>1313</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ee21d44e3bac47aaab769f8afdaa5efe.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Aleksandra Kłos-Skrzypczak | Międzynarodowy Dzień Rodzin</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-aleksandra-klos-skrzypczak-miedzynarodowy-dzien-rodzin--63684055</link><description><![CDATA[15 maja obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Rodzin. W tym dniu uwaga społeczna zwrócona jest na obecną kondycję rodziny, problemy, z którymi najczęściej boryka się rodzina, oraz relacjami panującymi wśród jej członków. Usłyszymy także, jaką pozytywną rolę odgrywa rodzina w życiu człowieka, jak być dla siebie nie tylko najbliższymi, ale również najlepszymi przyjaciółmi. <br /><br />W rozmowie uczestniczyła dr Aleksandra Kłos-Skrzypczak z Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach – z wykształcenia socjolog i teolog, z zawodu nauczyciel akademicki, z wyboru żona i matka. Optymistyczna realistka, która kieruje się zasadą, iż w życiu nigdy nie jest za późno na trzy rzeczy: miłość, naukę i spełnianie marzeń.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684055</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684055/rodziny.mp3" length="26707734" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>15 maja obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Rodzin. W tym dniu uwaga społeczna zwrócona jest na obecną kondycję rodziny, problemy, z którymi najczęściej boryka się rodzina, oraz relacjami panującymi wśród jej członków. Usłyszymy także, jaką pozytywną...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[15 maja obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Rodzin. W tym dniu uwaga społeczna zwrócona jest na obecną kondycję rodziny, problemy, z którymi najczęściej boryka się rodzina, oraz relacjami panującymi wśród jej członków. Usłyszymy także, jaką pozytywną rolę odgrywa rodzina w życiu człowieka, jak być dla siebie nie tylko najbliższymi, ale również najlepszymi przyjaciółmi. <br /><br />W rozmowie uczestniczyła dr Aleksandra Kłos-Skrzypczak z Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach – z wykształcenia socjolog i teolog, z zawodu nauczyciel akademicki, z wyboru żona i matka. Optymistyczna realistka, która kieruje się zasadą, iż w życiu nigdy nie jest za późno na trzy rzeczy: miłość, naukę i spełnianie marzeń.]]></itunes:summary><itunes:duration>1670</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/07ccfd193a9623602220a4f7264d9a19.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Jolanta Tambor | Język śląski językiem regionalnym</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-jolanta-tambor-jezyk-slaski-jezykiem-regionalnym--63684016</link><description><![CDATA[Język śląski jest obecny w prozie i poezji, na scenach teatralnych, na Wikipedii i Facebooku. <br />Powstają w nim dramaty i tłumaczenia literatury światowej, a także teksty naukowe. Wkrótce może zostać objęty szczególnym rodzajem ochrony prawnej, o ile trwający proces legislacyjny dotyczący nowelizacji ustawy o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym zakończy się pomyślnie. <br /> <br />·Jak przebiegały, przebiegają i będą<br />przebiegać prace nad kodyfikacją języka śląskiego?<br />·Ile język śląski ma wspólnego z innymi<br />językami – niemieckim, polskim i czeskim?<br />·Czy uprawianie astronomii w języku<br />śląskim miałoby sens?<br /> <br />Na te i inne pytania odpowiada prof. dr hab. Jolanta Tambor z Instytutu Językoznawstwa UŚ, dyrektorka Szkoły Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego, wiceprzewodnicząca Rady Języka Śląskiego oraz kierowniczka Podyplomowych Studiów z Wiedzy o Regionie. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63684016</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:36 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63684016/slaski.mp3" length="31781341" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Język śląski jest obecny w prozie i poezji, na scenach teatralnych, na Wikipedii i Facebooku. 
Powstają w nim dramaty i tłumaczenia literatury światowej, a także teksty naukowe. Wkrótce może zostać objęty szczególnym rodzajem ochrony prawnej, o ile...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Język śląski jest obecny w prozie i poezji, na scenach teatralnych, na Wikipedii i Facebooku. <br />Powstają w nim dramaty i tłumaczenia literatury światowej, a także teksty naukowe. Wkrótce może zostać objęty szczególnym rodzajem ochrony prawnej, o ile trwający proces legislacyjny dotyczący nowelizacji ustawy o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym zakończy się pomyślnie. <br /> <br />·Jak przebiegały, przebiegają i będą<br />przebiegać prace nad kodyfikacją języka śląskiego?<br />·Ile język śląski ma wspólnego z innymi<br />językami – niemieckim, polskim i czeskim?<br />·Czy uprawianie astronomii w języku<br />śląskim miałoby sens?<br /> <br />Na te i inne pytania odpowiada prof. dr hab. Jolanta Tambor z Instytutu Językoznawstwa UŚ, dyrektorka Szkoły Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Śląskiego, wiceprzewodnicząca Rady Języka Śląskiego oraz kierowniczka Podyplomowych Studiów z Wiedzy o Regionie. Rozmowę przeprowadził Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>1987</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f321e4453f47153fd34d924416cf8eb8.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Miłosz Skrzypek, prof. UŚ | Rok Wincentego Witosa</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-milosz-skrzypek-prof-us-rok-wincentego-witosa--63683982</link><description><![CDATA[Urodził i wychował się na głębokiej prowincji, w krainie nie bez powodu przezywanej „Golicją i Głodomerią”. Dorastał w małych Wierzchosławicach w izbie przerobionej ze stajni. Jego niepiśmienni rodzice spierali się, czy powinien chodzić do szkoły zamiast pasać krowy. Z powodu finansowych edukację zakończył zresztą po czterech klasach.  <br /><br />Jak zatem doszło do tego, że Wincenty Witos wyrósł na jednego za najważniejszych polskich polityków pierwszej połowy XX wieku? Jaką rolę odegrał w odzyskaniu i utrzymaniu przez Polskę niepodległości? Jak potoczyły się jego losy po przewrocie majowym?<br /><br />W tym roku przypada 150. rocznica urodzin trzykrotnego premiera Rzeczypospolitej i przywódcy ruchu ludowego, a dziś patrona wielu polskich ulic. Z tej okazji Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ustanowił rok 2024 Rokiem Wincentego Witosa. Na opowieść o karierze twardego polityka o wielkiej charyzmie i marsowym obliczu, jego wzlotach i trudnych momentach zaprasza dr hab. Miłosz Skrzypek, prof. UŚ z Instytutu Historii UŚ. Rozmawiał z nim Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683982</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683982/376055756_44100_2_c8d3583e5806e.mp3" length="35831783" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Urodził i wychował się na głębokiej prowincji, w krainie nie bez powodu przezywanej „Golicją i Głodomerią”. Dorastał w małych Wierzchosławicach w izbie przerobionej ze stajni. Jego niepiśmienni rodzice spierali się, czy powinien chodzić do szkoły...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Urodził i wychował się na głębokiej prowincji, w krainie nie bez powodu przezywanej „Golicją i Głodomerią”. Dorastał w małych Wierzchosławicach w izbie przerobionej ze stajni. Jego niepiśmienni rodzice spierali się, czy powinien chodzić do szkoły zamiast pasać krowy. Z powodu finansowych edukację zakończył zresztą po czterech klasach.  <br /><br />Jak zatem doszło do tego, że Wincenty Witos wyrósł na jednego za najważniejszych polskich polityków pierwszej połowy XX wieku? Jaką rolę odegrał w odzyskaniu i utrzymaniu przez Polskę niepodległości? Jak potoczyły się jego losy po przewrocie majowym?<br /><br />W tym roku przypada 150. rocznica urodzin trzykrotnego premiera Rzeczypospolitej i przywódcy ruchu ludowego, a dziś patrona wielu polskich ulic. Z tej okazji Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ustanowił rok 2024 Rokiem Wincentego Witosa. Na opowieść o karierze twardego polityka o wielkiej charyzmie i marsowym obliczu, jego wzlotach i trudnych momentach zaprasza dr hab. Miłosz Skrzypek, prof. UŚ z Instytutu Historii UŚ. Rozmawiał z nim Tomek Grząślewicz z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.]]></itunes:summary><itunes:duration>2240</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4e9461f3879362c49750f8ffa4f1e869.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Shengmiao Yu | Dzień Języka Chińskiego</title><link>https://www.spreaker.com/episode/shengmiao-yu-dzien-jezyka-chinskiego--63683962</link><description><![CDATA[Czy możemy mówić tylko o jednym języku chińskim? <br />Co jest najtrudniejszym aspektem języka chińskiego? <br />Dlaczego Polacy mogą łatwiej się go nauczyć niż większość świata i czy muzyka może pomóc<br />nam osłuchać się z językiem chińskim?<br /><br />Z okazji Dnia Języka Chińskiego Shengmiao Yu mówi o swoim języku ojczystym, którym posługuje się ponad 1,4 miliarda ludzi na całym świecie. Opowiada m.in. o tonach, nauce tego nieszablonowego języka i niezręcznych przejęzyczeniach.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683962</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:12 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683962/chinski.mp3" length="20108995" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy możemy mówić tylko o jednym języku chińskim? 
Co jest najtrudniejszym aspektem języka chińskiego? 
Dlaczego Polacy mogą łatwiej się go nauczyć niż większość świata i czy muzyka może pomóc
nam osłuchać się z językiem chińskim?

Z okazji Dnia Języka...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy możemy mówić tylko o jednym języku chińskim? <br />Co jest najtrudniejszym aspektem języka chińskiego? <br />Dlaczego Polacy mogą łatwiej się go nauczyć niż większość świata i czy muzyka może pomóc<br />nam osłuchać się z językiem chińskim?<br /><br />Z okazji Dnia Języka Chińskiego Shengmiao Yu mówi o swoim języku ojczystym, którym posługuje się ponad 1,4 miliarda ludzi na całym świecie. Opowiada m.in. o tonach, nauce tego nieszablonowego języka i niezręcznych przejęzyczeniach.]]></itunes:summary><itunes:duration>1257</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/042ae08e7d6dc4daf1d0871de7a96d74.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Dawid Madziar | Dlaczego żołnierze walczą?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-dawid-madziar-dlaczego-zolnierze-walcza--63683947</link><description><![CDATA[Już 12 kwietnia będziemy mogli pójść do kina na Civil War. Film w reżyserii Alexa Garlanda to dystopijna wizja wojny domowej, która toczy się w Stanach Zjednoczonych w niedalekiej przyszłości. Z tej okazji postanowiliśmy wrócić przenieść się do dziewiętnastowiecznej Ameryki i przypomnieć wojnę domową z lat 1861-1865. <br />Głównymi bohaterami nowego filmu są dziennikarze wojenni ryzykujący życiem, aby na bieżąco relacjonować sytuację na polu bitwy. Dr Dawid Madziar z Instytutu Historii UŚ patrzy natomiast na wojnę secesyjną sprzed ponad półtora wieku z perspektywy żołnierzy i oficerów. <br /><br />-Jakie były motywacje walczących po obu stronach? <br />-Jak rozwijały się ich postawy w miarę trwania wojny? <br />-Co żołnierze Unii i Konfederacji mówili o niewolnictwie?<br />-Dlaczego w ogóle doszło do konfliktu zbrojnego między amerykańską Północą a Południem?<br /><br />O odwadze i tchórzostwie, moralności i wolności, braterstwie broni, PTSD, ale też o tym, że pewne motywacje i zachowania żołnierzy pozostają niezmienne niezależnie od epoki dr D. Madziar opowiada w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683947</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:16:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683947/madziar.mp3" length="21082422" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Już 12 kwietnia będziemy mogli pójść do kina na Civil War. Film w reżyserii Alexa Garlanda to dystopijna wizja wojny domowej, która toczy się w Stanach Zjednoczonych w niedalekiej przyszłości. Z tej okazji postanowiliśmy wrócić przenieść się do...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Już 12 kwietnia będziemy mogli pójść do kina na Civil War. Film w reżyserii Alexa Garlanda to dystopijna wizja wojny domowej, która toczy się w Stanach Zjednoczonych w niedalekiej przyszłości. Z tej okazji postanowiliśmy wrócić przenieść się do dziewiętnastowiecznej Ameryki i przypomnieć wojnę domową z lat 1861-1865. <br />Głównymi bohaterami nowego filmu są dziennikarze wojenni ryzykujący życiem, aby na bieżąco relacjonować sytuację na polu bitwy. Dr Dawid Madziar z Instytutu Historii UŚ patrzy natomiast na wojnę secesyjną sprzed ponad półtora wieku z perspektywy żołnierzy i oficerów. <br /><br />-Jakie były motywacje walczących po obu stronach? <br />-Jak rozwijały się ich postawy w miarę trwania wojny? <br />-Co żołnierze Unii i Konfederacji mówili o niewolnictwie?<br />-Dlaczego w ogóle doszło do konfliktu zbrojnego między amerykańską Północą a Południem?<br /><br />O odwadze i tchórzostwie, moralności i wolności, braterstwie broni, PTSD, ale też o tym, że pewne motywacje i zachowania żołnierzy pozostają niezmienne niezależnie od epoki dr D. Madziar opowiada w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1318</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/15b47ef8b28732180e565e720394f20b.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Joanna Warmuzińska-Rogóż, prof. UŚ | Międzynarodowy Dzień Języka Francuskiego</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-joanna-warmuzinska-rogoz-prof-us-miedzynarodowy-dzien-jezyka-francuskiego--63683922</link><description><![CDATA[Co ułatwia naukę języka francuskiego? Czy w Quebecu mówi się po francusku, czy po quebecku? Którymi pisarzami frankofońskimi warto się zainteresować? <br /><br />Na okoliczność Międzynarodowego Dnia Języka Francuskiego dr hab. Joanna Warmuzińska-Rogóż, prof. UŚ dzieli się swoimi refleksjami na temat kondycji języka, którym na świecie posługuje się ponad 200 milionów ludzi. Opowiada też m.in. o wpływie dzieł literackich tworzonych nad Sekwaną na polską kulturę, a także o swoich badaniach nad literaturą Quebecu.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683922</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:15:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683922/francuski.mp3" length="24620028" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Co ułatwia naukę języka francuskiego? Czy w Quebecu mówi się po francusku, czy po quebecku? Którymi pisarzami frankofońskimi warto się zainteresować? 

Na okoliczność Międzynarodowego Dnia Języka Francuskiego dr hab. Joanna Warmuzińska-Rogóż, prof. UŚ...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Co ułatwia naukę języka francuskiego? Czy w Quebecu mówi się po francusku, czy po quebecku? Którymi pisarzami frankofońskimi warto się zainteresować? <br /><br />Na okoliczność Międzynarodowego Dnia Języka Francuskiego dr hab. Joanna Warmuzińska-Rogóż, prof. UŚ dzieli się swoimi refleksjami na temat kondycji języka, którym na świecie posługuje się ponad 200 milionów ludzi. Opowiada też m.in. o wpływie dzieł literackich tworzonych nad Sekwaną na polską kulturę, a także o swoich badaniach nad literaturą Quebecu.]]></itunes:summary><itunes:duration>1539</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/11704cf612d89bd5fb1bd2a5447abed8.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Monika Stojek, prof. UŚ | Światowy Dzień Otyłości</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-monika-stojek-prof-us-swiatowy-dzien-otylosci--63683853</link><description><![CDATA[4 marca obchodzony jest Światowy Dzień Otyłości. Celem tego dnia jest powszechne uświadomienie, jak poważne zagrożenie dla zdrowia człowieka stanowi otyłość i jakie konsekwencje niesie za sobą nieprawidłowy tryb życia. Czy społeczeństwo potrzebuje takiego przypomnienia? Czy otyłość i nadwaga są współczesnym zagrożeniem cywilizacyjnym?<br /><br />Na te i inne pytania odpowie dr Monika Stojek, prof. UŚ z Instytutu Psychologii Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, badaczka w obszarze psychologii klinicznej, terapeutka i superwizoka w nurcie poznawczo-behawioralnym.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683853</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:15:28 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683853/wiatowy_dzie_oty_o_ci.mp3" length="17137745" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>4 marca obchodzony jest Światowy Dzień Otyłości. Celem tego dnia jest powszechne uświadomienie, jak poważne zagrożenie dla zdrowia człowieka stanowi otyłość i jakie konsekwencje niesie za sobą nieprawidłowy tryb życia. Czy społeczeństwo potrzebuje...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[4 marca obchodzony jest Światowy Dzień Otyłości. Celem tego dnia jest powszechne uświadomienie, jak poważne zagrożenie dla zdrowia człowieka stanowi otyłość i jakie konsekwencje niesie za sobą nieprawidłowy tryb życia. Czy społeczeństwo potrzebuje takiego przypomnienia? Czy otyłość i nadwaga są współczesnym zagrożeniem cywilizacyjnym?<br /><br />Na te i inne pytania odpowie dr Monika Stojek, prof. UŚ z Instytutu Psychologii Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, badaczka w obszarze psychologii klinicznej, terapeutka i superwizoka w nurcie poznawczo-behawioralnym.]]></itunes:summary><itunes:duration>1072</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/74da460707e17619f1abd2804e33574d.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Bożena Czwojdrak, prof. UŚ | Zofia, matka królów</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-bozena-czwojdrak-prof-us-zofia-matka-krolow--63683803</link><description><![CDATA[Urodziła dwóch przyszłych królów Polski, przedłużając w ten sposób panowanie dynastii Jagiellonów. <br /><br />Polska kultura zawdzięcza jej pierwsze znane tłumaczenie Starego Testamentu. Wiele lat życia spędziła w Sanoku, który w pewnym sensie za jej sprawą był wówczas nieformalną stolicą Polski…<br /><br />W jakich okolicznościach Zofia Holszańska została czwartą i ostatnią żoną króla Władysława Jagiełły – człowieka starszego od niej o dwa pokolenia? Dlaczego została oskarżona o niewierność?<br />Co czyni ją wyjątkową na tle innych polskich monarchiń?<br /><br />Dr hab. Bożena Czwojdrak, prof. UŚ z Instytutu Historii UŚ oraz konsultantka historyczna serialu „Korona królów. Jagiellonowie” opowiada o życiu i czasach Zofii Holszańskiej w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Matka Władysława Warneńczyka i Kazimierza Jagiellończyka jest jedną z bohaterek książki o dworach późnośredniowiecznych polskich królowych, nad którą obecnie pracuje prof. Czwojdrak.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63683803</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:15:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63683803/zofia_matka_kr_l_w.mp3" length="20718379" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Urodziła dwóch przyszłych królów Polski, przedłużając w ten sposób panowanie dynastii Jagiellonów. 

Polska kultura zawdzięcza jej pierwsze znane tłumaczenie Starego Testamentu. Wiele lat życia spędziła w Sanoku, który w pewnym sensie za jej sprawą...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Urodziła dwóch przyszłych królów Polski, przedłużając w ten sposób panowanie dynastii Jagiellonów. <br /><br />Polska kultura zawdzięcza jej pierwsze znane tłumaczenie Starego Testamentu. Wiele lat życia spędziła w Sanoku, który w pewnym sensie za jej sprawą był wówczas nieformalną stolicą Polski…<br /><br />W jakich okolicznościach Zofia Holszańska została czwartą i ostatnią żoną króla Władysława Jagiełły – człowieka starszego od niej o dwa pokolenia? Dlaczego została oskarżona o niewierność?<br />Co czyni ją wyjątkową na tle innych polskich monarchiń?<br /><br />Dr hab. Bożena Czwojdrak, prof. UŚ z Instytutu Historii UŚ oraz konsultantka historyczna serialu „Korona królów. Jagiellonowie” opowiada o życiu i czasach Zofii Holszańskiej w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ. Matka Władysława Warneńczyka i Kazimierza Jagiellończyka jest jedną z bohaterek książki o dworach późnośredniowiecznych polskich królowych, nad którą obecnie pracuje prof. Czwojdrak.]]></itunes:summary><itunes:duration>1295</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f09705e929e6e1a0d31eb4f2195ee7c0.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Paweł Maślona | „Kos”, czyli daleko od „Potopu”</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pawel-maslona-kos-czyli-daleko-od-potopu--63672716</link><description><![CDATA[Czym Tadeusz Kościuszko wyróżnia się na tle innych polskich<br />postaci historycznych?<br /><br />Czy życie polskiego chłopa pańszczyźnianego przypominało los<br />niewolnika na amerykańskiej plantacji?<br /><br />Co „Kos”, którego akcja toczy się w Polsce okresu rozbiorów,<br />mówi o wojnie w Ukrainie?<br /><br />O micie Polski szlacheckiej, kobiecych postaciach w polskim<br />„westernie” , Quentinie Tarantino i oczyszczających właściwościach kina zemsty mówi Paweł Maślona, absolwent i wykładowca Szkoły Filmowej im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, laureat Złotych Lwów oraz Paszportów<br />„Polityki” za film „Kos”.<br /><br />Fot. Leszek Zych / Polityka<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63672716</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:14:56 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63672716/pawe_ma_lona_kos_czyli_daleko_od_potopu.mp3" length="22890095" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czym Tadeusz Kościuszko wyróżnia się na tle innych polskich
postaci historycznych?

Czy życie polskiego chłopa pańszczyźnianego przypominało los
niewolnika na amerykańskiej plantacji?

Co „Kos”, którego akcja toczy się w Polsce okresu rozbiorów,
mówi...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czym Tadeusz Kościuszko wyróżnia się na tle innych polskich<br />postaci historycznych?<br /><br />Czy życie polskiego chłopa pańszczyźnianego przypominało los<br />niewolnika na amerykańskiej plantacji?<br /><br />Co „Kos”, którego akcja toczy się w Polsce okresu rozbiorów,<br />mówi o wojnie w Ukrainie?<br /><br />O micie Polski szlacheckiej, kobiecych postaciach w polskim<br />„westernie” , Quentinie Tarantino i oczyszczających właściwościach kina zemsty mówi Paweł Maślona, absolwent i wykładowca Szkoły Filmowej im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, laureat Złotych Lwów oraz Paszportów<br />„Polityki” za film „Kos”.<br /><br />Fot. Leszek Zych / Polityka<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1431</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/abaaaf9a2e0ec98e3429ea4b31b5124b.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Anna Dzionek | β-blokery w środowisku naturalnym – problem, o którym nie mówi się głośno</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-anna-dzionek-b-blokery-w-srodowisku-naturalnym-problem-o-ktorym-nie-mowi-sie-glosno--63672615</link><description><![CDATA[Historia tego, co przyjmuje nasz organizm nie kończy się w momencie przełknięcia pokarmu czy leku. Liczne substancje, w tym te szkodliwe, pochodzące z naszego jedzenia, napojów oraz zażywanych farmaceutyków, przedostają się ze ścieków do środowiska negatywnie wpływając na różne organizmy żywe, ale także dla nas samych stwarzając zagrożenie.<br /><br />Czym dokładnie są β-blokery i jak wpływają na nasz organizm? Dlaczego są tak dużym problemem dla środowiska przyrodniczego i zasiedlających go organizmów? Czy istnieją jakiekolwiek sposoby na poradzenie sobie z tym zjawiskiem?<br /><br />O tym, dlaczego β-blokery są problemem, o którym nie mówi się głośno opowiada dr Anna Dzionek z Wydziału Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, która realizowała projekt w ramach III edycji konkursu „Swoboda badań” Inicjatywy Doskonałości Badawczej.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63672615</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:14:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63672615/dr_anna_dzionek_blokery_w_rodowisku_naturalnym_problem_o_kt_rym_nie_m_wi_si_g_o_no.mp3" length="16629485" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Historia tego, co przyjmuje nasz organizm nie kończy się w momencie przełknięcia pokarmu czy leku. Liczne substancje, w tym te szkodliwe, pochodzące z naszego jedzenia, napojów oraz zażywanych farmaceutyków, przedostają się ze ścieków do środowiska...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Historia tego, co przyjmuje nasz organizm nie kończy się w momencie przełknięcia pokarmu czy leku. Liczne substancje, w tym te szkodliwe, pochodzące z naszego jedzenia, napojów oraz zażywanych farmaceutyków, przedostają się ze ścieków do środowiska negatywnie wpływając na różne organizmy żywe, ale także dla nas samych stwarzając zagrożenie.<br /><br />Czym dokładnie są β-blokery i jak wpływają na nasz organizm? Dlaczego są tak dużym problemem dla środowiska przyrodniczego i zasiedlających go organizmów? Czy istnieją jakiekolwiek sposoby na poradzenie sobie z tym zjawiskiem?<br /><br />O tym, dlaczego β-blokery są problemem, o którym nie mówi się głośno opowiada dr Anna Dzionek z Wydziału Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, która realizowała projekt w ramach III edycji konkursu „Swoboda badań” Inicjatywy Doskonałości Badawczej.]]></itunes:summary><itunes:duration>1040</itunes:duration><itunes:keywords>betablokery,chemia,medycyna,środowisko,zanieczyszczenie,zanieczyszczenieśrodowiska</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f0228f33e84041569c3a59b1affc043a.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. dr hab. Dariusz Nawrot | Napoleon nie strzelał do piramid</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-dr-hab-dariusz-nawrot-napoleon-nie-strzelal-do-piramid--63672514</link><description><![CDATA[Jak wypadł Joaquin Phoenix w roli Napoleona Bonaparte? Czy dowodzona przez niego armia francuska strzelała do piramid, a żołnierze rosyjscy tonęli z końmi w jeziorze, wycofując się spod Austerlitz? Jaki jest związek pomiędzy egzaminem maturalnym, systemem parzystej i nieparzystej numeracji domów oraz konserwacją żywności? I w jaki sposób epoka napoleońska wpłynęła na dzieje Śląska i Zagłębia Dąbrowskiego?<br /><br />Prof. dr hab. Dariusz Nawrot z Instytutu Historii UŚ mówi w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem o tym, co zobaczył w filmie „Napoleon” w reżyserii Ridleya Scotta. Opowiada też o francuskim mężu stanu i jego czasach w szerszym kontekście]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63672514</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:14:28 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63672514/prof_dr_hab_dariusz_nawrot_napoleon_nie_strzela_do_piramid.mp3" length="22798144" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Jak wypadł Joaquin Phoenix w roli Napoleona Bonaparte? Czy dowodzona przez niego armia francuska strzelała do piramid, a żołnierze rosyjscy tonęli z końmi w jeziorze, wycofując się spod Austerlitz? Jaki jest związek pomiędzy egzaminem maturalnym,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jak wypadł Joaquin Phoenix w roli Napoleona Bonaparte? Czy dowodzona przez niego armia francuska strzelała do piramid, a żołnierze rosyjscy tonęli z końmi w jeziorze, wycofując się spod Austerlitz? Jaki jest związek pomiędzy egzaminem maturalnym, systemem parzystej i nieparzystej numeracji domów oraz konserwacją żywności? I w jaki sposób epoka napoleońska wpłynęła na dzieje Śląska i Zagłębia Dąbrowskiego?<br /><br />Prof. dr hab. Dariusz Nawrot z Instytutu Historii UŚ mówi w rozmowie z Tomkiem Grząślewiczem o tym, co zobaczył w filmie „Napoleon” w reżyserii Ridleya Scotta. Opowiada też o francuskim mężu stanu i jego czasach w szerszym kontekście]]></itunes:summary><itunes:duration>1425</itunes:duration><itunes:keywords>historia,joaquin,napoleon,phoenix,ridley,scott</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d287ea50e388e268e038596bb5d0cf1f.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof. Magdalena Bartłomiejczyk | J. Korwin-Mikke postrachem tłumaczy w PE? Kontrowersyjni politycy łagodnieją w przekładzie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-magdalena-bartlomiejczyk-j-korwin-mikke-postrachem-tlumaczy-w-pe-kontrowersyjni-politycy-lagodnieja-w-przekladzie--63672461</link><description><![CDATA[Tłumaczenie symultaniczne w Parlamencie Europejskim to prestiżowe i dobrze płatne zajęcie, ale często okupione znacznym wysiłkiem i stresem. Jak wygląda praca tłumacza oraz w jaki sposób może on dystansować się od tłumaczonego tekstu, gdy nie podziela w pełni poglądów mówcy? Dlaczego europoseł Janusz Korwin-Mikke jest takim wyzwaniem dla tłumaczy? Czy ich profesji zagraża sztuczna inteligencja?<br /><br />Dr hab. Magdalena Bartłomiejczyk, prof. UŚ z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach realizowała w ramach konkursu „Swoboda badań” (Inicjatywa Doskonałości Badawczej) projekt „Tłumaczenie symultaniczne w Parlamencie Europejskim: jak tłumacz dystansuje się od tekstu?”. O swoich badaniach językoznawczyni i badaczka przekładu mówiła w rozmowie z Weroniką Cygan.<br />]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63672461</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:12:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63672461/356362687_44100_2_69f218c496818.mp3" length="26471170" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Tłumaczenie symultaniczne w Parlamencie Europejskim to prestiżowe i dobrze płatne zajęcie, ale często okupione znacznym wysiłkiem i stresem. Jak wygląda praca tłumacza oraz w jaki sposób może on dystansować się od tłumaczonego tekstu, gdy nie podziela...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Tłumaczenie symultaniczne w Parlamencie Europejskim to prestiżowe i dobrze płatne zajęcie, ale często okupione znacznym wysiłkiem i stresem. Jak wygląda praca tłumacza oraz w jaki sposób może on dystansować się od tłumaczonego tekstu, gdy nie podziela w pełni poglądów mówcy? Dlaczego europoseł Janusz Korwin-Mikke jest takim wyzwaniem dla tłumaczy? Czy ich profesji zagraża sztuczna inteligencja?<br /><br />Dr hab. Magdalena Bartłomiejczyk, prof. UŚ z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach realizowała w ramach konkursu „Swoboda badań” (Inicjatywa Doskonałości Badawczej) projekt „Tłumaczenie symultaniczne w Parlamencie Europejskim: jak tłumacz dystansuje się od tekstu?”. O swoich badaniach językoznawczyni i badaczka przekładu mówiła w rozmowie z Weroniką Cygan.<br />]]></itunes:summary><itunes:duration>1655</itunes:duration><itunes:keywords>językoznawstwo,lingwistyka,polityka,tłumaczenia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2e5753dcfcd262b4d8a00c85d3a71a57.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Anna Cieplak – Ile ludzi, tyle hut</title><link>https://www.spreaker.com/episode/anna-cieplak-ile-ludzi-tyle-hut--63672227</link><description><![CDATA[W 1972 r. na obszarze ponad 1 000 ha zaczęło rosnąć potężne, metalurgiczne „ciało”, które odmieniło losy Dąbrowy Górniczej, Zagłębia Dąbrowskiego i tysięcy ludzi z całej Polski w kilku pokoleniach. Ponad pół wieku później Anna Cieplak – pisarka, aktywistka społeczna, animatorka kultury oraz wykładowczyni na kierunku sztuka pisania na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego – opowiada w nowym podcaście o Hucie Katowice, która stała się główną bohaterką jej najnowszej powieści pt. „Ciało huty”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63672227</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:12:05 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63672227/kopia_anna_cieplak_ile_ludzi_tyle_hut.mp3" length="44537455" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>W 1972 r. na obszarze ponad 1 000 ha zaczęło rosnąć potężne, metalurgiczne „ciało”, które odmieniło losy Dąbrowy Górniczej, Zagłębia Dąbrowskiego i tysięcy ludzi z całej Polski w kilku pokoleniach. Ponad pół wieku później Anna Cieplak – pisarka,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[W 1972 r. na obszarze ponad 1 000 ha zaczęło rosnąć potężne, metalurgiczne „ciało”, które odmieniło losy Dąbrowy Górniczej, Zagłębia Dąbrowskiego i tysięcy ludzi z całej Polski w kilku pokoleniach. Ponad pół wieku później Anna Cieplak – pisarka, aktywistka społeczna, animatorka kultury oraz wykładowczyni na kierunku sztuka pisania na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego – opowiada w nowym podcaście o Hucie Katowice, która stała się główną bohaterką jej najnowszej powieści pt. „Ciało huty”.]]></itunes:summary><itunes:duration>2784</itunes:duration><itunes:keywords>historia,literatura,społeczeństwo,wywiad</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/352f064e481b7e939e3ff4201c562546.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr hab. Michał Kłosiński, prof. UŚ | Przygody cyfrowego tułacza – gry komputerowe okiem groznawcy</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-hab-michal-klosinski-prof-us-przygody-cyfrowego-tulacza-gry-komputerowe-okiem-groznawcy--63636601</link><description><![CDATA[Czy naukowe zajmowanie się grami komputerowymi zabija przyjemność z samego grania? Co nam mówią gry wideo o naszej kulturze, społeczeństwie czy polityce? Co sprawia, że są tak atrakcyjnym medium i czy mogą konkurować z literaturą lub filmami jako forma sztuki?<br /><br />O badaniu gier komputerowych w rozmowie z Weroniką Cygan mówi dr hab. Michał Kłosiński, prof. UŚ z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, dyrektor Centrum Badań Groznawczych UŚ, a także autor książki pt. „Przygody cyfrowego tułacza. Interpretacje groznawcze”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63636601</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:11:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63636601/dr_hab_micha_k_osi_ski_prof_u_przygody_cyfrowego_tu_acza_gry_komputerowe_okiem_groznawcy.mp3" length="47041031" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Czy naukowe zajmowanie się grami komputerowymi zabija przyjemność z samego grania? Co nam mówią gry wideo o naszej kulturze, społeczeństwie czy polityce? Co sprawia, że są tak atrakcyjnym medium i czy mogą konkurować z literaturą lub filmami jako...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Czy naukowe zajmowanie się grami komputerowymi zabija przyjemność z samego grania? Co nam mówią gry wideo o naszej kulturze, społeczeństwie czy polityce? Co sprawia, że są tak atrakcyjnym medium i czy mogą konkurować z literaturą lub filmami jako forma sztuki?<br /><br />O badaniu gier komputerowych w rozmowie z Weroniką Cygan mówi dr hab. Michał Kłosiński, prof. UŚ z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, dyrektor Centrum Badań Groznawczych UŚ, a także autor książki pt. „Przygody cyfrowego tułacza. Interpretacje groznawcze”.]]></itunes:summary><itunes:duration>2940</itunes:duration><itunes:keywords>groznawstwo,gry,grykomputerowe,grywideo,kulturoznawstwo,popkultura</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0adfe25a46c3dd13e77909ef2aec9d1d.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Marcin Sarnek, dr Aleksandra Musiał | Czas krwawego księżyca – reprezentacja rdzennych Amerykanów w popkulturze</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-marcin-sarnek-dr-aleksandra-musial-czas-krwawego-ksiezyca-reprezentacja-rdzennych-amerykanow-w-popkulturze--63636503</link><description><![CDATA[Wizerunek rdzennych Amerykanów przez lata podlegał w popkulturze licznym zmianom, ale dopiero od niedawna odchodzi się od krzywdzących stereotypów. Premiera 20 października 2023 w polskich kinach filmu Martina Scorsesego „Czas krwawego księżyca” jest świetnym pretekstem do pochylenia się nad kulturą i historią pierwszych Amerykanów.<br /><br />Czy nadal powinniśmy używać słowa Indianin? Jak wygląda obecnie sytuacja rdzennych mieszkańców USA i czy możemy wreszcie mówić o pojednaniu pomiędzy nimi a potomkami kolonizatorów? Dlaczego ich obecność w popkulturze jest mniej widoczna niż np. czarnych Amerykanów? Na te oraz inne pytania odpowiadają amerykaniści z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach: dr Marcin Sarnek oraz dr Aleksandra Musiał, w rozmowie z Weroniką Cygan. Badacze odnoszą się do filmu Scorsesego, jak również książki, która stała się dla niego inspiracją – „Czas krwawego księżyca. Zabójstwa Osagów i narodziny FBI” Davida Granna.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63636503</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 08:10:57 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63636503/dr_marcin_sarnek_dr_aleksandra_musia_czas_krwawego_ksi_yca_reprezentacja_rdzennych_amerykan_w_w_popkulturze.mp3" length="47733171" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Wizerunek rdzennych Amerykanów przez lata podlegał w popkulturze licznym zmianom, ale dopiero od niedawna odchodzi się od krzywdzących stereotypów. Premiera 20 października 2023 w polskich kinach filmu Martina Scorsesego „Czas krwawego księżyca” jest...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Wizerunek rdzennych Amerykanów przez lata podlegał w popkulturze licznym zmianom, ale dopiero od niedawna odchodzi się od krzywdzących stereotypów. Premiera 20 października 2023 w polskich kinach filmu Martina Scorsesego „Czas krwawego księżyca” jest świetnym pretekstem do pochylenia się nad kulturą i historią pierwszych Amerykanów.<br /><br />Czy nadal powinniśmy używać słowa Indianin? Jak wygląda obecnie sytuacja rdzennych mieszkańców USA i czy możemy wreszcie mówić o pojednaniu pomiędzy nimi a potomkami kolonizatorów? Dlaczego ich obecność w popkulturze jest mniej widoczna niż np. czarnych Amerykanów? Na te oraz inne pytania odpowiadają amerykaniści z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach: dr Marcin Sarnek oraz dr Aleksandra Musiał, w rozmowie z Weroniką Cygan. Badacze odnoszą się do filmu Scorsesego, jak również książki, która stała się dla niego inspiracją – „Czas krwawego księżyca. Zabójstwa Osagów i narodziny FBI” Davida Granna.]]></itunes:summary><itunes:duration>2984</itunes:duration><itunes:keywords>film,historia,kulturoznawstwo,osage,popkultura,socjologia,stanyzjednoczone,usa</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/1366091931801b6ac44ba91e618ae5dc.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dr Marcela Gruszczyk | „Oppenheimer” to film o sile sprawczej człowieka</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dr-marcela-gruszczyk-oppenheimer-to-film-o-sile-sprawczej-czlowieka--63636160</link><description><![CDATA[Najnowszy film Christophera Nolana opowiada historię „ojca bomby atomowej” i jest interesującym spojrzeniem na postać Roberta Oppenheimera – przez pewien czas uważanego za narodowego bohatera, któremu później zarzucano zdradę i szpiegostwo.<br /><br />Dr Marcela Gruszczyk – historyczka z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach opowiada o tym, jak świat zareagował na zbombardowanie Hiroshimy i Nagasaki w sierpniu 1945 roku oraz wskazuje na długofalowe skutki skonstruowania bomby jądrowej dla świata. Badaczka wyjaśnia, jak wielka była skala inwigilacji projektu Manhattan przez Związek Radziecki i czy rzeczywiście przy powstaniu bomby atomowej udział brało tak niewiele kobiet, jak pokazał reżyser.<br /><br />Jeśli seans „Oppenheimera” jeszcze przed tobą, to rozważ, czy nie przesłuchać tego podcastu po obejrzeniu filmu. W niektórych fragmentach przywoływane są konkretne sceny i osoby z filmu, ale nasz materiał nie jest recenzją i odnosi się do historii projektu Manhattan i osoby Roberta Oppenheimera.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/63636160</guid><pubDate>Fri, 17 Jan 2025 07:59:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/63636160/marcela_gruszczyk_openheimer.mp3" length="27783143" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Przystanek Nauka</itunes:author><itunes:subtitle>Najnowszy film Christophera Nolana opowiada historię „ojca bomby atomowej” i jest interesującym spojrzeniem na postać Roberta Oppenheimera – przez pewien czas uważanego za narodowego bohatera, któremu później zarzucano zdradę i szpiegostwo.

Dr...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Najnowszy film Christophera Nolana opowiada historię „ojca bomby atomowej” i jest interesującym spojrzeniem na postać Roberta Oppenheimera – przez pewien czas uważanego za narodowego bohatera, któremu później zarzucano zdradę i szpiegostwo.<br /><br />Dr Marcela Gruszczyk – historyczka z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach opowiada o tym, jak świat zareagował na zbombardowanie Hiroshimy i Nagasaki w sierpniu 1945 roku oraz wskazuje na długofalowe skutki skonstruowania bomby jądrowej dla świata. Badaczka wyjaśnia, jak wielka była skala inwigilacji projektu Manhattan przez Związek Radziecki i czy rzeczywiście przy powstaniu bomby atomowej udział brało tak niewiele kobiet, jak pokazał reżyser.<br /><br />Jeśli seans „Oppenheimera” jeszcze przed tobą, to rozważ, czy nie przesłuchać tego podcastu po obejrzeniu filmu. W niektórych fragmentach przywoływane są konkretne sceny i osoby z filmu, ale nasz materiał nie jest recenzją i odnosi się do historii projektu Manhattan i osoby Roberta Oppenheimera.]]></itunes:summary><itunes:duration>1737</itunes:duration><itunes:keywords>brońatomowa,film,historia,oppenheimer,popkultura</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/223ae2e0c8738ff07074ac77c153ea7f.jpg"/><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>
