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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>play to learn | learn to play</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/play-to-learn-learn-to-play--4697396</link><description><![CDATA[DAD, DDI, didattica digitale, didattica innovativa, tinkering, coding, game based learning, outdoor education, flipped classroom, robotica educativa e chi più ne ha più ne metta. Si parla tanto di questi processi ma spesso non si riesce ad andare abbastanza a fondo. Ci siamo presi un po' di tempo per una serie di chiacchierate informali  con docenti, ricercatori, dirigenti scolastici, associazioni, educatori che si occupano di questi temi per approfondire le diverse idee sulla didattica innovativa, per parlare di scuola e STEM, astrofisica, innovazione e tecnologie.]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/4697396/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>it</language><category>Education for Kids</category><copyright>Copyright sara</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg</url><title>play to learn | learn to play</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/play-to-learn-learn-to-play--4697396</link></image><lastBuildDate>Fri, 29 Sep 2023 01:18:14 +0000</lastBuildDate><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>sara</itunes:name><itunes:email>sara.ricciardi@inaf.it</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg"/><itunes:subtitle>DAD, DDI, didattica digitale, didattica innovativa, tinkering, coding, game based learning, outdoor education, flipped classroom, robotica educativa e chi più ne ha più ne metta. 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Ci siamo presi un po' di tempo per una serie di chiacchierate informali  con docenti, ricercatori, dirigenti scolastici, associazioni, educatori che si occupano di questi temi per approfondire le diverse idee sulla didattica innovativa, per parlare di scuola e STEM, astrofisica, innovazione e tecnologie.]]></itunes:summary><itunes:category text="Kids &amp; Family"><itunes:category text="Education for Kids"/></itunes:category><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>Enrico Bottero: la classe cooperativa</title><link>https://www.spreaker.com/episode/enrico-bottero-la-classe-cooperativa--48535799</link><description><![CDATA[La lunghissima chiacchierata con Enrico Bottero sulla classe cooperativa, l'attualità delle tecniche di Freinet e possibili saggi utilizzi delle tecnologie per una tipografia 2.0]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/48535799</guid><pubDate>Tue, 01 Feb 2022 10:25:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/48535799/podcast_bottero.mp3" length="57590323" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>La lunghissima chiacchierata con Enrico Bottero sulla classe cooperativa, l'attualità delle tecniche di Freinet e possibili saggi utilizzi delle tecnologie per una tipografia 2.0</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La lunghissima chiacchierata con Enrico Bottero sulla classe cooperativa, l'attualità delle tecniche di Freinet e possibili saggi utilizzi delle tecnologie per una tipografia 2.0]]></itunes:summary><itunes:duration>3600</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Roberto Farnè: dai usciamo!</title><link>https://www.spreaker.com/episode/roberto-farne-dai-usciamo--47620902</link><description><![CDATA[Intervista sull'outdoor education a Roberto Farnè. Restituiamo ai bambini l'apprendimento naturale, la sua energia!]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/47620902</guid><pubDate>Tue, 23 Nov 2021 15:19:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/47620902/podcast_farne.mp3" length="42397108" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista sull'outdoor education a Roberto Farnè. Restituiamo ai bambini l'apprendimento naturale, la sua energia!</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista sull'outdoor education a Roberto Farnè. 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Tutto quello che avreste voluto sapere e nn avete mai potuto chiedere al Tinkering Studio]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/47140188</guid><pubDate>Mon, 25 Oct 2021 10:44:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/47140188/podcast_luigi.mp3" length="77032548" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>Lunghissima e ricchissima intervista con Luigi Anzivino. Tutto quello che avreste voluto sapere e nn avete mai potuto chiedere al Tinkering Studio</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Lunghissima e ricchissima intervista con Luigi Anzivino. 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Andrea Ligabue e la didattica ludica</title><link>https://www.spreaker.com/episode/buon-gioco-andrea-ligabue-e-la-didattica-ludica--44106002</link><description><![CDATA[didattica ludica a scuola e altrove, perché è importante giocare?  come facciamo crescere queste pratiche? come le facciamo funzionare anche durante il covid? ...tranquilli ci spiega tutto Andrea che ci racconta tutto ma proprio tutto]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/44106002</guid><pubDate>Mon, 29 Mar 2021 21:39:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/44106002/podcast_liga.mp3" length="68948404" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>didattica ludica a scuola e altrove, perché è importante giocare?  come facciamo crescere queste pratiche? come le facciamo funzionare anche durante il covid? ...tranquilli ci spiega tutto Andrea che ci racconta tutto ma proprio tutto</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[didattica ludica a scuola e altrove, perché è importante giocare?  come facciamo crescere queste pratiche? come le facciamo funzionare anche durante il covid? ...tranquilli ci spiega tutto Andrea che ci racconta tutto ma proprio tutto]]></itunes:summary><itunes:duration>4310</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Apprendere attraverso la creatività: Carmelo Presicce</title><link>https://www.spreaker.com/episode/apprendere-attraverso-la-creativita-carmelo-presicce--43009185</link><description><![CDATA[In questo episodio Carmelo ci racconta attraverso il sul lavoro al LifeLong Kindergarden MIT Media Lab dcome la creatività sia un ingrediente fondamentale per le esperienze di apprendimento]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/43009185</guid><pubDate>Tue, 19 Jan 2021 14:47:46 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/43009185/podcast_carmelo.mp3" length="61716044" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>In questo episodio Carmelo ci racconta attraverso il sul lavoro al LifeLong Kindergarden MIT Media Lab dcome la creatività sia un ingrediente fondamentale per le esperienze di apprendimento</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[In questo episodio Carmelo ci racconta attraverso il sul lavoro al LifeLong Kindergarden MIT Media Lab dcome la creatività sia un ingrediente fondamentale per le esperienze di apprendimento]]></itunes:summary><itunes:duration>3858</itunes:duration><itunes:keywords>coding,creative,learning</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Tinkering come contaminAZIONE: una chiacchierata con Elena Parodi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tinkering-come-contaminazione-una-chiacchierata-con-elena-parodi--42294747</link><description><![CDATA[Con Elena Parodi innovazione è contaminazione: mescolando principesse e sottomarini, albi illustrati e robot, stampanti 3d e pastelli a cera. Attraversiamo la paura che questa situazione di regole necessarie possa farci tornare indietro di fronte alla contaminazione e prepariamoci a ripartire tutti insieme per riprenderci il campo.<br />Elena ci racconta anche le sue strategie durante il primo lockdown e dei mille progetti che sta portando avanti nonostante le restrizioni. Super Energia!]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/42294747</guid><pubDate>Thu, 03 Dec 2020 12:13:29 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/42294747/podcast_elena.mp3" length="51532046" type="audio/mpeg"/><itunes:author>sara</itunes:author><itunes:subtitle>Con Elena Parodi innovazione è contaminazione: mescolando principesse e sottomarini, albi illustrati e robot, stampanti 3d e pastelli a cera. 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Super Energia!]]></itunes:summary><itunes:duration>3221</itunes:duration><itunes:keywords>albi_illustrati,robotica_educativa,scuola,steam,tinkering</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b8ac6ff2addeb671cf616e28c3533752.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>
