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Estos y mucho más son los temas a tratar en esta sección...¡Párate a escuchar y a aportar tu granito de arena! ¡Te necesitamos!]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/5632843/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>es</language><category>Education</category><copyright>Copyright Recursos de la PT</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb7707cb0d3c127f0da4bc90c78bd82f.jpg</url><title>¿Realmente funciona nuestro sistema educativo?</title><link>https://www.spreaker.com/show/somos-numeros-y-no-personas</link></image><lastBuildDate>Tue, 30 Aug 2022 10:53:26 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Recursos de la PT</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Recursos de la PT</itunes:name><itunes:email>mariadmoreno95@gmail.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb7707cb0d3c127f0da4bc90c78bd82f.jpg"/><itunes:subtitle>¿Realmente estamos velando por nuestro alumnado o por nuestros intereses? ¿Qué es lo que se está haciendo bien y mal en educación? ¿Cuál es el verdadero cambio? ¿Nos dejamos llevar y no salimos de nuestra zona de confort? ¿Por qué tanto caos en un...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[¿Realmente estamos velando por nuestro alumnado o por nuestros intereses? ¿Qué es lo que se está haciendo bien y mal en educación? ¿Cuál es el verdadero cambio? ¿Nos dejamos llevar y no salimos de nuestra zona de confort? ¿Por qué tanto caos en un campo de tantos años? Estos y mucho más son los temas a tratar en esta sección...¡Párate a escuchar y a aportar tu granito de arena! ¡Te necesitamos!]]></itunes:summary><itunes:category text="Education"/><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>El problema de la Educación Especial</title><link>https://www.spreaker.com/user/16673792/el-problema-de-la-educacion-especial</link><description><![CDATA[Se habla del etiquetaje y que tendemos a dejarnos llevar en vez de dar una solución más clarificadora.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/51077275</guid><pubDate>Tue, 30 Aug 2022 10:53:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/51077275/draft_1661855822857090_audio.mp3" length="10121717" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Recursos de la PT</itunes:author><itunes:subtitle>Se habla del etiquetaje y que tendemos a dejarnos llevar en vez de dar una solución más clarificadora.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Se habla del etiquetaje y que tendemos a dejarnos llevar en vez de dar una solución más clarificadora.]]></itunes:summary><itunes:duration>633</itunes:duration><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb7707cb0d3c127f0da4bc90c78bd82f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>¿Evaluamos o nos dejamos llevar?</title><link>https://www.spreaker.com/user/16673792/evaluamos-o-nos-dejamos-llevar</link><description><![CDATA[Se habla más profundamente sobre el tema de la evaluación, sobre los contenidos en las aulas con un par de ejemplos reales y, finalmente, sobre el tema de innovar por el bien de nuestro alumnado pero sin éxito.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/50866426</guid><pubDate>Tue, 09 Aug 2022 20:22:51 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/50866426/draft_1660029631722385_audio.mp3" length="11729188" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Recursos de la PT</itunes:author><itunes:subtitle>Se habla más profundamente sobre el tema de la evaluación, sobre los contenidos en las aulas con un par de ejemplos reales y, finalmente, sobre el tema de innovar por el bien de nuestro alumnado pero sin éxito.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Se habla más profundamente sobre el tema de la evaluación, sobre los contenidos en las aulas con un par de ejemplos reales y, finalmente, sobre el tema de innovar por el bien de nuestro alumnado pero sin éxito.]]></itunes:summary><itunes:duration>734</itunes:duration><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb7707cb0d3c127f0da4bc90c78bd82f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Somos números y no personas</title><link>https://www.spreaker.com/user/16673792/somos-numeros-y-no-personas</link><description><![CDATA[Se comenta acerca del sistema de evaluación de nuestro sistema educativo, la gran problemática que hay sobre éste, así como vivencias propias efecto de ello. Finalmente, se realiza una breve conclusión sobre el tema.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/50752425</guid><pubDate>Fri, 29 Jul 2022 19:17:28 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/50752425/draft_1659121108288300_audio.mp3" length="14075193" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Recursos de la PT</itunes:author><itunes:subtitle>Se comenta acerca del sistema de evaluación de nuestro sistema educativo, la gran problemática que hay sobre éste, así como vivencias propias efecto de ello. Finalmente, se realiza una breve conclusión sobre el tema.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Se comenta acerca del sistema de evaluación de nuestro sistema educativo, la gran problemática que hay sobre éste, así como vivencias propias efecto de ello. 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