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E se vuoi sostenere il nostro progetto, visita il sito: www.abclive.it]]>itHealth & FitnessCopyright ABC livehttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bda5f20f5a39440386286408251265c5.jpghttps://www.spreaker.com/podcast/psicologia-motivazione-e-benessere-stagione-1--5466587Sun, 19 Nov 2023 01:37:33 +0000ABC liveABC liveinfo@abclive.itUna serie di incontri che vertono sull'“approccio motivazionale al sé”. L'importanza dell’identità è un approccio che mostra come - con una grande quantità di evidenza empirica - l’inclinazione per le motivazioni rivolte alla acquisizione di beni non...
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BRUNO BALLARDINI

Esperto di comunicazione strategica, saggista. Dopo una carriera nelle multinazionali della pubblicità, ha insegnato all’Università di Salerno e di Roma. Tra i suoi saggi di maggior successo, “Gesù lava più bianco” (2000) tradotto in undici paesi, e “ISIS®, Il Marketing dell’Apocalisse” (2015). Da studioso del pensiero orientale, ha inoltre curato l’edizione italiana di grandi classici della filosofia Zen e della strategia.]]>https://api.spreaker.com/episode/50468136Tue, 05 Jul 2022 12:41:01 +0000ABC liveSe non puoi cambiare il mondo, cambia il tuo sguardo. Uno dei più famosi e amati classici dello Zen, La Porta senza Porta, da cui sono tratte le storie e i consigli preziosi di questo libro, offre una chiave di svolta alla nostra quotidianità...
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Esperto di comunicazione strategica, saggista. Dopo una carriera nelle multinazionali della pubblicità, ha insegnato all’Università di Salerno e di Roma. Tra i suoi saggi di maggior successo, “Gesù lava più bianco” (2000) tradotto in undici paesi, e “ISIS®, Il Marketing dell’Apocalisse” (2015). Da studioso del pensiero orientale, ha inoltre curato l’edizione italiana di grandi classici della filosofia Zen e della strategia.]]>1474abclive,autori,books,buddha,buddismo,cina,corpo-e-mente,filosofia_orientale,giappone,letture,libri,meditazione,oriente,pratica_meditativa,psicologia,reading,religione,spiritualità,yoga,zenclean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/enrico-finzi-aggressivita-ira-rabbia-i-abc-live--50376533
L’aggressività ha una base biologica, ed è utile alla sopravvivenza umana, ma può avere esiti non previsti e portare ognuno di noi in territori sconvenienti e dannosi, per sé stessi e per gli altri. In questo incontro analizziamo il metodo per cogliere i segnali della rabbia e incanalarli a nostro favore, per acquisire la capacità di regolarla, con un uso moderato e creativo al tempo stesso. Analizzeremo differenti vulcani come modelli differenti di rabbia, osservando le differenze tra aggressività maschile e ira femminile.

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ENRICO FINZI

Sociologo, professore universitario, autore, conferenziere. È stato presidente di Demoskopea, Intermatrix e Astraricerche. Ha scritto per Il Sole 24 ore e l’Espresso. Come autore ha pubblicato numerosi saggi, tra cui Come siamo felici (2012) La vita è piena di trucchi (2014), e Racconti di sé (2019).]]>https://api.spreaker.com/episode/50376533Mon, 27 Jun 2022 10:30:02 +0000ABC liveRiconoscerla, accettarla, incanalarla. L’aggressività ha una base biologica, ed è utile alla sopravvivenza umana, ma può avere esiti non previsti e portare ognuno di noi in territori sconvenienti e dannosi, per sé stessi e per gli altri. In questo...
L’aggressività ha una base biologica, ed è utile alla sopravvivenza umana, ma può avere esiti non previsti e portare ognuno di noi in territori sconvenienti e dannosi, per sé stessi e per gli altri. In questo incontro analizziamo il metodo per cogliere i segnali della rabbia e incanalarli a nostro favore, per acquisire la capacità di regolarla, con un uso moderato e creativo al tempo stesso. Analizzeremo differenti vulcani come modelli differenti di rabbia, osservando le differenze tra aggressività maschile e ira femminile.

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ENRICO FINZI

Sociologo, professore universitario, autore, conferenziere. È stato presidente di Demoskopea, Intermatrix e Astraricerche. Ha scritto per Il Sole 24 ore e l’Espresso. Come autore ha pubblicato numerosi saggi, tra cui Come siamo felici (2012) La vita è piena di trucchi (2014), e Racconti di sé (2019).]]>3678abclive,benessere,consapevolezza,corpo,corsi,corsi_online,eventi,events,live,meditazione,mental_health,mente,milano,online_courses,percorsi_benessere,psicologia,psicoterapia,sostegno_psicologico,tempo_libero,yogaclean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/ilaria-mandolesi-come-mangiare-in-modo-felice-i-abc-live--50376446
Il cibo rappresenta un percorso per diventare felici e rispettarsi.

Mangiare quello che ti fa stare bene, è la strada: non è abbuffarsi senza sentire o stare a dieta controllando ogni morso. Mind food love è una teoria che vuole aiutarti a ritrovare un rapporto piacevole con il cibo, libero da giudizi e assiomi su cosa e quanto dovresti mangiare. Ti aiuterà ad essere più consapevole del momento presente e della tua fame per compiere le tue scelte con gentilezza e nel rispetto di te stessa e del tuo corpo.

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ILARIA MANDOLESI

E’ Counselor certificata di Alimentazione Intuitiva, ed istruttrice di wellness walking. Dopo la laurea in Scienze dell’educazione si specializza in Counseling Cibo e Salute a Roma, oltre al master presso l’università di Pavia su Trattamento integrato multidisciplinare dei disturbi dell’alimentazione e della nutrizione.]]>https://api.spreaker.com/episode/50376446Mon, 27 Jun 2022 10:09:15 +0000ABC livePiacere ed equilibrio. Il cibo rappresenta un percorso per diventare felici e rispettarsi. Mangiare quello che ti fa stare bene, è la strada: non è abbuffarsi senza sentire o stare a dieta controllando ogni morso. Mind food love è una teoria che...
Il cibo rappresenta un percorso per diventare felici e rispettarsi.

Mangiare quello che ti fa stare bene, è la strada: non è abbuffarsi senza sentire o stare a dieta controllando ogni morso. Mind food love è una teoria che vuole aiutarti a ritrovare un rapporto piacevole con il cibo, libero da giudizi e assiomi su cosa e quanto dovresti mangiare. Ti aiuterà ad essere più consapevole del momento presente e della tua fame per compiere le tue scelte con gentilezza e nel rispetto di te stessa e del tuo corpo.

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ILARIA MANDOLESI

E’ Counselor certificata di Alimentazione Intuitiva, ed istruttrice di wellness walking. Dopo la laurea in Scienze dell’educazione si specializza in Counseling Cibo e Salute a Roma, oltre al master presso l’università di Pavia su Trattamento integrato multidisciplinare dei disturbi dell’alimentazione e della nutrizione.]]>1206abclive,amore,benessere,books,cibo,corpo,corsi,cucinare,estate,eventi,events,food,libri,live,love,mental_health,mente,star_bene,tempo_libero,videoclean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/marcello-tempesta-motivare-alla-conoscenza-i-parte-terza--48994750
Il ruolo centrale della motivazione nella conoscenza scolastica. La motivazione va conosciuta come fenomeno complesso che mostra l’intreccio di razionalità e affettività nei processi conoscitivi; va favorita attraverso la predisposizione di una didattica stimolante e personalizzata; va promossa intenzionalmente attraverso interventi che riguardano l’area cognitiva, le dinamiche relazionali, il metodo di studio.

Per assistere alle lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>https://api.spreaker.com/episode/48994750Tue, 08 Mar 2022 16:56:02 +0000ABC livePerchè studiare? Il ruolo centrale della motivazione nella conoscenza scolastica. La motivazione va conosciuta come fenomeno complesso che mostra l’intreccio di razionalità e affettività nei processi conoscitivi; va favorita attraverso la...
Il ruolo centrale della motivazione nella conoscenza scolastica. La motivazione va conosciuta come fenomeno complesso che mostra l’intreccio di razionalità e affettività nei processi conoscitivi; va favorita attraverso la predisposizione di una didattica stimolante e personalizzata; va promossa intenzionalmente attraverso interventi che riguardano l’area cognitiva, le dinamiche relazionali, il metodo di studio.

Per assistere alle lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>4227clean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/marcello-tempesta-motivare-alla-conoscenza-i-parte-seconda--48994730
In questa seconda lezione, indagheremo il ruolo di docenti, genitori e studenti nel coltivare la motivazione. Il lavoro sulla motivazione costituisce per l’insegnante una sfida educativa e un compito professionale all’interno di una Teacher Education che dura per tutta la carriera lavorativa. Ma altrettanto interessante è per gli studenti capire come coltivare le ragioni e l’energia dell’applicazione al lavoro conoscitivo, e per i genitori come accompagnare i figli in questo percorso.

Per assistere alle lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>https://api.spreaker.com/episode/48994730Tue, 08 Mar 2022 16:53:49 +0000ABC liveUna sfida e un compito per tutti (docenti, studenti, genitori) In questa seconda lezione, indagheremo il ruolo di docenti, genitori e studenti nel coltivare la motivazione. Il lavoro sulla motivazione costituisce per l’insegnante una sfida...
In questa seconda lezione, indagheremo il ruolo di docenti, genitori e studenti nel coltivare la motivazione. Il lavoro sulla motivazione costituisce per l’insegnante una sfida educativa e un compito professionale all’interno di una Teacher Education che dura per tutta la carriera lavorativa. Ma altrettanto interessante è per gli studenti capire come coltivare le ragioni e l’energia dell’applicazione al lavoro conoscitivo, e per i genitori come accompagnare i figli in questo percorso.

Per assistere alle lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>3941clean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/marcello-tempesta-motivare-alla-conoscenza-i-parte-prima--48994706
In questa prima lezione, parleremo di come numerosi analisti sociali mettono in evidenza la crescente disaffezione giovanile verso le pratiche scolastiche ereditate dal 900, e la crescente fatica del mondo adulto nell’assumersi il compito di aiutare i nati nel nuovo millennio a scoprire autonomamente perché valga la pena addentrarsi nel cammino della conoscenza proposto dalle istituzioni formative.

Per ascoltare le lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>https://api.spreaker.com/episode/48994706Tue, 08 Mar 2022 16:51:45 +0000ABC liveScuola e motivazione: un rapporto spesso problematico In questa prima lezione, parleremo di come numerosi analisti sociali mettono in evidenza la crescente disaffezione giovanile verso le pratiche scolastiche ereditate dal 900, e la crescente...
In questa prima lezione, parleremo di come numerosi analisti sociali mettono in evidenza la crescente disaffezione giovanile verso le pratiche scolastiche ereditate dal 900, e la crescente fatica del mondo adulto nell’assumersi il compito di aiutare i nati nel nuovo millennio a scoprire autonomamente perché valga la pena addentrarsi nel cammino della conoscenza proposto dalle istituzioni formative.

Per ascoltare le lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>4034clean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/marco-sanavio-consapevolezza-nell-era-del-covid-19-i-parte-seconda--48993600responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno. Succede agli adulti, agli insegnanti e anche ai ragazzi, che ne vengono influenzati e sedotti. Succede in un periodo delicato come quello del lockdown, in cui siamo costretti a vedere internet come via di fuga per relazionarci con gli altri. “Ragazzi e adulti si confrontano sul digitale in modo poco costruttivo, gli uni accusando gli altri. Abbiamo voluto dar voce ai ragazzi, perché gli adulti attivino nuovi recettori di ascolto. Questo è ancora più importante dopo il delicato periodo che abbiamo trascorso dove i tanto demonizzati strumento tecnologici sono improvvisamente diventati necessari per seguire la scuola e rimanere in contatto con il mondo. Il problema ancora aperto è: ma quanto necessari?”

Per ascoltare le lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>https://api.spreaker.com/episode/48993600Tue, 08 Mar 2022 15:29:04 +0000ABC liveMondo digitale: come possiamo accompagnare i nostri figli in un percorso condiviso di responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno....responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno. Succede agli adulti, agli insegnanti e anche ai ragazzi, che ne vengono influenzati e sedotti. Succede in un periodo delicato come quello del lockdown, in cui siamo costretti a vedere internet come via di fuga per relazionarci con gli altri. “Ragazzi e adulti si confrontano sul digitale in modo poco costruttivo, gli uni accusando gli altri. Abbiamo voluto dar voce ai ragazzi, perché gli adulti attivino nuovi recettori di ascolto. Questo è ancora più importante dopo il delicato periodo che abbiamo trascorso dove i tanto demonizzati strumento tecnologici sono improvvisamente diventati necessari per seguire la scuola e rimanere in contatto con il mondo. Il problema ancora aperto è: ma quanto necessari?”

Per ascoltare le lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>1989clean1fullhttps://www.spreaker.com/episode/marco-sanavio-consapevolezza-nell-era-del-covid-19-i-parte-prima--48993599responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno. Succede agli adulti, agli insegnanti e anche ai ragazzi, che ne vengono influenzati e sedotti. Succede in un periodo delicato come quello del lockdown, in cui siamo costretti a vedere internet come via di fuga per relazionarci con gli altri. “Ragazzi e adulti si confrontano sul digitale in modo poco costruttivo, gli uni accusando gli altri. Abbiamo voluto dar voce ai ragazzi, perché gli adulti attivino nuovi recettori di ascolto. Questo è ancora più importante dopo il delicato periodo che abbiamo trascorso dove i tanto demonizzati strumento tecnologici sono improvvisamente diventati necessari per seguire la scuola e rimanere in contatto con il mondo. Il problema ancora aperto è: ma quanto necessari?”

Per ascoltare le lezioni dal vivo, visita il sito: www.abclive.it]]>https://api.spreaker.com/episode/48993599Tue, 08 Mar 2022 15:28:12 +0000ABC liveMondo digitale: come possiamo accompagnare i nostri figli in un percorso condiviso di responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno....responsabilità e crescita? Siamo in un mondo iper-connesso, in cui si abbassa sempre di più l’età di accesso agli strumenti digitali. Ne siamo succubi, ogni giorno. Succede agli adulti, agli insegnanti e anche ai ragazzi, che ne vengono influenzati e sedotti. Succede in un periodo delicato come quello del lockdown, in cui siamo costretti a vedere internet come via di fuga per relazionarci con gli altri. “Ragazzi e adulti si confrontano sul digitale in modo poco costruttivo, gli uni accusando gli altri. Abbiamo voluto dar voce ai ragazzi, perché gli adulti attivino nuovi recettori di ascolto. Questo è ancora più importante dopo il delicato periodo che abbiamo trascorso dove i tanto demonizzati strumento tecnologici sono improvvisamente diventati necessari per seguire la scuola e rimanere in contatto con il mondo. Il problema ancora aperto è: ma quanto necessari?”

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ENRICO FINZI
Sociologo, professore universitario, autore, conferenziere. È stato presidente di Demoskopea, Intermatrix e Astraricerche. Ha scritto per Il Sole 24 ore e l’Espresso. Come autore ha pubblicato numerosi saggi, tra cui Come siamo felici (2012) La vita è piena di trucchi (2014), e Racconti di sé (2019).]]>https://api.spreaker.com/episode/48993004Tue, 08 Mar 2022 14:47:32 +0000ABC liveNella vita quasi tutti ci perdiamo una o molte volte. Come ritrovare la strada? Come risintonizzarsi con le proprie caratteristiche, in modo da accrescere le proprie consapevolezza e soddisfazione esistenziale. Come trovare il proprio significato che...
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Sociologo, professore universitario, autore, conferenziere. È stato presidente di Demoskopea, Intermatrix e Astraricerche. Ha scritto per Il Sole 24 ore e l’Espresso. Come autore ha pubblicato numerosi saggi, tra cui Come siamo felici (2012) La vita è piena di trucchi (2014), e Racconti di sé (2019).]]>3486abclive,auto_consapevolezza,benessere,corsi,corsi_online,courses,enrico_finzi,eventi,live,meditazione,mental_health,mindfulness,narrative_mirror,percorsi_benessere,psicologia,psicoterapia,self_care,tempo_libero,terapia_benessere,yogaclean1full