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Ogni puntata, un caso reale dal mondo dal lavoro, due teste a confronto, prospettive nuove su cui riflettere insieme!]]>itEducationCopyright Alberto De Panfilishttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0d3d172ec3d3fb7ba89a4786fa5a88e5.jpghttp://www.metadidattica.comFri, 11 Aug 2023 17:18:56 +0000Alberto De PanfilisAlberto De Panfilisinfo@metadidattica.comUna rubrica dedicata a tutti quei comportamenti che il Mondo del Lavoro tende a marginalizzare e a farci considerare sbagliati e su cui la Scuola può avere un ruolo importante, allenando gli studenti a scoprire come sbagliare. Ogni puntata, un caso...
Ogni puntata, un caso reale dal mondo dal lavoro, due teste a confronto, prospettive nuove su cui riflettere insieme!]]>cleanepisodichttps://metadidattica.com/fare-la-spia
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella settima puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• un “invito pericoloso” di una nostra ascoltatrice;
• abbiamo “messo le mani avanti” dall’inizio della puntata;
• cosa ci fa cadere nel dubbio e attiva il paradosso;
• i punti di vista Valentina e Alberto questa volta sono un po’ diversi;
• qualche “trucco” per uscire dalla trappola.

Cosa ne pensi?

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📩 info@metadidattica.com]]>https://api.spreaker.com/episode/56442603Fri, 11 Aug 2023 17:17:39 +0000Alberto De PanfilisFare la spia: un’azione prismatica che può essere percepita tanto ingiusta quanto opportuna… mette spesso davanti a “dubbi esistenziali”: è giusto “denunciare”? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella settima puntata del...
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella settima puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• un “invito pericoloso” di una nostra ascoltatrice;
• abbiamo “messo le mani avanti” dall’inizio della puntata;
• cosa ci fa cadere nel dubbio e attiva il paradosso;
• i punti di vista Valentina e Alberto questa volta sono un po’ diversi;
• qualche “trucco” per uscire dalla trappola.

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📩 info@metadidattica.com]]>2157albertodepanfilis,farelaspia,hr,insegnare,metadidattica,risorseumane,scuola,spia,valentinaartoniclean17fullhttps://www.spreaker.com/episode/6-sfanculare--54086737Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella sesta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• quando il troppo equivale al nulla: un'analogia calzante a questa situazione
• le trappole tipiche in cui rischiamo di cadere (non) mettendo in atto questa modalità diretta
• le competenze che potrebbe valer la pena sviluppare come insegnanti ed educatori
• attività che ti proponiamo di sperimentare con gli studenti in classe

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📩 info@metadidattica.com]]>https://api.spreaker.com/episode/54086737Sat, 03 Jun 2023 22:14:43 +0000Alberto De PanfilisMandare a quel paese qualcuno è una modalità forte per segnalare la presenza di un problema: non si fa a priori o in alcuni casi può diventare un vantaggio a livello organizzativo? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella...Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella sesta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• quando il troppo equivale al nulla: un'analogia calzante a questa situazione
• le trappole tipiche in cui rischiamo di cadere (non) mettendo in atto questa modalità diretta
• le competenze che potrebbe valer la pena sviluppare come insegnanti ed educatori
• attività che ti proponiamo di sperimentare con gli studenti in classe

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📩 info@metadidattica.com]]>1631lavoro,organizzazioni,quietquitting,scuolaclean16fullhttps://www.spreaker.com/episode/5-leccare-il-culo--53709938Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quinta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• una competenza importare da avere, ma anche da saper gestire
• gli errori più comuni in questa dinamica relazionale
• esempi dal mondo del lavoro
• attività che ti proponiamo di sperimentare

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📩 info@metadidattica.com]]>https://api.spreaker.com/episode/53709938Mon, 01 May 2023 20:54:46 +0000Alberto De PanfilisCreare relazioni in certi contesti è valutato negativamente o è considerato un disvalore: cosa ce lo fa percepire in questo modo? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quinta puntata del Podcast di MetaDidattica. In...Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quinta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• una competenza importare da avere, ma anche da saper gestire
• gli errori più comuni in questa dinamica relazionale
• esempi dal mondo del lavoro
• attività che ti proponiamo di sperimentare

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📩 info@metadidattica.com]]>1877clean15fullhttps://www.spreaker.com/episode/4-prendere-scorciatoie--53316172Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quarta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• il tema etico e culturale del prendere scorciatoie;
• aneddoti dal mondo del lavoro, dalla Generazione Z e dall'università;
• quando può essere vantaggioso trovare scorciatoie utili;
• tipologie di scorciatoie;
• quattro attività che vi proponiamo.

]]>https://api.spreaker.com/episode/53316172Thu, 23 Mar 2023 20:26:42 +0000Alberto De PanfilisSe non fai qualcosa di difficile, allora non stai facendo abbastanza: è davvero così? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quarta puntata del Podcast di MetaDidattica. In questo episodio: - il tema etico e culturale...Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis nella quarta puntata del Podcast di MetaDidattica.

In questo episodio:

• il tema etico e culturale del prendere scorciatoie;
• aneddoti dal mondo del lavoro, dalla Generazione Z e dall'università;
• quando può essere vantaggioso trovare scorciatoie utili;
• tipologie di scorciatoie;
• quattro attività che vi proponiamo.

]]>1869lavoro,produttività,scuolaclean4fullhttps://www.spreaker.com/episode/3-arrangiare--52538818Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa terza puntata del Podcast di MetaDidattica:

• Modulare i propri sforzi: una capacità da allenare
• A volte meglio il 6 di un 10
• La perfezione non è sempre sinonimo di efficacia: un'analogia per comprendere meglio questo concetto
• Un criterio per valutare gli sforzi & aneddoti dal mondo del lavoro
• Tre attività che vi proponiamo

]]>https://api.spreaker.com/episode/52538818Thu, 26 Jan 2023 06:30:01 +0000Alberto De PanfilisFare tutto al massimo delle proprie possibilità è sempre un bene oppure può anche essere una condotta con delle conseguenze disfunzionali? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa terza puntata del Podcast di...Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa terza puntata del Podcast di MetaDidattica:

• Modulare i propri sforzi: una capacità da allenare
• A volte meglio il 6 di un 10
• La perfezione non è sempre sinonimo di efficacia: un'analogia per comprendere meglio questo concetto
• Un criterio per valutare gli sforzi & aneddoti dal mondo del lavoro
• Tre attività che vi proponiamo

]]>1803errori,lavoro,perfezione,scuolaclean3fullhttps://www.spreaker.com/episode/2-confliggere--52401972
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.]]>https://api.spreaker.com/episode/52401972Tue, 10 Jan 2023 15:14:58 +0000Alberto De PanfilisCosa succederebbe se eliminassimo del tutto il conflitto, come a volte richiesto dal mondo lavorativo? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.
Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.]]>1689clean2fullhttps://www.spreaker.com/episode/1-aver-paura-le-trappole-in-cui-rischiamo-di-cadere-e-far-cadere--51983616Come può la Scuola supportare i ragazzi nel gestire questa emozione preziosa?

Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.]]>https://api.spreaker.com/episode/51983616Fri, 25 Nov 2022 07:00:02 +0000Alberto De Panfilis"Ho paura, quindi rinuncio": un caso dal mondo del lavoro. Come può la Scuola supportare i ragazzi nel gestire questa emozione preziosa? Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.Come può la Scuola supportare i ragazzi nel gestire questa emozione preziosa?

Ne hanno parlato Valentina Artoni & Alberto De Panfilis in questa puntata del Podcast di MetaDidattica.]]>1432abilità,competenze,didattica,emozioni,insegnanti,lavoro,paura,scuola,studenticlean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/0-sbirciamo-dal-buco-della-serratura--51983586
#0: E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel mondo del lavoro, non fossero poi così sbagliati? E cosa può fare la Scuola in tutto questo?

Buon viaggio!]]>https://api.spreaker.com/episode/51983586Tue, 22 Nov 2022 20:48:15 +0000Alberto De PanfilisIn questa puntata un assaggio di quello che Valentina Artoni, consulente in ambito Risorse Umane per le Aziende e Alberto De Panfilis, ideatore di MetaDidattica, hanno creato per voi! #0: E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel...
#0: E se quei comportamenti che consideriamo da non fare nel mondo del lavoro, non fossero poi così sbagliati? E cosa può fare la Scuola in tutto questo?

Buon viaggio!]]>210abilità,apprendimento,competenze,didattica,insegnanti,istruzione,lavoro,scuola,studenticleanfull