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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Fiorire</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/fiorire--5497812</link><description><![CDATA[Fiorire è il Podcast a cura di @sunflowrish. Psicologia Positiva, Sociale e del Lavoro saranno le colonne portanti di questo Podcast. Buon ascolto!]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/5497812/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>it</language><category>Mental Health</category><copyright>Copyright Giulia Bianconi</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8b7677192223e8c56869bee1abb4e766.jpg</url><title>Fiorire</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/fiorire--5497812</link></image><lastBuildDate>Fri, 07 Apr 2023 14:18:33 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Giulia Bianconi</itunes:name><itunes:email>feeds@spreaker.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8b7677192223e8c56869bee1abb4e766.jpg"/><itunes:subtitle>Fiorire è il Podcast a cura di @sunflowrish. Psicologia Positiva, Sociale e del Lavoro saranno le colonne portanti di questo Podcast. Buon ascolto!</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Fiorire è il Podcast a cura di @sunflowrish. Psicologia Positiva, Sociale e del Lavoro saranno le colonne portanti di questo Podcast. Buon ascolto!]]></itunes:summary><itunes:category text="Health &amp; Fitness"><itunes:category text="Mental Health"/></itunes:category><itunes:explicit>false</itunes:explicit><podcast:guid>e9977db4-205b-5127-9000-ebb5fa6f5d34</podcast:guid><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>16. Cos'è l'Alta Sensibilità con Valeria Crisumma @altasensibilita</title><link>https://www.spreaker.com/episode/16-cos-e-l-alta-sensibilita-con-valeria-crisumma-altasensibilita--53277202</link><description><![CDATA[Cos'è l'alta sensibilità? Iniziamo questo percorso di scoperta dell'Alta Sensibilità insieme a Valeria Crisumma di @altasensibilita con teoria ed esempi personali. In questo episodio parliamo di:  <ul><li>Come abbiamo scoperto di essere Persone Altamente Sensibili </li><li>Cos'è l'Alta Sensibilità? Cosa significa essere Persone Altamente Sensibili? </li><li>Differenza introversione/timidezza/ipersensibilità/alta sensibilità  </li><li>Le 4 caratteristiche principali dell'Alta Sensibilità: D.O.E.S. </li><li>Come sapere se si è Altamente Sensibili </li></ul> Profilo Instagram @altasensibilita: <a href="https://www.instagram.com/altasensibilita/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/altasensibilita/</a> Libri consigliati: <ul><li>Le persone sensibili hanno una marcia in più - Rolf Sellin </li><li>Mi dicevano che ero troppo sensibile - Federica Bosco </li></ul> Questionario orientativo: <a href="https://sensitivityresearch.com/it/test-della-sensibilita/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://sensitivityresearch.com/it/test-della-sensibilita/</a> Lista nazionale di professionisti esperti sull'alta sensibilità: <a href="https://www.personealtamentesensibili.it/chi-siamo/altri-professionisti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.personealtamentesensibili.it/chi-siamo/altri-professionisti/</a> Puoi trovarmi su: - Instagram: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠https://www.instagram.com/sunflowrish/⁠</a> - Tiktok: <a href="https://www.tiktok.com/@sunflowrish?_t=8amYbDBPbzZ&amp;_r=1" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.tiktok.com/@sunflowrish?_t=8amYbDBPbzZ&amp;_r=1</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠https://ko-fi.com/sunflowrish⁠</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Acevedo, B. P., Aron, E. N., Aron, A., Sangster, M. D., Collins, N., &amp; Brown, L. L. (2014). The highly sensitive brain: an fMRI study of sensory processing sensitivity and response to others' emotions. Brain and behavior, 4(4), 580–594. </li><li>Aron, E. N. (2011), Psychotherapy and the highly sensitive person. Routledge </li><li>Aron, E. N. (2018). Persone altamente sensibili. Mondadori </li><li>Jagiellowicz, J., Aron, A. &amp; Aron, E. N. (2016). Relationship Between the Temperament Trait of Sensory Processing Sensitivity and Emotional Reactivity. Social Behavior and Personality: an International Journal, 44(2), 185-199. </li><li>Lionetti, F., Aron, A., Aron, E. N., Burns, G. L., Jagiellowicz, J., &amp; Pluess, M. (2018). Dandelions, tulips and orchids: Evidence for the existence of low-sensitive, medium-sensitive and high-sensitive individuals. Translational psychiatry, 8(1), 1-11. </li><li><a href="https://www.psicologaromamarconi.it/2020/06/06/alta-sensibilita-sono-una-persona-altamente-sensibile/#:~:text=Infatti%20le%20PAS%20sono%20coloro,gran%20numero%20di%20dati%2C%20e" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.psicologaromamarconi.it/2020/06/06/alta-sensibilita-sono-una-persona-altamente-sensibile/#:~:text=Infatti%20le%20PAS%20sono%20coloro,gran%20numero%20di%20dati%2C%20e</a>  </li></ul><br />]]></description><guid isPermaLink="false">2a0f1b41-7373-49c9-996a-4cd35bddde26</guid><pubDate>Tue, 21 Mar 2023 05:00:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53277202/6c08b45e596cf430c4f2f81a33c46253.mp3" length="27041266" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Cos'è l'alta sensibilità? Iniziamo questo percorso di scoperta dell'Alta Sensibilità insieme a Valeria Crisumma di @altasensibilita con teoria ed esempi personali. 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- Come abbiamo scoperto di essere Persone Altamente...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cos'è l'alta sensibilità? Iniziamo questo percorso di scoperta dell'Alta Sensibilità insieme a Valeria Crisumma di @altasensibilita con teoria ed esempi personali. In questo episodio parliamo di:  <ul><li>Come abbiamo scoperto di essere Persone Altamente Sensibili </li><li>Cos'è l'Alta Sensibilità? Cosa significa essere Persone Altamente Sensibili? </li><li>Differenza introversione/timidezza/ipersensibilità/alta sensibilità  </li><li>Le 4 caratteristiche principali dell'Alta Sensibilità: D.O.E.S. </li><li>Come sapere se si è Altamente Sensibili </li></ul> Profilo Instagram @altasensibilita: <a href="https://www.instagram.com/altasensibilita/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/altasensibilita/</a> Libri consigliati: <ul><li>Le persone sensibili hanno una marcia in più - Rolf Sellin </li><li>Mi dicevano che ero troppo sensibile - Federica Bosco </li></ul> Questionario orientativo: <a href="https://sensitivityresearch.com/it/test-della-sensibilita/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://sensitivityresearch.com/it/test-della-sensibilita/</a> Lista nazionale di professionisti esperti sull'alta sensibilità: <a href="https://www.personealtamentesensibili.it/chi-siamo/altri-professionisti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.personealtamentesensibili.it/chi-siamo/altri-professionisti/</a> Puoi trovarmi su: - Instagram: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠https://www.instagram.com/sunflowrish/⁠</a> - Tiktok: <a href="https://www.tiktok.com/@sunflowrish?_t=8amYbDBPbzZ&amp;_r=1" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.tiktok.com/@sunflowrish?_t=8amYbDBPbzZ&amp;_r=1</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">⁠https://ko-fi.com/sunflowrish⁠</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Acevedo, B. P., Aron, E. N., Aron, A., Sangster, M. D., Collins, N., &amp; Brown, L. L. (2014). The highly sensitive brain: an fMRI study of sensory processing sensitivity and response to others' emotions. Brain and behavior, 4(4), 580–594. </li><li>Aron, E. N. (2011), Psychotherapy and the highly sensitive person. Routledge </li><li>Aron, E. N. (2018). Persone altamente sensibili. Mondadori </li><li>Jagiellowicz, J., Aron, A. &amp; Aron, E. N. (2016). Relationship Between the Temperament Trait of Sensory Processing Sensitivity and Emotional Reactivity. Social Behavior and Personality: an International Journal, 44(2), 185-199. </li><li>Lionetti, F., Aron, A., Aron, E. N., Burns, G. L., Jagiellowicz, J., &amp; Pluess, M. (2018). Dandelions, tulips and orchids: Evidence for the existence of low-sensitive, medium-sensitive and high-sensitive individuals. 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Cos'è la Felicità?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/15-cos-e-la-felicita--53051425</link><description><![CDATA[In alcuni studi è stato chiesto alle persone cosa fosse per loro la felicità. Tra le risposte troviamo la famiglia, la soddisfazione di vita, le relazioni sociali, le emozioni piacevoli, ma emerge una dimensione molto interessante: l'armonia.<br />  E per te cos'è la felicità? <br /> Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Delle Fave, A., Brdar, I., Freire, T., Vella-Brodrick, D. &amp; Wissing, M. P. (2010), The eudaimonic and hedonic components of happiness: qualitative and quantitative findings. Social Indicators Research, 100, 185-207.</li><li>Delle Fave, A., Brdar, I., Wissing, M. P., Araujo, U., Castro Solano, A., Freire, T., Hernández-Pozo, M. D. R., Jose, P., Martos, T., Nafstad, H. E., Nakamura, J., Singh, K., &amp; Soosai-Nathan, L. (2016). Lay Definitions of Happiness across Nations: The Primacy of Inner Harmony and Relational Connectedness. Frontiers in Psychology, 7(30).</li></ul>]]></description><guid isPermaLink="false">710fc93d-2351-4f35-858c-33fb02f5bf48</guid><pubDate>Mon, 13 Feb 2023 05:00:45 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53051425/59a4c655d9d2a30cbc2f67a3d193f959.mp3" length="12456162" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>In alcuni studi è stato chiesto alle persone cosa fosse per loro la felicità. 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  E per...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[In alcuni studi è stato chiesto alle persone cosa fosse per loro la felicità. Tra le risposte troviamo la famiglia, la soddisfazione di vita, le relazioni sociali, le emozioni piacevoli, ma emerge una dimensione molto interessante: l'armonia.<br />  E per te cos'è la felicità? <br /> Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Delle Fave, A., Brdar, I., Freire, T., Vella-Brodrick, D. &amp; Wissing, M. P. (2010), The eudaimonic and hedonic components of happiness: qualitative and quantitative findings. Social Indicators Research, 100, 185-207.</li><li>Delle Fave, A., Brdar, I., Wissing, M. P., Araujo, U., Castro Solano, A., Freire, T., Hernández-Pozo, M. D. R., Jose, P., Martos, T., Nafstad, H. E., Nakamura, J., Singh, K., &amp; Soosai-Nathan, L. (2016). Lay Definitions of Happiness across Nations: The Primacy of Inner Harmony and Relational Connectedness. Frontiers in Psychology, 7(30).</li></ul>]]></itunes:summary><itunes:duration>779</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8b7677192223e8c56869bee1abb4e766.jpg"/><itunes:episode>15</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>14. Ottimismo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/14-ottimismo--53051981</link><description><![CDATA[Vedere sempre il bicchiere mezzo pieno? No, non è questo l'ottimismo a cui mi riferisco in questo episodio. Ma piuttosto all'ottimismo realistico, quello in grado di motivarci nell'intraprendere le azioni da fare, ma anche in grado di farci imparare dagli errori, di farci accettare quello che non possiamo cambiare e farci fermare di fronte ad ostacoli insormontabili.  Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Laudadio, A., Mancuso, S. (2015). Manuale di Psicologia Positiva. Milano: Franco Angeli.</li><li>Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J., Psychological Capital: Developing The Human Competitive Edge, Oxford University Press, Oxford 2007.</li><li>Luthans, K. W., Lebsack, S. A. &amp; Lebsack, R. R. (2008). Positivity in healthcare: relation of optimism to performance. Journal of Health Organization and Management, 22(2), 178-188.</li><li>Seligman, M. E. P. (1998). Learned optimism. New York: Pocket. (<a href="http://trad.it/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">trad.it</a>. Impa- rare l’ottimismo. Giunti Psychometrics, 2013)</li><li>Youssef, C. M., Luthans, F. (2007), Positive organizational behavior in the work- place: the impact of hope, optimism and resilience. Journal of manage- ment 33(5), 774-800.</li></ul>]]></description><guid isPermaLink="false">e508aa8a-e7c3-44e2-85a5-1e8b16bb95bc</guid><pubDate>Mon, 03 Oct 2022 04:00:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53051981/026e8e6ef2178690a1a72b79240df06a.mp3" length="6651545" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Vedere sempre il bicchiere mezzo pieno? 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Ma piuttosto all'ottimismo realistico, quello in grado di motivarci nell'intraprendere le azioni da fare, ma anche in grado di farci imparare dagli errori, di farci accettare quello che non possiamo cambiare e farci fermare di fronte ad ostacoli insormontabili.  Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: <ul><li>Laudadio, A., Mancuso, S. (2015). Manuale di Psicologia Positiva. Milano: Franco Angeli.</li><li>Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J., Psychological Capital: Developing The Human Competitive Edge, Oxford University Press, Oxford 2007.</li><li>Luthans, K. W., Lebsack, S. A. &amp; Lebsack, R. R. (2008). Positivity in healthcare: relation of optimism to performance. Journal of Health Organization and Management, 22(2), 178-188.</li><li>Seligman, M. E. P. (1998). Learned optimism. New York: Pocket. (<a href="http://trad.it/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">trad.it</a>. Impa- rare l’ottimismo. Giunti Psychometrics, 2013)</li><li>Youssef, C. M., Luthans, F. (2007), Positive organizational behavior in the work- place: the impact of hope, optimism and resilience. Journal of manage- ment 33(5), 774-800.</li></ul>]]></itunes:summary><itunes:duration>416</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8b7677192223e8c56869bee1abb4e766.jpg"/><itunes:episode>14</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>13. Speranza</title><link>https://www.spreaker.com/episode/13-speranza--53052876</link><description><![CDATA[Un altro costrutto molto importante facente parte del Capitale Psicologico è la Speranza. Cos'è la Speranza? E perché è importante anche nei contesti lavorativi? Quanto un capo speranzoso può influenzare i propri sottoposti? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a>  ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: Duggleby W, Wright K. Transforming hope: how elderly palliative patients live with hope. Can J Nurs Res 2005;37:70–84. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press. Menninger, K. (1959). The academic lecture on hope. American Journal of Psychiatry, 116, 481–491. Peterson, S. J., Luthans, F. (2002). The positive impact and development of hope- ful leaders. Leadership &amp; Organization Development Journal, 24(1), 26- 31. Snyder C. R., Harris, C., Anderson, J. R., Holleran, S. A., Irving, L. M., Sigmon, S. T., Josh- inobu, L., Gibb, J., Langelle, C. &amp; Harney, P., The Will and the Ways: Development and Vali- dation of an Individual-Differences Measure of Hope, in “Journal of Personality and Social Psy- chology”, 60(4), (1991), pp. 570-585.]]></description><guid isPermaLink="false">6dd7e5a1-5cd1-43d4-84cd-b895ce20b118</guid><pubDate>Mon, 19 Sep 2022 04:00:24 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53052876/7dae07ed8a917027a5b29421779f59d6.mp3" length="6557922" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Un altro costrutto molto importante facente parte del Capitale Psicologico è la Speranza. Cos'è la Speranza? E perché è importante anche nei contesti lavorativi? Quanto un capo speranzoso può influenzare i propri sottoposti? Puoi trovarmi su:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Un altro costrutto molto importante facente parte del Capitale Psicologico è la Speranza. Cos'è la Speranza? E perché è importante anche nei contesti lavorativi? Quanto un capo speranzoso può influenzare i propri sottoposti? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a>  ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Ricordati di mettere 5 stelle e seguirmi per non perdere i prossimi episodi, mi aiuteresti tantissimo! Fonti: Duggleby W, Wright K. Transforming hope: how elderly palliative patients live with hope. Can J Nurs Res 2005;37:70–84. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press. Menninger, K. (1959). The academic lecture on hope. American Journal of Psychiatry, 116, 481–491. Peterson, S. J., Luthans, F. (2002). The positive impact and development of hope- ful leaders. Leadership &amp; Organization Development Journal, 24(1), 26- 31. Snyder C. R., Harris, C., Anderson, J. R., Holleran, S. A., Irving, L. M., Sigmon, S. T., Josh- inobu, L., Gibb, J., Langelle, C. &amp; Harney, P., The Will and the Ways: Development and Vali- dation of an Individual-Differences Measure of Hope, in “Journal of Personality and Social Psy- chology”, 60(4), (1991), pp. 570-585.]]></itunes:summary><itunes:duration>410</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8b7677192223e8c56869bee1abb4e766.jpg"/><itunes:episode>13</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>12. Autoefficacia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/12-autoefficacia--53049466</link><description><![CDATA[Cos'è l'autoefficacia? Come si può applicare alla propria vita quotidiana e lavorativa? Com'è possibile svilupparla? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Fonti:  Bandura, A., Self-efficacy Mechanism in Human Agency, in “American Psychologist”, 37(2), (1982), pp. 122-147. Bandura, A., (2000) Autoefficacia. EriksonBandura, A. (2009). Cultivate self-efficacy for personal and organizational effectiveness. In E. A. Locke (Ed.). Handbook of principles of organizational behavior. (2nd Ed.), (p. 179-200) New York: Wiley. Luthans, F., The Need For and Meaning of Positive Organizational Behavior, in “Journal of Organizational Behavior”, 23, (2002), pp. 695-706. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press.]]></description><guid isPermaLink="false">4e110762-87b1-4b29-abce-c9950929df1d</guid><pubDate>Mon, 04 Jul 2022 04:00:02 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53049466/d9884a3a8abc87b828eda32d6d3c741c.mp3" length="7978983" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Cos'è l'autoefficacia? Come si può applicare alla propria vita quotidiana e lavorativa? Com'è possibile svilupparla? Puoi trovarmi su: https://www.instagram.com/sunflowrish/ ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cos'è l'autoefficacia? Come si può applicare alla propria vita quotidiana e lavorativa? Com'è possibile svilupparla? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Fonti:  Bandura, A., Self-efficacy Mechanism in Human Agency, in “American Psychologist”, 37(2), (1982), pp. 122-147. Bandura, A., (2000) Autoefficacia. EriksonBandura, A. (2009). Cultivate self-efficacy for personal and organizational effectiveness. In E. A. Locke (Ed.). Handbook of principles of organizational behavior. (2nd Ed.), (p. 179-200) New York: Wiley. Luthans, F., The Need For and Meaning of Positive Organizational Behavior, in “Journal of Organizational Behavior”, 23, (2002), pp. 695-706. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press.]]></itunes:summary><itunes:duration>499</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episode>12</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>11. Capitale Psicologico nelle organizzazioni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/11-capitale-psicologico-nelle-organizzazioni--53051658</link><description><![CDATA[È possibile sviluppare il benessere delle persone negli ambienti di lavoro e sbloccare il loro potenziale? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Fonti: Avey, J. B., Luthans, F. &amp; Youssef, C. M. (2008). The additive Value of positive psychological capital in predicting work attitudes and behaviors. Leadership Institute Faculty Publications, 6, 1-42. Avey, J. B., Luthans, F. &amp; Jensen, S. M. (2009). Psychological Capital: A posi- tive resource for combating employee stress and turnover. Human Re- source Management, 48(5), 677-693. Luthans, F. (2002) The need for and meaning of positive organizational behavior. Journal of organizational behavior. 23, 695-706. Luthans, F., Luthans, K. W., Luthans, B. C. (2004). Positive psychological capi- tal: Beyond human and social capital. Business Horizons, 47(1), 45-50. Luthans, F. &amp; Youssef, C. M. (2007). Emerging Positive Organizational Behavior. Journal of Management, 33(3), 321-349. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press.]]></description><guid isPermaLink="false">456ceb10-d669-4723-aff9-a7bd668064e8</guid><pubDate>Mon, 27 Jun 2022 04:00:21 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/53051658/94615ea2b02b81548b46be03d78e7f87.mp3" length="5632143" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>È possibile sviluppare il benessere delle persone negli ambienti di lavoro e sbloccare il loro potenziale? Puoi trovarmi su: https://www.instagram.com/sunflowrish/ ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: https://ko-fi.com/sunflowrish...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[È possibile sviluppare il benessere delle persone negli ambienti di lavoro e sbloccare il loro potenziale? Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a> Fonti: Avey, J. B., Luthans, F. &amp; Youssef, C. M. (2008). The additive Value of positive psychological capital in predicting work attitudes and behaviors. Leadership Institute Faculty Publications, 6, 1-42. Avey, J. B., Luthans, F. &amp; Jensen, S. M. (2009). Psychological Capital: A posi- tive resource for combating employee stress and turnover. Human Re- source Management, 48(5), 677-693. Luthans, F. (2002) The need for and meaning of positive organizational behavior. Journal of organizational behavior. 23, 695-706. Luthans, F., Luthans, K. W., Luthans, B. C. (2004). Positive psychological capi- tal: Beyond human and social capital. Business Horizons, 47(1), 45-50. Luthans, F. &amp; Youssef, C. M. (2007). Emerging Positive Organizational Behavior. Journal of Management, 33(3), 321-349. Luthans, F., Youssef, C. M. &amp; Avolio, B. J. (2007), Psychological capital: developing the human competitive edge. Oxford, UK: Oxford University Press.]]></itunes:summary><itunes:duration>352</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episode>11</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>10. Vacanza e Comfort Zone</title><link>https://www.spreaker.com/episode/10-vacanza-e-comfort-zone--50261713</link><description><![CDATA[Come dev'essere la vacanza per poterla considerare tale? Vacanza è solo un certo tipo di esperienza? Cosa significa la parola Vacanza? Dobbiamo sempre spingerci al di fuori della nostra zona di comfort?<br />Se vuoi condividere con me le tue riflessioni puoi scrivermi nei messaggi di Instagram: @sunflowrish<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Brown, M. (2008). Comfort Zone: Model or Metaphore?. Australian Journal of Outdoor Education, 12(1), 3-12.]]></description><guid isPermaLink="false">9d92d500-4c8b-4b0f-ae86-79bfc3192a5e</guid><pubDate>Mon, 20 Jun 2022 04:00:02 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/50261713/885190d0ab89527dc5bdeb0787724a87.mp3" length="10487574" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Come dev'essere la vacanza per poterla considerare tale? Vacanza è solo un certo tipo di esperienza? Cosa significa la parola Vacanza? Dobbiamo sempre spingerci al di fuori della nostra zona di comfort?
Se vuoi condividere con me le tue riflessioni...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Come dev'essere la vacanza per poterla considerare tale? Vacanza è solo un certo tipo di esperienza? Cosa significa la parola Vacanza? Dobbiamo sempre spingerci al di fuori della nostra zona di comfort?<br />Se vuoi condividere con me le tue riflessioni puoi scrivermi nei messaggi di Instagram: @sunflowrish<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Brown, M. (2008). Comfort Zone: Model or Metaphore?. Australian Journal of Outdoor Education, 12(1), 3-12.]]></itunes:summary><itunes:duration>656</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>9. Leadership e Introversione</title><link>https://www.spreaker.com/episode/9-leadership-e-introversione--50181207</link><description><![CDATA[Se sono una persona introversa, posso essere anche un* leader? Non è il tratto di personalità introversione-estroversione che determina chi può essere un* buon leader, ma ci sono determinate caratteristiche che le persone introverse condividono e che se utilizzate nella vita professionale possono aiutare ad essere dei/lle brav* leader.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Larson, K. (2016). Introverts as Leaders: It can be done... successfully. ]]></description><guid isPermaLink="false">c6a8eceb-1eb3-42db-806f-755bcc0cb06e</guid><pubDate>Mon, 13 Jun 2022 04:00:28 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/50181207/26cb31683950a5ef12ef3947e6b9730d.mp3" length="5156505" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Se sono una persona introversa, posso essere anche un* leader? Non è il tratto di personalità introversione-estroversione che determina chi può essere un* buon leader, ma ci sono determinate caratteristiche che le persone introverse condividono e che...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Se sono una persona introversa, posso essere anche un* leader? Non è il tratto di personalità introversione-estroversione che determina chi può essere un* buon leader, ma ci sono determinate caratteristiche che le persone introverse condividono e che se utilizzate nella vita professionale possono aiutare ad essere dei/lle brav* leader.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Larson, K. (2016). Introverts as Leaders: It can be done... successfully. ]]></itunes:summary><itunes:duration>323</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>8. Mindfulness e salute mentale durante la pandemia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/8-mindfulness-e-salute-mentale-durante-la-pandemia--50080893</link><description><![CDATA[Perché la mindfulness potrebbe potenzialmente proteggere le persone durante la pandemia? Vi racconto di un recente studio molto interessante.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Dillard, A.J., & Meier, B.P. (2021). Trait mindfulness is negatively associated with distress related to COVID-19. Personality and Individual Differences, 179.]]></description><guid isPermaLink="false">029819bd-a46f-49ee-b29a-e58fbeaf4381</guid><pubDate>Mon, 06 Jun 2022 04:00:56 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/50080893/cd94675ff9d026e0c548b0165729e153.mp3" length="4380355" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Perché la mindfulness potrebbe potenzialmente proteggere le persone durante la pandemia? Vi racconto di un recente studio molto interessante.
Puoi trovarmi su: https://www.instagram.com/sunflowrish/ ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Perché la mindfulness potrebbe potenzialmente proteggere le persone durante la pandemia? Vi racconto di un recente studio molto interessante.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a> ☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Dillard, A.J., & Meier, B.P. (2021). Trait mindfulness is negatively associated with distress related to COVID-19. Personality and Individual Differences, 179.]]></itunes:summary><itunes:duration>274</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>7. I pilastri della Mindfulness</title><link>https://www.spreaker.com/episode/7-i-pilastri-della-mindfulness--49809763</link><description><![CDATA[Cosa significa avere un atteggiamento Mindful? Vediamo i 7 pilastri o atteggiamenti della Mindfulness che Kabat-Zinn indica nel suo libro Vivere momento per momento.<br /><br />Fonte:<br />Kabat-Zinn, J. (2016). Vivere momento per momento. Corbaccio.]]></description><guid isPermaLink="false">8a954f1a-1ce4-4bae-9ccd-655453a6f599</guid><pubDate>Mon, 16 May 2022 04:00:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49809763/855428f3ee1fe47e0f6a64c89f422760.mp3" length="6691669" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Cosa significa avere un atteggiamento Mindful? Vediamo i 7 pilastri o atteggiamenti della Mindfulness che Kabat-Zinn indica nel suo libro Vivere momento per momento.

Fonte:
Kabat-Zinn, J. (2016). Vivere momento per momento. Corbaccio.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cosa significa avere un atteggiamento Mindful? Vediamo i 7 pilastri o atteggiamenti della Mindfulness che Kabat-Zinn indica nel suo libro Vivere momento per momento.<br /><br />Fonte:<br />Kabat-Zinn, J. (2016). Vivere momento per momento. Corbaccio.]]></itunes:summary><itunes:duration>419</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>6. Punti di forza del carattere</title><link>https://www.spreaker.com/episode/6-punti-di-forza-del-carattere--49621252</link><description><![CDATA[Cosa sono i punti di forza? Li hanno solo determinate persone? Perché dovresti conoscerli?<br />Test gratuiti per scoprire i tuoi punti di forza:<br />Inglese: <a href="https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/questionnaires/survey-character-strengths" rel="noopener">https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/questionnaires/survey-character-strengths</a><br />Italiano: <a href="https://www.viacharacter.org/account/register" rel="noopener">https://www.viacharacter.org/account/register</a><br />Fonti:<br />Gander, F., Proyer, R. T., Ruch, W., & Wyss, T. (2013). Strength-based positive interventions: Further evidence for their potential in enhancing well-being. Journal of Happiness Studies, 14, 1241–1259.<br />Niemiec, R. M. (2013). VIA character strengths: Research and practice (the first 10 years). In H. H. Knoop & A. Delle Fave (Eds.), Well-being and cultures: Perspectives on positive psychology (pp. 11–30). New York: Springer.<br />Park, N., & Peterson, C. (2009). Character strengths: Research and practice. Journal of College and Character, 10(4), 1–10.<br />Park, N., Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Strengths of character and well-being. Journal of Social and Clinical Psychology, 23, 603–619.<br />Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Character strengths and virtues: A classification and handbook. New York and Washington, DC: Oxford University Press and American Psychological Association.<br />Seligman, M. E. P., Steen, T. A., Park, N., & Peterson, C. (2005). Positive psychology progress: Empirical validation of interventions. American Psychologist, 60, 410–421.]]></description><guid isPermaLink="false">597b966e-122d-4952-bb25-a583f41967fc</guid><pubDate>Mon, 02 May 2022 04:00:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49621252/aa944cf0b6bdee452608726b955b6e47.mp3" length="7986925" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Cosa sono i punti di forza? Li hanno solo determinate persone? Perché dovresti conoscerli?
Test gratuiti per scoprire i tuoi punti di forza:
Inglese: https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/questionnaires/survey-character-strengths
Italiano:...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cosa sono i punti di forza? Li hanno solo determinate persone? Perché dovresti conoscerli?<br />Test gratuiti per scoprire i tuoi punti di forza:<br />Inglese: <a href="https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/questionnaires/survey-character-strengths" rel="noopener">https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/questionnaires/survey-character-strengths</a><br />Italiano: <a href="https://www.viacharacter.org/account/register" rel="noopener">https://www.viacharacter.org/account/register</a><br />Fonti:<br />Gander, F., Proyer, R. T., Ruch, W., & Wyss, T. (2013). Strength-based positive interventions: Further evidence for their potential in enhancing well-being. Journal of Happiness Studies, 14, 1241–1259.<br />Niemiec, R. M. (2013). VIA character strengths: Research and practice (the first 10 years). In H. H. Knoop & A. Delle Fave (Eds.), Well-being and cultures: Perspectives on positive psychology (pp. 11–30). New York: Springer.<br />Park, N., & Peterson, C. (2009). Character strengths: Research and practice. Journal of College and Character, 10(4), 1–10.<br />Park, N., Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Strengths of character and well-being. Journal of Social and Clinical Psychology, 23, 603–619.<br />Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Character strengths and virtues: A classification and handbook. New York and Washington, DC: Oxford University Press and American Psychological Association.<br />Seligman, M. E. P., Steen, T. A., Park, N., & Peterson, C. (2005). Positive psychology progress: Empirical validation of interventions. American Psychologist, 60, 410–421.]]></itunes:summary><itunes:duration>500</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>5. Avere un atteggiamento Mindfulness</title><link>https://www.spreaker.com/episode/5-avere-un-atteggiamento-mindfulness--49542880</link><description><![CDATA[La cosa bella della mindfulness è che la possono praticare tutti e tutte. Se hai una mente e respiri, puoi praticare mindfulness.<br />Libri consigliati: Kabat-Zinn, Dovunque tu vada ci sei già. In cammino verso la consapevolezza, TEA, Milano 2021.<br />Jon Kabat-Zinn, Vivere momento per momento. Come usare la saggezza del corpo e della mente per sconfiggere lo stress, il dolore, l’ansia e la malattia, Corbaccio, Milano 2016.<br />Ronald D. Siegel, Qui e ora. Strategie quotidiane di mindfulness, Erikson, Trento 2012.<br />Traverso, C., Mente calma cuore aperto. Sperling & Kupfer Editori, 2016.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Bishop, S. R., Lau, M., Shapiro, S., Carlson, Anderson, N. D., Carmody, J., Segal, Z. V., Abbey, S., Speca, M., Velting, D. & Devins, G. (2004). Mindfulness: A Proposed Operational Definition. Clinical Psychology: Science and Practice, 11(3), 230-241.<br />Brown, K. W. & Ryan, R. M. (2003). The benefits of being present: mindfulness and its role in psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 84(4), 822-848.<br />Chiesa, A. & Serretti, A. (2010). A systematic review of neurobiological and clinical features of mindfulness meditations. Psychological Medicine, 40, 1239-1252.<br />Davidson, R. J., Kabat-Zin, J., Schumacher, J. Et al. (2003), Alterations in brain and immune function produced by mindfulness meditation. Psychosomatic Medicine, 65, 564- 570.<br />Fredrickson, B.L., Cohn, M.A., Coffey, K.A., Pek, J., Finkel, S.M. (2008). Open hearts build lives: positive emotions, induced through loving-kindness meditation, build consequential personal resources. J Pers Soc Psychol, 95(5), 1045-1062.<br />Jon Kabat-Zinn, Dovunque tu vada ci sei già. In cammino verso la consapevolezza, TEA, Milano 2021.<br />Jon Kabat-Zinn, Vivere momento per momento. Come usare la saggezza del corpo e della mente per sconfiggere lo stress, il dolore, l’ansia e la malattia, Corbaccio, Milano 2016.<br />Lutz, A., Dunne, J. D., & Davidson, R. J. (2007). Meditation and the neuroscience of consciousness: An introduction. In P. D. Zelazo, M. Moscovitch, & E. Thompson (Eds.), The Cambridge handbook of consciousness (pp. 499–551). Cambridge University Press.<br />Lyddy, C. J., Good, D. J. (2017), Being while doing: an inductive model of mindfulness at work. Frontiers in psychology.<br />Munoz, R. T., Hoppes, S., Hellman, C. M., Brunk, K. L., Bragg, J. E. & Cummins, C. (2016). The effects of mindfulness meditation on hope and stress. Research on Social Work Practice, 28(6), 696-707.<br />Rainone, A. (2012). La mindfulness. Il non fare, l’accettare e il fare consapevole. Cognitivismo Clinico, 9(2), 135-150.<br />Ronald D. Siegel, Qui e ora. Strategie quotidiane di mindfulness, Erikson, Trento 2012.<br />Shapiro, S. S., Carlson, L. E., Astin, J. A. & Freedman, B. (2006). Mechanisms of Mindfulness. Journal of Clinical Psychology, 62(3), 373-386.<br />Teasdale, J. D., Segal, Z. V., Williams, J. M. G., Ridgeway, V. A., Soulsby, J. M. & Lau, M. A. (2000). Prevention of relapse/recurrence in major depression by mindfulness-based cognitive therapy. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 68(4), 615-623.]]></description><guid isPermaLink="false">141b899f-7513-41a8-8efa-d519047181b1</guid><pubDate>Mon, 25 Apr 2022 04:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49542880/41649143ef100852ec8e86a7bac64114.mp3" length="10229276" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>La cosa bella della mindfulness è che la possono praticare tutti e tutte. Se hai una mente e respiri, puoi praticare mindfulness.
Libri consigliati: Kabat-Zinn, Dovunque tu vada ci sei già. In cammino verso la consapevolezza, TEA, Milano 2021.
Jon...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La cosa bella della mindfulness è che la possono praticare tutti e tutte. Se hai una mente e respiri, puoi praticare mindfulness.<br />Libri consigliati: Kabat-Zinn, Dovunque tu vada ci sei già. In cammino verso la consapevolezza, TEA, Milano 2021.<br />Jon Kabat-Zinn, Vivere momento per momento. Come usare la saggezza del corpo e della mente per sconfiggere lo stress, il dolore, l’ansia e la malattia, Corbaccio, Milano 2016.<br />Ronald D. Siegel, Qui e ora. Strategie quotidiane di mindfulness, Erikson, Trento 2012.<br />Traverso, C., Mente calma cuore aperto. Sperling & Kupfer Editori, 2016.<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Bishop, S. R., Lau, M., Shapiro, S., Carlson, Anderson, N. D., Carmody, J., Segal, Z. V., Abbey, S., Speca, M., Velting, D. & Devins, G. (2004). Mindfulness: A Proposed Operational Definition. Clinical Psychology: Science and Practice, 11(3), 230-241.<br />Brown, K. W. & Ryan, R. M. (2003). The benefits of being present: mindfulness and its role in psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 84(4), 822-848.<br />Chiesa, A. & Serretti, A. (2010). A systematic review of neurobiological and clinical features of mindfulness meditations. Psychological Medicine, 40, 1239-1252.<br />Davidson, R. J., Kabat-Zin, J., Schumacher, J. Et al. (2003), Alterations in brain and immune function produced by mindfulness meditation. Psychosomatic Medicine, 65, 564- 570.<br />Fredrickson, B.L., Cohn, M.A., Coffey, K.A., Pek, J., Finkel, S.M. (2008). Open hearts build lives: positive emotions, induced through loving-kindness meditation, build consequential personal resources. J Pers Soc Psychol, 95(5), 1045-1062.<br />Jon Kabat-Zinn, Dovunque tu vada ci sei già. In cammino verso la consapevolezza, TEA, Milano 2021.<br />Jon Kabat-Zinn, Vivere momento per momento. Come usare la saggezza del corpo e della mente per sconfiggere lo stress, il dolore, l’ansia e la malattia, Corbaccio, Milano 2016.<br />Lutz, A., Dunne, J. D., & Davidson, R. J. (2007). Meditation and the neuroscience of consciousness: An introduction. In P. D. Zelazo, M. Moscovitch, & E. Thompson (Eds.), The Cambridge handbook of consciousness (pp. 499–551). Cambridge University Press.<br />Lyddy, C. J., Good, D. J. (2017), Being while doing: an inductive model of mindfulness at work. Frontiers in psychology.<br />Munoz, R. T., Hoppes, S., Hellman, C. M., Brunk, K. L., Bragg, J. E. & Cummins, C. (2016). The effects of mindfulness meditation on hope and stress. Research on Social Work Practice, 28(6), 696-707.<br />Rainone, A. (2012). La mindfulness. Il non fare, l’accettare e il fare consapevole. Cognitivismo Clinico, 9(2), 135-150.<br />Ronald D. Siegel, Qui e ora. Strategie quotidiane di mindfulness, Erikson, Trento 2012.<br />Shapiro, S. S., Carlson, L. E., Astin, J. A. & Freedman, B. (2006). Mechanisms of Mindfulness. Journal of Clinical Psychology, 62(3), 373-386.<br />Teasdale, J. D., Segal, Z. V., Williams, J. M. G., Ridgeway, V. A., Soulsby, J. M. & Lau, M. A. (2000). Prevention of relapse/recurrence in major depression by mindfulness-based cognitive therapy. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 68(4), 615-623.]]></itunes:summary><itunes:duration>640</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>4. Lo stress è davvero cattivo?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/4-lo-stress-e-davvero-cattivo--49463873</link><description><![CDATA["Lo stress uccide, ecco come sconfiggerlo!" Troppo spesso ci si concentra su quanto è cattivo lo stress, ma la ricerca scientifica ci racconta un punto di vista interessante: lo stress può essere dannoso, tranne quando non lo è. Cosa vuol dire? Ci ragioniamo nel corso di questo episodio.<br />Libro consigliato: Il lato positivo dello stress di McGonigal<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Boundarene, M., Legros, J. J., Timsit-Berthier, M. (2001) Study of the stress response: role of anxiety, cortisol and DHEAs<br />Crum, A. J., Salovey, P., & Achor, S. (2013). Rethinking stress: The role of mindsets in determining the stress response. Journal of Personality and Social Psychology, 104(4), 716–733.<br />De Carlo, N. A., Falco, A., Capozza, D. (2013). Stress, benessere organizzativo e performance. FrancoAngeli.<br />Lazarus, R. S. & Folkman, S. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing Company.<br />McGonigal, K. (2018) Il lato positivo dello stress. Giunti.<br />Turner, M. J., Jones, M. V., Sheffield, D., Cross, S. L. (2012). Cardiovascular indices of challenge and threat states predict competitive performance. International Journal of Psychophysiology, 86(1), 48-57.<br />Wemm, S., Koone, T., Blough, E. R., Mewaldt, S., Bardi, M. (2010). The role of DHEA in relation to problem solving and academic performance. Biological Psychology, 85, 53-61.]]></description><guid isPermaLink="false">a5e5059b-66ab-4354-ac3b-8f01fe52e0ed</guid><pubDate>Mon, 18 Apr 2022 04:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49463873/bb9bf11cd6f96ce7d0986d94528c2c60.mp3" length="13278288" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>"Lo stress uccide, ecco come sconfiggerlo!" Troppo spesso ci si concentra su quanto è cattivo lo stress, ma la ricerca scientifica ci racconta un punto di vista interessante: lo stress può essere dannoso, tranne quando non lo è. Cosa vuol dire? Ci...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA["Lo stress uccide, ecco come sconfiggerlo!" Troppo spesso ci si concentra su quanto è cattivo lo stress, ma la ricerca scientifica ci racconta un punto di vista interessante: lo stress può essere dannoso, tranne quando non lo è. Cosa vuol dire? Ci ragioniamo nel corso di questo episodio.<br />Libro consigliato: Il lato positivo dello stress di McGonigal<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Boundarene, M., Legros, J. J., Timsit-Berthier, M. (2001) Study of the stress response: role of anxiety, cortisol and DHEAs<br />Crum, A. J., Salovey, P., & Achor, S. (2013). Rethinking stress: The role of mindsets in determining the stress response. Journal of Personality and Social Psychology, 104(4), 716–733.<br />De Carlo, N. A., Falco, A., Capozza, D. (2013). Stress, benessere organizzativo e performance. FrancoAngeli.<br />Lazarus, R. S. & Folkman, S. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing Company.<br />McGonigal, K. (2018) Il lato positivo dello stress. Giunti.<br />Turner, M. J., Jones, M. V., Sheffield, D., Cross, S. L. (2012). Cardiovascular indices of challenge and threat states predict competitive performance. International Journal of Psychophysiology, 86(1), 48-57.<br />Wemm, S., Koone, T., Blough, E. R., Mewaldt, S., Bardi, M. (2010). The role of DHEA in relation to problem solving and academic performance. Biological Psychology, 85, 53-61.]]></itunes:summary><itunes:duration>830</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>3. Benessere personale con il modello PERMA</title><link>https://www.spreaker.com/episode/3-benessere-personale-con-il-modello-perma--49394322</link><description><![CDATA[La teoria del benessere di Seligman, detta anche modello PERMA, ci invita a spostare l'attenzione dalla ricerca della felicità alla costruzione del benessere personale. PERMA è l'acronimo delle 5 dimensioni che influenzano la nostra percezione del benessere: Emozioni piacevoli, Coinvolgimento, Relazioni autentiche, Significato e scopo, Realizzazione.<br />Libro consigliato: Fai fiorire la tua vita di Seligman<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Csikszentmihalyi, M. (2008). Flow: The Psychology of Optimal Experience. HarperCollins. (trad.it., Flow. Psicologia dell’esperienza ottimale, 2021, ROI edizioni.)<br />Fredrickson B. L. (2001). The role of positive emotions in positive psychology. The broaden-and-build theory of positive emotions. The American psychologist, 56(3), 218–226.<br />Seligman, M. E. P. (2011), Flourish: A New Understanding of Happiness and Wellbeing: The practical guide to using positive psychology to make you happier and healthier. Nicholas Brealey Publishing (trad. Fai fiorire la tua vita, 2012, Anteprima)<br /> ]]></description><guid isPermaLink="false">5e65c209-4172-42e2-b0d6-c845a4ba2f1c</guid><pubDate>Mon, 11 Apr 2022 04:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49394322/c7faca2429af99ac83598960cd232d4d.mp3" length="7974804" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>La teoria del benessere di Seligman, detta anche modello PERMA, ci invita a spostare l'attenzione dalla ricerca della felicità alla costruzione del benessere personale. PERMA è l'acronimo delle 5 dimensioni che influenzano la nostra percezione del...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La teoria del benessere di Seligman, detta anche modello PERMA, ci invita a spostare l'attenzione dalla ricerca della felicità alla costruzione del benessere personale. PERMA è l'acronimo delle 5 dimensioni che influenzano la nostra percezione del benessere: Emozioni piacevoli, Coinvolgimento, Relazioni autentiche, Significato e scopo, Realizzazione.<br />Libro consigliato: Fai fiorire la tua vita di Seligman<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Csikszentmihalyi, M. (2008). Flow: The Psychology of Optimal Experience. HarperCollins. (trad.it., Flow. Psicologia dell’esperienza ottimale, 2021, ROI edizioni.)<br />Fredrickson B. L. (2001). The role of positive emotions in positive psychology. The broaden-and-build theory of positive emotions. The American psychologist, 56(3), 218–226.<br />Seligman, M. E. P. (2011), Flourish: A New Understanding of Happiness and Wellbeing: The practical guide to using positive psychology to make you happier and healthier. Nicholas Brealey Publishing (trad. Fai fiorire la tua vita, 2012, Anteprima)<br /> ]]></itunes:summary><itunes:duration>499</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>2. Alla scoperta della Psicologia Positiva</title><link>https://www.spreaker.com/episode/2-alla-scoperta-della-psicologia-positiva--49310429</link><description><![CDATA[In questo episodio vediamo cos'è la Psicologia Positiva. E no, non ha niente a che fare con il "pensiero positivo"! Potrebbe essere una grande risorsa per la vita di ognun* di noi.<br />Libro consigliato: Fai fiorire la tua vita di Seligman<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Saleebey, D. (1996). The strengths perspective in social work practice: extensions and cautions. National Association of Social Workers, 41(3), 296-305.<br />Saleebey, D. (2000). Power in the people: strengths and hope. Advances in Social Work, 1(2), 127-136.<br />Seligman, M. E. P. (1998). Learned optimism. New York: Pocket. (trad.it. Imparare l’ottimismo. Giunti Psychometrics, 2013)<br />Seligman, M. E. P. (2002). Authentic Happiness. New York: Free Press. (trad.it. La costruzione della felicità.Milano: Sperling & Kupfer, 2003).<br />Seligman, M. E. P. (2011). Flourish. A new understanding of happiness and well-being and how to achieve them.New York: Free Press. (trad.it. Fai fiorire la tua vita. Milano: Anteprima, 2012).<br />Seligman, M. E. P., Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive Psychology: An introduction. American Psychologist, 55, 5-14.<br />Sheldon, K. M. & King, L. (2001). Why positive psychology is necessary. American Psychologist, 56(3), 216-217.<br />Varey, W. J. (2008). Apithology: An emergent continuum. Aspects of Apithology, 1(1), 1-7.]]></description><guid isPermaLink="false">78dae7b3-bd5c-4f3a-9343-5e9eb0a5b7bd</guid><pubDate>Mon, 04 Apr 2022 04:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49310429/3c7f06e90f2e4bbef5f6912e5be8973c.mp3" length="5880828" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>In questo episodio vediamo cos'è la Psicologia Positiva. E no, non ha niente a che fare con il "pensiero positivo"! Potrebbe essere una grande risorsa per la vita di ognun* di noi.
Libro consigliato: Fai fiorire la tua vita di Seligman
Puoi trovarmi...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[In questo episodio vediamo cos'è la Psicologia Positiva. E no, non ha niente a che fare con il "pensiero positivo"! Potrebbe essere una grande risorsa per la vita di ognun* di noi.<br />Libro consigliato: Fai fiorire la tua vita di Seligman<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com/sunflowrish" rel="noopener">https://ko-fi.com/sunflowrish</a><br />Fonti:<br />Saleebey, D. (1996). The strengths perspective in social work practice: extensions and cautions. National Association of Social Workers, 41(3), 296-305.<br />Saleebey, D. (2000). Power in the people: strengths and hope. Advances in Social Work, 1(2), 127-136.<br />Seligman, M. E. P. (1998). Learned optimism. New York: Pocket. (trad.it. Imparare l’ottimismo. Giunti Psychometrics, 2013)<br />Seligman, M. E. P. (2002). Authentic Happiness. New York: Free Press. (trad.it. La costruzione della felicità.Milano: Sperling & Kupfer, 2003).<br />Seligman, M. E. P. (2011). Flourish. A new understanding of happiness and well-being and how to achieve them.New York: Free Press. (trad.it. Fai fiorire la tua vita. Milano: Anteprima, 2012).<br />Seligman, M. E. P., Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive Psychology: An introduction. American Psychologist, 55, 5-14.<br />Sheldon, K. M. & King, L. (2001). Why positive psychology is necessary. American Psychologist, 56(3), 216-217.<br />Varey, W. J. (2008). Apithology: An emergent continuum. Aspects of Apithology, 1(1), 1-7.]]></itunes:summary><itunes:duration>368</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>1. Introversione ed Estroversione</title><link>https://www.spreaker.com/episode/1-introversione-ed-estroversione--49221744</link><description><![CDATA[Quali sono le differenze tra una persona introversa ed una persona estroversa? Perché nella nostra società c'è il mito dell'estroversione? Pensi di essere più introverso/a o estroverso/a? Scopriamo insieme il significato di queste due parole.<br />Libro consigliato: Quiet. Il potere degli introversi in un mondo che non sa smettere di parlare - Susan Cain<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com" rel="noopener">https://ko-fi.com</a>/sunflowrish <br />Fonti:<br />Buckner, R. L. (2011). The serendipitous discovery of the brain's default network. Neuro-imaging, 62, 1137-1145.<br />Cohen, M. X., Young, J., Baek, J., M., Kessler, C., Ranganath, C. (2005). Individual differences in extraversion and dopamine genetics predict neural reward responses. Cognitive Brain Research, 25, 851-861.<br />Depue, R. A., Yu, F. (2013). On the nature of extraversion: variation in conditioned contextual activation of dopamine-facilitated affective, cognitive, and motor processes. Frontiers in human neuroscience, 7, 1-17.<br />Fishman, I., Ng, R., Bellugi, U. (2011). Do extraverts process social stimuli differently from introverts?. Cognitive Neuroscience, 2(2), 67-73.<br />Johnson, D. J., Wiebe, J. S., Gold, S. M., Andreasen, N. C., Hichwa, R. D., Watkins, G. L., Boles Ponto, L. B. (1999). Cerebral blood flow and personality: a positron emission tomography study. Am J Psychiatry, 156, 252-257.]]></description><guid isPermaLink="false">9df15c75-852b-4c56-b625-86438883d91e</guid><pubDate>Mon, 28 Mar 2022 04:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49221744/fff160071f2c18aad21b6d1c28011ee9.mp3" length="11797041" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Quali sono le differenze tra una persona introversa ed una persona estroversa? Perché nella nostra società c'è il mito dell'estroversione? Pensi di essere più introverso/a o estroverso/a? Scopriamo insieme il significato di queste due parole.
Libro...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Quali sono le differenze tra una persona introversa ed una persona estroversa? Perché nella nostra società c'è il mito dell'estroversione? Pensi di essere più introverso/a o estroverso/a? Scopriamo insieme il significato di queste due parole.<br />Libro consigliato: Quiet. Il potere degli introversi in un mondo che non sa smettere di parlare - Susan Cain<br />Puoi trovarmi su: <a href="https://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">https://www.instagram.com/sunflowrish/</a><br />☕️ Puoi supportarmi offrendomi un caffè virtuale ❤️: <a href="https://ko-fi.com" rel="noopener">https://ko-fi.com</a>/sunflowrish <br />Fonti:<br />Buckner, R. L. (2011). The serendipitous discovery of the brain's default network. Neuro-imaging, 62, 1137-1145.<br />Cohen, M. X., Young, J., Baek, J., M., Kessler, C., Ranganath, C. (2005). Individual differences in extraversion and dopamine genetics predict neural reward responses. Cognitive Brain Research, 25, 851-861.<br />Depue, R. A., Yu, F. (2013). On the nature of extraversion: variation in conditioned contextual activation of dopamine-facilitated affective, cognitive, and motor processes. Frontiers in human neuroscience, 7, 1-17.<br />Fishman, I., Ng, R., Bellugi, U. (2011). Do extraverts process social stimuli differently from introverts?. Cognitive Neuroscience, 2(2), 67-73.<br />Johnson, D. J., Wiebe, J. S., Gold, S. M., Andreasen, N. C., Hichwa, R. D., Watkins, G. L., Boles Ponto, L. B. (1999). Cerebral blood flow and personality: a positron emission tomography study. Am J Psychiatry, 156, 252-257.]]></itunes:summary><itunes:duration>738</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f15264fca1a168b4a343e24b6b6856e4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>0. Mi presento</title><link>https://www.spreaker.com/episode/0-mi-presento--49207516</link><description><![CDATA[Chi sono? Cos'è Fiorire? Dedico questo primo episodio alla presentazione del mio progetto.<br />Puoi trovarmi su Instagram: <a href="http://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">www.instagram.com/sunflowrish/</a>]]></description><guid isPermaLink="false">76802a09-db59-4a3a-aab4-5811fa5199ce</guid><pubDate>Sun, 20 Mar 2022 05:00:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/49207516/8626e8f89998de1065f3e261f650607e.mp3" length="1503124" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Giulia Bianconi</itunes:author><itunes:subtitle>Chi sono? Cos'è Fiorire? Dedico questo primo episodio alla presentazione del mio progetto.
Puoi trovarmi su Instagram: www.instagram.com/sunflowrish/</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Chi sono? Cos'è Fiorire? Dedico questo primo episodio alla presentazione del mio progetto.<br />Puoi trovarmi su Instagram: <a href="http://www.instagram.com/sunflowrish/" rel="noopener">www.instagram.com/sunflowrish/</a>]]></itunes:summary><itunes:duration>94</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/db01d77f1275abd0ab15d5ebf3f240cc.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>
