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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Vue dji Ixtua - A Voz da História</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/vue-dji-ixtua-a-voz-da-historia--5813752</link><description><![CDATA[Podcast sobre as histórias das etnias Karipuna e Galibi Marworno, no município de Oiapoque. Conteúdos produzidos por alunos das escolas localizadas nas Terras Indígenas Uaçá e Juminã.]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/5813752/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>pt</language><category>Education</category><copyright>Copyright Gabriel Raiol</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d032557bed4c8d1cd135a29370edc2e5.jpg</url><title>Vue dji Ixtua - A Voz da História</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/vue-dji-ixtua-a-voz-da-historia--5813752</link></image><lastBuildDate>Thu, 14 May 2026 21:35:48 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Gabriel Raiol</itunes:name><itunes:email>feeds@spreaker.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d032557bed4c8d1cd135a29370edc2e5.jpg"/><itunes:subtitle>Podcast sobre as histórias das etnias Karipuna e Galibi Marworno, no município de Oiapoque. 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Ao reconhecer esses espaços, aprendemos que a História não está apenas nos livros, mas também nos lugares, nas pessoas e nas experiências vividas. Na Aldeia Açaizal, o conhecimento repassado dos mais antigos para os mais novos, garante que as técnicas e as práticas dos saberes da floresta nunca se percam e o cultivo e respeito pela mata sejam sempre mantidos vivos. Neste episódio, os estudantes do 6º Ano da Escola Indígena Estadual São Sebastião do Açaizal, pesquisaram o conceito de Lugares de Memória e relacionaram aos espaços considerados sagrados no território da sua aldeia.<br /><br />ESTUDANTES:<br /><b>Ana Natacha Damasceno Batista</b><br /><b>Joyce Gomes Forte Karipuna</b><br /><b>Kelme dos Santos Damasceno</b><br /><br />ENTREVISTA:<br />José Damasceno Forte Karipuna - Liderança Indígena da Aldeia Açaizal<br /><br />APOIO:<br />Profª Jéssica Cabral<br /><br />FONTES:<br />KARIPUNA, José Damasceno Forte. PERCORRENDO AS TRILHAS DA VIDA: Trajetória educacional indígena do cacique José Damasceno Forte Karipuna. Trabalho de conclusão de curso. Oiapoque. UNIFAP. 2024.<br /><br />NORA, Pierre. ENTRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: a problemática dos lugares. Projeto História: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, São Paulo, n. 10, p. 7-28, dez. 1993.<br /><br />KRENAK, Ailton. IDEIAS PARA ADIAR O FIM DO MUNDO. São Paulo: Companhia das Letras, 2019<br /><br />MUNDURUKU, Daniel. O CARÁTER EDUCATIVO DO  MOVIMENTO INDÍGENA BRASILEIRO (1970-1990). São Paulo: Paulinas, 2012.<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/72010569</guid><pubDate>Thu, 14 May 2026 21:22:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/72010569/os_espa_os_de_mem_ria_da_aldeia_a_aizal.mp3" length="17361232" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os espaços de memória são lugares, objetos ou até práticas que guardam as lembranças de um povo. Eles podem ser uma casa antiga, uma praça, um rio, uma floresta ou até uma história. Os Lugares de Memória são importantes porque nos ajudam a preservar a...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os espaços de memória são lugares, objetos ou até práticas que guardam as lembranças de um povo. Eles podem ser uma casa antiga, uma praça, um rio, uma floresta ou até uma história. Os Lugares de Memória são importantes porque nos ajudam a preservar a cultura, fortalecer a identidade e valorizar diferentes formas de viver. Ao reconhecer esses espaços, aprendemos que a História não está apenas nos livros, mas também nos lugares, nas pessoas e nas experiências vividas. Na Aldeia Açaizal, o conhecimento repassado dos mais antigos para os mais novos, garante que as técnicas e as práticas dos saberes da floresta nunca se percam e o cultivo e respeito pela mata sejam sempre mantidos vivos. Neste episódio, os estudantes do 6º Ano da Escola Indígena Estadual São Sebastião do Açaizal, pesquisaram o conceito de Lugares de Memória e relacionaram aos espaços considerados sagrados no território da sua aldeia.<br /><br />ESTUDANTES:<br /><b>Ana Natacha Damasceno Batista</b><br /><b>Joyce Gomes Forte Karipuna</b><br /><b>Kelme dos Santos Damasceno</b><br /><br />ENTREVISTA:<br />José Damasceno Forte Karipuna - Liderança Indígena da Aldeia Açaizal<br /><br />APOIO:<br />Profª Jéssica Cabral<br /><br />FONTES:<br />KARIPUNA, José Damasceno Forte. PERCORRENDO AS TRILHAS DA VIDA: Trajetória educacional indígena do cacique José Damasceno Forte Karipuna. Trabalho de conclusão de curso. Oiapoque. UNIFAP. 2024.<br /><br />NORA, Pierre. ENTRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: a problemática dos lugares. Projeto História: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, São Paulo, n. 10, p. 7-28, dez. 1993.<br /><br />KRENAK, Ailton. IDEIAS PARA ADIAR O FIM DO MUNDO. São Paulo: Companhia das Letras, 2019<br /><br />MUNDURUKU, Daniel. O CARÁTER EDUCATIVO DO  MOVIMENTO INDÍGENA BRASILEIRO (1970-1990). São Paulo: Paulinas, 2012.<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>1085</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/9cfa0a746349bb03303960324f2e4688.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#11 A Dança do Turé na Aldeia Açaizal</title><link>https://www.spreaker.com/episode/11-a-danca-do-ture-na-aldeia-acaizal--71989030</link><description><![CDATA[A Aldeia Açaizal fica localizada dentro da Terra Indígena Uaçá, às margens do Rio Curipi, entre as aldeias Espírito Santo e Encruzo. Todos os anos, durante o mês de outubro, acontece a dança do Turé. Uma festividade em que se agradece aos Karuanas, pelas bençãos obtidas. Neste episódio os estudantes do 6º Ano da Escola Indígena Estadual São Sebastião do Açaizal pesquisaram e conversaram com o cacique e pajé da aldeia, Martinho Júnior dos Santos Damasceno, que relatou de como é realizada a dança e a sua preparação na aldeia.<br /><br />ESTUDANTES:<br /><b>Ana Natacha Damasceno Batista</b><br /><b>Joyce Gomes Forte Karipuna</b><br /><b>Kelme dos Santos Damasceno</b><br /><br />ENTREVISTA:<br />Martinho Júnior dos Santos Damasceno - Cacique e Pajé da Aldeia Açaizal<br /><br />APOIO:<br />Profª Jéssica Bruna Cabral<br /><br /><br />FONTES: <br /><br />KARIPUNA, José Damasceno Forte. PERCORRENDO AS TRILHAS DA VIDA: Trajetória Educacional Indígena do Cacique José Damasceno Forte Karipuna. Oiapoque. UNIFAP. 2024<br /><br />VIDAL, Lux Boelitz. Povos Indígenas do Baixo Oiapoque: o encontro das  águas, o encruzo dos<br />saberes e a arte de viver. Rio de Janeiro. Museu do Índio, 2007.<br /><br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. EDUSP. 2003.<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/71989030</guid><pubDate>Thu, 14 May 2026 21:22:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/71989030/a_dan_a_do_tur_na_aldeia_a_aizal_final.mp3" length="10657167" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A Aldeia Açaizal fica localizada dentro da Terra Indígena Uaçá, às margens do Rio Curipi, entre as aldeias Espírito Santo e Encruzo. Todos os anos, durante o mês de outubro, acontece a dança do Turé. 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PERCORRENDO AS TRILHAS DA VIDA: Trajetória Educacional Indígena do Cacique José Damasceno Forte Karipuna. Oiapoque. UNIFAP. 2024<br /><br />VIDAL, Lux Boelitz. Povos Indígenas do Baixo Oiapoque: o encontro das  águas, o encruzo dos<br />saberes e a arte de viver. Rio de Janeiro. Museu do Índio, 2007.<br /><br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. 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Os estudantes do 6º ano, da Escola Indígena Estadual São José, se debruçaram e reuniram informações sobre a história da vila e sobre as técnicas de pesca utilizadas pela comunidade.<br /><br /> FONTES:<br /><br /><a href="https://apublica.org/2023/06/exploracao-de-petroleo-assombra-pescadores-da-foz-do-amazonas/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://apublica.org/2023/06/e...</a><br /><br /><a href="https://www.oiapoque.ap.gov.br/noticia/0507/intinerante-comunidade-vila-do-taparabu" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.oiapoque.ap.gov.br...</a><br /><br /> Silva, Sirley &amp;amp; Silva, Luis &amp;amp; Camargo, Mauricio &amp;amp; Rosário, José. (2016). Análise Espacial dos Conflitos da Pesca Artesanal no Litoral do Oiapoque, Amapá, Brasil. Biota Amazônia. 6. 63-69. 10.18561/2179-5746/biotaamazonia.v6n3p63-69. <br /><br /><a href="https://selesnafes.com/2023/01/com-mais-de-1-seculo-comunidade-mais-antiga-que-oiapoque-saira-da-escuridao" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://selesnafes.com/2023/01...</a>/ <br /><br /> ENTREVISTAS:<br /> Lenilde dos Santos - "Dona Gracinha" (Moradora da Vila Taparabu)<br /> Janderley Chagas Lima  - "Cardoso" (pescador e morador da Vila Taparabu)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª. Jéssica Cabral<br /> Manu Jeanjacque<br /> Railane Nunes Castro<br /> Sebastian Forte Lod<br /><br />  MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66273818</guid><pubDate>Wed, 28 May 2025 11:00:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66273818/a_vila_taparabu.mp3" length="12252523" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A vila de pescadores de Taparabu é uma comunidade ribeirinha localizada no município de Oiapoque, próximo ao estuário do rio Oiapoque. É um centro de pesca artesanal e tem um significativo número de pescadores que usam a região para a pesca de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A vila de pescadores de Taparabu é uma comunidade ribeirinha localizada no município de Oiapoque, próximo ao estuário do rio Oiapoque. É um centro de pesca artesanal e tem um significativo número de pescadores que usam a região para a pesca de subsistência e comercial. É uma das vilas mais antigas da região e está próxima das aldeias Ariramba e São José dos Galibis. Os estudantes do 6º ano, da Escola Indígena Estadual São José, se debruçaram e reuniram informações sobre a história da vila e sobre as técnicas de pesca utilizadas pela comunidade.<br /><br /> FONTES:<br /><br /><a href="https://apublica.org/2023/06/exploracao-de-petroleo-assombra-pescadores-da-foz-do-amazonas/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://apublica.org/2023/06/e...</a><br /><br /><a href="https://www.oiapoque.ap.gov.br/noticia/0507/intinerante-comunidade-vila-do-taparabu" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.oiapoque.ap.gov.br...</a><br /><br /> Silva, Sirley &amp;amp; Silva, Luis &amp;amp; Camargo, Mauricio &amp;amp; Rosário, José. (2016). Análise Espacial dos Conflitos da Pesca Artesanal no Litoral do Oiapoque, Amapá, Brasil. Biota Amazônia. 6. 63-69. 10.18561/2179-5746/biotaamazonia.v6n3p63-69. <br /><br /><a href="https://selesnafes.com/2023/01/com-mais-de-1-seculo-comunidade-mais-antiga-que-oiapoque-saira-da-escuridao" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://selesnafes.com/2023/01...</a>/ <br /><br /> ENTREVISTAS:<br /> Lenilde dos Santos - "Dona Gracinha" (Moradora da Vila Taparabu)<br /> Janderley Chagas Lima  - "Cardoso" (pescador e morador da Vila Taparabu)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª. Jéssica Cabral<br /> Manu Jeanjacque<br /> Railane Nunes Castro<br /> Sebastian Forte Lod<br /><br />  MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>766</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e2adda65368bdf46bea2a67c640fc34c.jpg"/><itunes:episode>10</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#9 A Chegada dos Galibi Kali'na ao Brasil</title><link>https://www.spreaker.com/episode/9-a-chegada-dos-galibi-kali-na-ao-brasil--66259582</link><description><![CDATA[Os Galibi Kali’na são indígenas que vivem no município de Oiapoque, na terra indígena Galibi. O nome de sua aldeia é São José e fica localizada na margem direita do rio Oiapoque, abaixo da cidade de Saint George na Guiana Francesa. Os estudantes do 6º ano, da Escola Indígena Estadual São José, investigaram sobre a jornada de mudança das famílias Lod, Jean-Jacques, Lieutenant e Francisco para o Oiapoque no início da década de 1950, onde se estabeleceram no que hoje é a Terra Indígena Galibi.<br /><br />FONTES:<br />VIDAL, Lux. Narrativas e memória de um chefe Galibi do Oiapoque. São Paulo. Iepé, 2023.<br /><br />VIDAL, Lux. De Maná ao Oiapoque, a trajetória de uma migração. Revista USP, São Paulo, n. 46, p. 42-51, jun./ago. 2000.<br /><br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Lucília Emiliana Lod (Professora aposentada, moradora da aldeia São José e filha de Geraldo Lod)<br /><br />APOIO:<br />Profª. Jéssica Cabral<br /> <br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/66259582</guid><pubDate>Wed, 28 May 2025 11:00:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/66259582/a_chegada_dos_kali_na_ao_brasil_final.mp3" length="11794037" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os Galibi Kali’na são indígenas que vivem no município de Oiapoque, na terra indígena Galibi. O nome de sua aldeia é São José e fica localizada na margem direita do rio Oiapoque, abaixo da cidade de Saint George na Guiana Francesa. Os estudantes do 6º...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os Galibi Kali’na são indígenas que vivem no município de Oiapoque, na terra indígena Galibi. O nome de sua aldeia é São José e fica localizada na margem direita do rio Oiapoque, abaixo da cidade de Saint George na Guiana Francesa. 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Os alunos das turmas de 6º e 7º anos, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de entrevista com moradores e pesquisa, contar sobre a “praga da mandioca”, como eles mesmos chamam, que assolou as plantações de maniva das terras indígenas Uaçá, Juminã e Galibi no município onde habitam. <br /><br />FONTE:<br /><br />https://www.embrapa.br/documents/1354337/83055060/NT_PDF_21157.001205_2024_84+doen%C3%A7a+da+mandioca.pdf/f3e70a88-7544-6302-daac-617bb5c8dc38 - acesso em 19/09/2024<br /><br /><a href="https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/praga-quarentenaria-da-mandioca-e-detectada-pela-primeira-vez-no-brasil-no-norte-do-estado-do-amapa" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.gov.br/agricultura...</a> - acesso em 19/09/2024.<br /><br /><a href="https://institutoiepe.org.br/2023/08/praga-mata-plantacoes-de-mandioca-nas-terras-indigenas-do-oiapoque/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://institutoiepe.org.br/2...</a> - acesso em 19/09/2024<br /><br /><a href="https://g1.globo.com/google/amp/ap/amapa/noticia/2024/08/15/praga-inedita-no-pais-e-registrada-em-plantacoes-de-mandioca-no-ap-governo-decreta-estado-de-alerta.ghtml" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://g1.globo.com/google/am...</a> - acesso em 19/09/2024<br /><br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Sirene dos Santos (agricultora e moradora da aldeia Estrela)<br /><br />APOIO:<br />Profª. Jéssica Cabral<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/62184818</guid><pubDate>Tue, 01 Oct 2024 20:37:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/62184818/imported_8b97691f_dd00_415f_a38f_c4a6ebfd1676.mp3" length="9894765" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A aldeia Estrela, que é formada por indígenas da etnia Karipuna, está localizada na BR 156 no KM 70, dentro da terra indígena Uaçá. Os alunos das turmas de 6º e 7º anos, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A aldeia Estrela, que é formada por indígenas da etnia Karipuna, está localizada na BR 156 no KM 70, dentro da terra indígena Uaçá. Os alunos das turmas de 6º e 7º anos, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de entrevista com moradores e pesquisa, contar sobre a “praga da mandioca”, como eles mesmos chamam, que assolou as plantações de maniva das terras indígenas Uaçá, Juminã e Galibi no município onde habitam. <br /><br />FONTE:<br /><br />https://www.embrapa.br/documents/1354337/83055060/NT_PDF_21157.001205_2024_84+doen%C3%A7a+da+mandioca.pdf/f3e70a88-7544-6302-daac-617bb5c8dc38 - acesso em 19/09/2024<br /><br /><a href="https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/noticias/praga-quarentenaria-da-mandioca-e-detectada-pela-primeira-vez-no-brasil-no-norte-do-estado-do-amapa" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.gov.br/agricultura...</a> - acesso em 19/09/2024.<br /><br /><a href="https://institutoiepe.org.br/2023/08/praga-mata-plantacoes-de-mandioca-nas-terras-indigenas-do-oiapoque/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://institutoiepe.org.br/2...</a> - acesso em 19/09/2024<br /><br /><a href="https://g1.globo.com/google/amp/ap/amapa/noticia/2024/08/15/praga-inedita-no-pais-e-registrada-em-plantacoes-de-mandioca-no-ap-governo-decreta-estado-de-alerta.ghtml" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://g1.globo.com/google/am...</a> - acesso em 19/09/2024<br /><br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Sirene dos Santos (agricultora e moradora da aldeia Estrela)<br /><br />APOIO:<br />Profª. Jéssica Cabral<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>619</itunes:duration><itunes:keywords>aldeia,história,indígena,karipuna,mandioca,maniva,praga,vassouradebruxa</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ebcfcc4c393d2da4196455a95675b11c.jpg"/><itunes:episode>8</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#7 A festividade de São Tomé na Aldeia Estrela</title><link>https://www.spreaker.com/episode/7-a-festividade-de-sao-tome-na-aldeia-estrela--62184541</link><description><![CDATA[A aldeia Estrela, que é formada por indígenas da etnia Karipuna, está localizada na BR 156 no KM 70, dentro da terra indígena Uaçá. Os alunos das turmas de IV Etapa e 6º ano, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de entrevista com moradores e pesquisa bibliográfica, contar sobre uma das manifestações culturais e religiosas da sua aldeia, a festividade de São Tomé.<br /><br />FONTE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Marlucia dos Santos (Professora e conselheira indígena da aldeia Estrela)<br /><br />APOIO:<br />Profª. Jéssica Cabral<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/62184541</guid><pubDate>Tue, 01 Oct 2024 20:17:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/62184541/imported_5fde181a_bca8_4bb1_8550_235fde59158d.mp3" length="5390837" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A aldeia Estrela, que é formada por indígenas da etnia Karipuna, está localizada na BR 156 no KM 70, dentro da terra indígena Uaçá. Os alunos das turmas de IV Etapa e 6º ano, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A aldeia Estrela, que é formada por indígenas da etnia Karipuna, está localizada na BR 156 no KM 70, dentro da terra indígena Uaçá. Os alunos das turmas de IV Etapa e 6º ano, da Escola Indígena Estadual Leide dos Santos, buscaram relatar através de entrevista com moradores e pesquisa bibliográfica, contar sobre uma das manifestações culturais e religiosas da sua aldeia, a festividade de São Tomé.<br /><br />FONTE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Marlucia dos Santos (Professora e conselheira indígena da aldeia Estrela)<br /><br />APOIO:<br />Profª. Jéssica Cabral<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>337</itunes:duration><itunes:keywords>aldeia,estrela,história,indígena,karipuna</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/22dab1e28adf4b33bd85545f92a98c31.jpg"/><itunes:episode>7</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#6.1 Phodusiõ dji komunite ëdjië Tuluhi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/6-1-phodusio-dji-komunite-edjie-tuluhi--60103564</link><description><![CDATA[Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.<br /><br /> KOTE U TXIHE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> KE KI MUN U PALE:<br /> Odimar Hortêncio<br /> Rafael Hortêncio <br /> André Hortêncio<br /><br /> IEDE:<br /> Methes Jéssica Cabral<br /><br /> XÃTE:<br /> A Grande Revolta - Nelson D<br /><br /> **TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E NARRAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br /> ALUNOS INDÍGENAS:<br /> Estefanie Monteiro<br /> Deivide Iôiô<br /> Vanderson Iôiô<br /><br /> **TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br /> ALUNOS INDÍGENAS:<br /> Andriel Monteiro <br /> Vanderson Iôiô]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/60103564</guid><pubDate>Mon, 20 May 2024 21:52:33 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/60103564/draft_1716232961416094_audio.mp3" length="6706573" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.

KOTE U TXIHE:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.<br /><br /> KOTE U TXIHE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> KE KI MUN U PALE:<br /> Odimar Hortêncio<br /> Rafael Hortêncio <br /> André Hortêncio<br /><br /> IEDE:<br /> Methes Jéssica Cabral<br /><br /> XÃTE:<br /> A Grande Revolta - Nelson D<br /><br /> **TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E NARRAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br /> ALUNOS INDÍGENAS:<br /> Estefanie Monteiro<br /> Deivide Iôiô<br /> Vanderson Iôiô<br /><br /> **TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br /> ALUNOS INDÍGENAS:<br /> Andriel Monteiro <br /> Vanderson Iôiô]]></itunes:summary><itunes:duration>420</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b9d2ff00bf65282178686e51abe28554.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#6 Produção agrícola da Aldeia Tuluhi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/6-producao-agricola-da-aldeia-tuluhi--60103549</link><description><![CDATA[A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos, se debruçaram através de seus próprios relatos e conhecimentos, contar o processo de produção agrícola que desenvolvem dentro do território de sua aldeia. Buscaram relatar, à sua maneira, como plantam e colhem os produtos usados para sua sobrevivência.<br /><br /> FONTE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> RELATOS:<br /> Odimar Hortêncio (cacique da aldeia Tuluhi)<br /> André Hortêncio (Vice-cacique da aldeia Tuluhi)<br /> Rafael Hortêncio (morador da aldeia Tuluhi)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª Jéssica Cabral<br /><br /> MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/60103549</guid><pubDate>Mon, 20 May 2024 21:51:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/60103549/draft_1715971500896987_audio.mp3" length="6197499" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos, se debruçaram através de seus próprios relatos e conhecimentos, contar o processo de produção agrícola que desenvolvem dentro do território de sua aldeia. Buscaram relatar, à sua maneira, como plantam e colhem os produtos usados para sua sobrevivência.<br /><br /> FONTE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> RELATOS:<br /> Odimar Hortêncio (cacique da aldeia Tuluhi)<br /> André Hortêncio (Vice-cacique da aldeia Tuluhi)<br /> Rafael Hortêncio (morador da aldeia Tuluhi)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª Jéssica Cabral<br /><br /> MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>388</itunes:duration><itunes:keywords>aldeia,galibimaworno,história,indígenas,tuluhi</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/98ff5ab67fdec34b51f8d2de3bf99219.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#5.1 Ixtua dji komunite ëdjië Tuluhi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/5-1-ixtua-dji-komunite-edjie-tuluhi--60103478</link><description><![CDATA[Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Odimar Hortêncio <br /><br />IEDE:<br />Methes Jéssica Cabral <br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E NARRAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />ALUNOS INDÍGENAS:<br />Taiene dos Santos Forte<br />Cirio Hortêncio<br />Andriel Monteiro<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />ALUNOS INDÍGENAS:<br />Andriel Monteiro <br />Vanderson Ioio]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/60103478</guid><pubDate>Mon, 20 May 2024 21:46:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/60103478/draft_1716231077523431_audio.mp3" length="6953169" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.

KOTE U TXIHE:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Komunite ëdjië Tuluhi ki ie fe buku nasiõ Galibi Marworno ki kahete la BR 156 la KM 23 ieka husuve dji lekol ëdjië estadual João Batista Macial alun-iela dji 7° i 8° anë. Ie pexkize mun pu ie i ki ixtua dji kotela kibo ie ka viv.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Odimar Hortêncio <br /><br />IEDE:<br />Methes Jéssica Cabral <br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E NARRAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />ALUNOS INDÍGENAS:<br />Taiene dos Santos Forte<br />Cirio Hortêncio<br />Andriel Monteiro<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />ALUNOS INDÍGENAS:<br />Andriel Monteiro <br />Vanderson Ioio]]></itunes:summary><itunes:duration>435</itunes:duration><itunes:keywords>ëdjië,galibi,galibimarworno,ixtua,tuluhi</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7064e8767f8b14879dbabbb728ef3322.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#5 Uma breve história da aldeia Tuluhi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/5-uma-breve-historia-da-aldeia-tuluhi--60103374</link><description><![CDATA[A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos, se debruçaram através de uma pesquisa e entrevistas com os moradores mais velhos, para montar um breve histórico do lugar onde vivem.<br /><br /> FONTE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> ENTREVISTA:<br /> Odimar Hortêncio (cacique da aldeia Tuluhi)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª Jéssica Cabral<br /><br /> MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/60103374</guid><pubDate>Mon, 20 May 2024 21:38:25 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/60103374/draft_1715884913189838_audio.mp3" length="6959438" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A aldeia Tuluhi, que é composta em sua maioria pela etnia Galibi Marworno, fica localizada no KM 23 da BR 156, nas proximidades do município de Oiapoque. Atendida pela Escola Indígena Estadual João Batista Macial, os alunos das turmas de 7° e 8° anos, se debruçaram através de uma pesquisa e entrevistas com os moradores mais velhos, para montar um breve histórico do lugar onde vivem.<br /><br /> FONTE:<br /> GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br /> ENTREVISTA:<br /> Odimar Hortêncio (cacique da aldeia Tuluhi)<br /><br /> APOIO:<br /> Profª Jéssica Cabral<br /><br /> MÚSICA:<br /> A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>435</itunes:duration><itunes:keywords>aldeia,galibimaworno,história,indígenas,tuluhi</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/61893eed06680f394a51485e91658e43.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#4.1 Khik Juminã i so ïpohtã pu komunite ëdjë dji Uahá i Kunanã.</title><link>https://www.spreaker.com/episode/4-1-khik-jumina-i-so-ipohta-pu-komunite-edje-dji-uaha-i-kunana--54000295</link><description><![CDATA[Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).<br />Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji Bhuesil, ke uot pei kumã dji Guiana Francesa i Suriname. Sa kumunite-iela kumã Kunanã i Uahá, ki ka hete la khik dji Juminã, juk jodla ie ka viv ke sa ãsusie.<br />Alun-iela dji Lekol Ëdjë Estadual Gabriel dos Anjos ki fe sa thavai-la.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />VIDAL, Fátima. História da Aldeia Kunanã. Trabalho de Conclusão de Curso, Licenciatura <br />Intercultural Indígena, UNIFAP. Oiapoque, 2011.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Maria Lídia Nunes Silva<br />Ubirajara Vidal de Figueiredo<br /><br />IEDE:<br />Paola Meirelles<br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />PROFESSORES INDÍGENAS:<br />Andreia dos Santos<br />Artenisa Karipuna<br />Luís Policarpo<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />Professora Indígena MSC Sônia Aniká]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/54000295</guid><pubDate>Thu, 25 May 2023 19:16:46 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/54000295/imported_168504181472740_audio.mp3" length="8001410" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).
Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).<br />Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji Bhuesil, ke uot pei kumã dji Guiana Francesa i Suriname. Sa kumunite-iela kumã Kunanã i Uahá, ki ka hete la khik dji Juminã, juk jodla ie ka viv ke sa ãsusie.<br />Alun-iela dji Lekol Ëdjë Estadual Gabriel dos Anjos ki fe sa thavai-la.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />VIDAL, Fátima. História da Aldeia Kunanã. Trabalho de Conclusão de Curso, Licenciatura <br />Intercultural Indígena, UNIFAP. Oiapoque, 2011.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Maria Lídia Nunes Silva<br />Ubirajara Vidal de Figueiredo<br /><br />IEDE:<br />Paola Meirelles<br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />PROFESSORES INDÍGENAS:<br />Andreia dos Santos<br />Artenisa Karipuna<br />Luís Policarpo<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />Professora Indígena MSC Sônia Aniká]]></itunes:summary><itunes:duration>501</itunes:duration><itunes:keywords>ëdjë,galibi-marworno,juminã,kahipun,kunanã,uaçá,uahá</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ef9c61ffaf39bf3c462927dfb31c9d8b.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#4 O Igarapé Juminã e sua importância para as aldeias indígenas Uahá e Kunanã</title><link>https://www.spreaker.com/episode/4-o-igarape-jumina-e-sua-importancia-para-as-aldeias-indigenas-uaha-e-kunana--54000281</link><description><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. As aldeias Kunanã e Uahá, no igarapé Juminã, são duas dessas comunidades que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos.<br /><br />FONTES:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />VIDAL, Fátima. História da Aldeia Kunanã. Trabalho de Conclusão de Curso, Licenciatura <br />Intercultural Indígena, UNIFAP. Oiapoque, 2011.<br /><br />ENTREVISTAS:<br />Maria Lídia Nunes Silva (moradora da aldeia Uahá)<br />Ubirajara Vidal de Figueiredo (morador da aldeia Kunanã)<br /><br />APOIO:<br />Paola Meirelles<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/54000281</guid><pubDate>Thu, 25 May 2023 19:14:12 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/54000281/imported_1685041441932610_audio.mp3" length="5272138" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. As aldeias Kunanã e Uahá, no igarapé Juminã, são duas dessas comunidades que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos.<br /><br />FONTES:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />VIDAL, Fátima. História da Aldeia Kunanã. Trabalho de Conclusão de Curso, Licenciatura <br />Intercultural Indígena, UNIFAP. Oiapoque, 2011.<br /><br />ENTREVISTAS:<br />Maria Lídia Nunes Silva (moradora da aldeia Uahá)<br />Ubirajara Vidal de Figueiredo (morador da aldeia Kunanã)<br /><br />APOIO:<br />Paola Meirelles<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>330</itunes:duration><itunes:keywords>história,indigenas,juminã,kunanã,uahá</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cfe0ca19a6cb4eaa32e754dbacf8d127.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#3.1 Mak-iela ëdjë ki ka ize la komunite dji khik Juminã.</title><link>https://www.spreaker.com/episode/3-1-mak-iela-edje-ki-ka-ize-la-komunite-dji-khik-jumina--54000057</link><description><![CDATA[Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).<br />Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji Bhuesil, ke uot pei kumã dji Guiana Francesa i Suriname. Sa kumunite-iela kumã Kunanã i Uahá, ki ka hete la khik dji Juminã, juk jodla ie ka viv ke sa ãsusie.<br />Alun-iela dji Lekol Ëdjë Estadual Gabriel dos Anjos ki fe sa thavai-la.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Ellen Vidal de Figueiredo<br />Eudina dos Santos Figueiredo<br />Ediane Vidal Amaral<br />Davi Nunes Maciel<br /><br />IEDE:<br />Paola Meirelles<br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />PROFESSORES INDÍGENAS:<br />Andreia dos Santos<br />Artenisa Karipuna<br />Luís Policarpo<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />Professora Indígena MSC Sônia Aniká]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/54000057</guid><pubDate>Thu, 25 May 2023 18:44:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/54000057/draft_1684439935205663_audio.mp3" length="5692186" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).
Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Pov ëdjë ki ka hete la late Uaçá i Juminã sa Kahipun i Galibi-Marworno ie gãië un ixtua i ãsusie dji komias, politxik, i mias-iela, ki ka hive pu pola dji thoa mil tã (séculos).<br />Sã ãsusie juk jodla ke no, no ka hespete make dji no demahkasiõ dji Bhuesil, ke uot pei kumã dji Guiana Francesa i Suriname. Sa kumunite-iela kumã Kunanã i Uahá, ki ka hete la khik dji Juminã, juk jodla ie ka viv ke sa ãsusie.<br />Alun-iela dji Lekol Ëdjë Estadual Gabriel dos Anjos ki fe sa thavai-la.<br /><br />KOTE U TXIHE:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />KE KI MUN U PALE:<br />Ellen Vidal de Figueiredo<br />Eudina dos Santos Figueiredo<br />Ediane Vidal Amaral<br />Davi Nunes Maciel<br /><br />IEDE:<br />Paola Meirelles<br /><br />XÃTE:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO PARA O PODCAST.**<br />PROFESSORES INDÍGENAS:<br />Andreia dos Santos<br />Artenisa Karipuna<br />Luís Policarpo<br /><br />**TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DO TEXTO DE APOIO:**<br />Professora Indígena MSC Sônia Aniká]]></itunes:summary><itunes:duration>356</itunes:duration><itunes:keywords>ëdjë,galibi-marworno,juminã,kahipun,uaçá</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/22639787669766bb649bfe127a5e0679.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#3 As marcas indígenas usadas nas aldeias do Igarapé Juminã.</title><link>https://www.spreaker.com/episode/3-as-marcas-indigenas-usadas-nas-aldeias-do-igarape-jumina--53996392</link><description><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. As aldeias Kunanã e Uahá, no igarapé Juminã, são duas dessas comunidades que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos.<br /><br />FONTES:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTAS:<br />Ellen Vidal de Figueiredo (moradora da aldeia Kunanã)<br />Eudina dos Santos Figueiredo (diretora da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos e moradora da aldeia Kunanã)<br />Ediane Vidal Amaral (moradora da aldeia Kunanã)<br />Davi Nunes Maciel (artesão Indígena e morador da aldeia Uahá)<br /><br />APOIO:<br />Paola Meirelles<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/53996392</guid><pubDate>Thu, 25 May 2023 13:54:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53996392/draft_1684351667543767_audio.mp3" length="6072529" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. As aldeias Kunanã e Uahá, no igarapé Juminã, são duas dessas comunidades que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos.<br /><br />FONTES:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />ENTREVISTAS:<br />Ellen Vidal de Figueiredo (moradora da aldeia Kunanã)<br />Eudina dos Santos Figueiredo (diretora da Escola Indígena Estadual Gabriel dos Anjos e moradora da aldeia Kunanã)<br />Ediane Vidal Amaral (moradora da aldeia Kunanã)<br />Davi Nunes Maciel (artesão Indígena e morador da aldeia Uahá)<br /><br />APOIO:<br />Paola Meirelles<br /><br />MÚSICA:<br />A Grande Revolta - Nelson D]]></itunes:summary><itunes:duration>380</itunes:duration><itunes:keywords>amazônia,educação,indigenas,kunanã,oiapoque,uahá</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/51fbc0432b849d3d170eeb378f2a1bce.jpg"/><itunes:episode>3</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#2 A Língua dos Karipunas da Aldeia Espírito Santo.</title><link>https://www.spreaker.com/episode/2-a-lingua-dos-karipunas-da-aldeia-espirito-santo--53315874</link><description><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. A aldeia Espírito Santo no rio Curipi, é uma das comunidades da etnia Karipuna que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da EJA da Escola Indígena Estadual João Teodoro Forte.<br /><br />Fonte:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. EDUSP. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Profª MSC Indígena Sônia Aniká.<br /><br />MÚSICAS:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br />Ancestrais - Ian Wapichana]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/53315874</guid><pubDate>Thu, 23 Mar 2023 19:36:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53315874/draft_1679424872187022_audio.mp3" length="4770586" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. A aldeia Espírito Santo no rio Curipi, é uma das comunidades da etnia Karipuna que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da EJA da Escola Indígena Estadual João Teodoro Forte.<br /><br />Fonte:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. EDUSP. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Profª MSC Indígena Sônia Aniká.<br /><br />MÚSICAS:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br />Ancestrais - Ian Wapichana]]></itunes:summary><itunes:duration>299</itunes:duration><itunes:keywords>amapá,história,indígenas,karypunas,oiapoque</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3f4858c119da9a62c862c227f9718f5c.jpg"/><itunes:episode>2</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#1 Breve História da Aldeia Espírito Santo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/1-breve-historia-da-aldeia-espirito-santo--53315466</link><description><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. A aldeia Espírito Santo no rio Curipi, é uma das comunidades da etnia Karipuna que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da EJA da Escola Indígena Estadual João Teodoro Forte.<br /><br />Fonte:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. EDUSP. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Rui Batista, morador da aldeia Espírito Santo.<br /><br />MÚSICAS:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br />Ancestrais - Ian Wapichana]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/53315466</guid><pubDate>Thu, 23 Mar 2023 18:58:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53315466/draft_1679508183132905_audio.mp3" length="6553599" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Gabriel Raiol</itunes:author><itunes:subtitle>Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Os povos Karipunas e Galibi Marworno que hoje habitam as terras indígenas Uaçá e Juminã, possuem uma história de relações comerciais, política, matrimoniais e rituais que já apontam há pelo menos três séculos. Essas relações existem até os dias de hoje e não se restringem aos limites brasileiros, atingem países como a Guiana Francesa e ao Suriname. A aldeia Espírito Santo no rio Curipi, é uma das comunidades da etnia Karipuna que mantém viva essas relações. Este trabalho foi desenvolvido por alunos da EJA da Escola Indígena Estadual João Teodoro Forte.<br /><br />Fonte:<br />GALLOIS, Dominique Tilkin. POVOS INDÍGENAS NO AMAPÁ. Quem são, onde estão, quantos são, como vivem e o que pensam. São Paulo. IEPÉ. 2003.<br /><br />TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz. NO BOM DA FESTA: o processo de construção cultural das famílias karypunas do Amapá. São Paulo. EDUSP. 2003.<br /><br />ENTREVISTA:<br />Rui Batista, morador da aldeia Espírito Santo.<br /><br />MÚSICAS:<br />A Grande Revolta - Nelson D<br />Ancestrais - Ian Wapichana]]></itunes:summary><itunes:duration>410</itunes:duration><itunes:keywords>amapá,história,indígenas,karypuna,oiapoque</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3f4858c119da9a62c862c227f9718f5c.jpg"/><itunes:episode>1</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>
