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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Ser Educação</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/ser-educacao--4554615</link><description><![CDATA[No intuito de fortalecer a educação neste novo cenário de distanciamento social, o Grupo Sinos promove a campanha Ser Educação, com conteúdo multiplataforma. A iniciativa, que inclui depoimentos sobre a experiência da educação remota durante a pandemia, reportagens e eventos, agora ganha também sua versão em podcast.<br />A iniciativa tem o patrocínio máster de Instituto Ivoti, PUCRS, Sicredi e Educação Adventista. Patrocínio: Colégio Espirito Santo, Colégio Marista Pio XII, IENH, Fundação Liberato, Uninter, Unopar. Apoio: Faccat, Universidade Feevale e UniLaSalle.]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/4554615/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>pt</language><category>Education</category><copyright>Copyright Grupo Sinos</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0dbc894f6f9b0462f3af31c50ea32c8e.jpg</url><title>Ser Educação</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/ser-educacao--4554615</link></image><lastBuildDate>Tue, 13 Jun 2023 12:00:40 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Grupo Sinos</itunes:name><itunes:email>controladoriadigital@gruposinos.com.br</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0dbc894f6f9b0462f3af31c50ea32c8e.jpg"/><itunes:subtitle>No intuito de fortalecer a educação neste novo cenário de distanciamento social, o Grupo Sinos promove a campanha Ser Educação, com conteúdo multiplataforma. 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Apoio: Faccat, Universidade Feevale e UniLaSalle.]]></itunes:summary><itunes:category text="Education"/><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>#09 / Tecnologia, ensino e pandemia, com professor Júnior Tiago Ben</title><link>https://www.spreaker.com/episode/09-tecnologia-ensino-e-pandemia-com-professor-junior-tiago-ben--42396022</link><description><![CDATA[O vice-diretor da Educação Básica do Instituto Ivoti, Júnior Tiago Ben, é o convidado do nono episódio do podcast do Projeto Ser Educação. E nesse último episódio de 2020 ele aborda a contribuição da tecnologia em um cenário de pandemia e o legado para próximo ano, discorre sobre como está sendo o retorno à presencialidade, a formação de professores para novos cenários e realidade e a educação como protagonista em cenários adversos. "Principalmente em um ano como esse, a tecnologia aliada à educação acaba sendo um grande diferencial. Em um momento no qual precisamos nos aproximar de outras formas a tecnologia estabelece esse vínculo."]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/42396022</guid><pubDate>Wed, 09 Dec 2020 13:01:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/42396022/09_ser_educacao_professor_junior_tiago_ben.mp3" length="60320154" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>O vice-diretor da Educação Básica do Instituto Ivoti, Júnior Tiago Ben, é o convidado do nono episódio do podcast do Projeto Ser Educação. E nesse último episódio de 2020 ele aborda a contribuição da tecnologia em um cenário de pandemia e o legado...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[O vice-diretor da Educação Básica do Instituto Ivoti, Júnior Tiago Ben, é o convidado do nono episódio do podcast do Projeto Ser Educação. E nesse último episódio de 2020 ele aborda a contribuição da tecnologia em um cenário de pandemia e o legado para próximo ano, discorre sobre como está sendo o retorno à presencialidade, a formação de professores para novos cenários e realidade e a educação como protagonista em cenários adversos. "Principalmente em um ano como esse, a tecnologia aliada à educação acaba sendo um grande diferencial. Em um momento no qual precisamos nos aproximar de outras formas a tecnologia estabelece esse vínculo."]]></itunes:summary><itunes:duration>1887</itunes:duration><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c9f03d26aa42243955ee09ee6664baf7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#08 / Ensino público de referência em Novo Hamburgo está em filme na Netflix, com a professora Luciane Varisco</title><link>https://www.spreaker.com/episode/08-ensino-publico-de-referencia-em-novo-hamburgo-esta-em-filme-na-netflix-com-a-professora-luciane-varisco--42159884</link><description><![CDATA[A coordenadora da Educação Infantil da Secretaria de Educação de Novo Hamburgo, Luciane Varisco, é a convidada do oitavo podcast do Projeto Ser Educação e fala sobre o trabalho realizado pelo município há anos e que tem como foco o desenvolvimento infantil a partir do contato com a natureza. A experiência de Novo Hamburgo, inclusive, integra o documentário internacional da Netflix “O começo da vida 2: lá fora", que foi lançado no dia 12 de novembro deste ano. "Novo Hamburgo vem trabalhando há mais de dez muito nessa perspectiva de desemparedar as crianças, de levar elas para o lado de fora, para esse contato com a natureza. Estar na e com a natureza. A gente vem fazendo estudos bem pontuais nesse sentido e cada vez mais nos damos conta que isso é muito potente para o desenvolvimento infantil."]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/42159884</guid><pubDate>Wed, 25 Nov 2020 15:00:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/42159884/08_ser_educacao_professora_luciane_varisco.mp3" length="53701779" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>A coordenadora da Educação Infantil da Secretaria de Educação de Novo Hamburgo, Luciane Varisco, é a convidada do oitavo podcast do Projeto Ser Educação e fala sobre o trabalho realizado pelo município há anos e que tem como foco o desenvolvimento...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A coordenadora da Educação Infantil da Secretaria de Educação de Novo Hamburgo, Luciane Varisco, é a convidada do oitavo podcast do Projeto Ser Educação e fala sobre o trabalho realizado pelo município há anos e que tem como foco o desenvolvimento infantil a partir do contato com a natureza. A experiência de Novo Hamburgo, inclusive, integra o documentário internacional da Netflix “O começo da vida 2: lá fora", que foi lançado no dia 12 de novembro deste ano. "Novo Hamburgo vem trabalhando há mais de dez muito nessa perspectiva de desemparedar as crianças, de levar elas para o lado de fora, para esse contato com a natureza. Estar na e com a natureza. A gente vem fazendo estudos bem pontuais nesse sentido e cada vez mais nos damos conta que isso é muito potente para o desenvolvimento infantil."]]></itunes:summary><itunes:duration>1680</itunes:duration><itunes:keywords>educação,ensino,escola,netflix,novohamburgo</itunes:keywords><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a421d9897431516800192c2913d89556.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#07 / A relação entre o ensino e os direitos humanos, com professor Dailor dos Santos</title><link>https://www.spreaker.com/episode/07-a-relacao-entre-o-ensino-e-os-direitos-humanos-com-professor-dailor-dos-santos--41922343</link><description><![CDATA[O sétimo episódio do podcast Ser Educação tem como convidado o professor do curso de direito da Universidade Feevale, chefe de gabinete da Justiça Federal e pesquisador de direitos humanos, Dailor dos Santos. Ele destaca as diferenças sociais, que foram atenuadas com a pandemia, e isso fica ainda mais evidente com o assunto é acesso à educação. "A constituição estabelece que todos somos iguais, mas nós sabemos que esse traço de igualdade perambula, no mínimo, entre duas perspectivas: nós todos podemos ser iguais perante a lei, e daí nós falamos de uma igualdade formal, mas nós também temos que compreender a busca de uma igualdade material, compreender que existem desigualdades na conformação social"]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/41922343</guid><pubDate>Wed, 11 Nov 2020 19:10:24 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/41922343/07_ser_educacao_professor_dailor_dos_santos.mp3" length="82577622" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>O sétimo episódio do podcast Ser Educação tem como convidado o professor do curso de direito da Universidade Feevale, chefe de gabinete da Justiça Federal e pesquisador de direitos humanos, Dailor dos Santos. 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"A constituição estabelece que todos somos iguais, mas nós sabemos que esse traço de igualdade perambula, no mínimo, entre duas perspectivas: nós todos podemos ser iguais perante a lei, e daí nós falamos de uma igualdade formal, mas nós também temos que compreender a busca de uma igualdade material, compreender que existem desigualdades na conformação social"]]></itunes:summary><itunes:duration>2583</itunes:duration><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a2eaf7c5b74b9ee7d938f1a68c35c2c0.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#06 / Empatia e humanização no ensino, com Fernando Antunes</title><link>https://www.spreaker.com/episode/06-empatia-e-humanizacao-no-ensino-com-fernando-antunes--41585423</link><description><![CDATA[O sexto episódio do podcast do Projeto Ser Educação tem como convidado o professor do Programa de Pós-graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale, Fernando Antunes. O pesquisador estuda o impacto do discurso na vida das pessoas e fala sobre empatia e humanização no ensino.<br />"Nós nos desenvolvemos pela troca. Pelo processo que chamamos de processo de alteridade. E quando a gente leva o processo de alteridade apenas para o mundo virtual a gente perde elementos riquíssimos de troca. Isso impacta na crise empática que nós vivemos hoje, provocada não só pela pandemia, mas pelo modo de vida virtualizado que temos atualmente."]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/41585423</guid><pubDate>Wed, 28 Oct 2020 07:05:05 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/41585423/06_ser_educacao_professor_fernando_antunes.mp3" length="67861912" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>O sexto episódio do podcast do Projeto Ser Educação tem como convidado o professor do Programa de Pós-graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale, Fernando Antunes. 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Isso impacta na crise empática que nós vivemos hoje, provocada não só pela pandemia, mas pelo modo de vida virtualizado que temos atualmente."]]></itunes:summary><itunes:duration>2122</itunes:duration><itunes:keywords>aprendizagem,aula,educação,empatia,ensino,graduação,humanidades,humanização,pandemia,tecnologia</itunes:keywords><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ee0ac6917cd2274757eeec2b42776c57.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#05 / O papel transformador do professor na sociedade, com Thiago Safadi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/05-o-papel-transformador-do-professor-na-sociedade-com-thiago-safadi--41456743</link><description><![CDATA[Qual o meu lugar no mundo e a minha responsabilidade sobre espaço em que vivo? O coordenador dos cursos superior de licenciatura em Geografia e História do Instituto Ivoti, Thiago Safadi, fala sobre o mundo geográfico, especialmente em tempos de pandemia, e destaca a geografia como uma realidade humana. "Nós, enquanto sociedade, é que produzimos essa perceção do universo, a partir do nosso contexto histórico, cultural e social." Para Safadi, todo ser humano é por natureza um geógrafo. "A gente se relaciona com o espaço a nossa volta a toda instante.  Dentro da escola, toda essa experiência a gente passa a organizar dentro de uma ciência chamada ciência geográfica."]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/41456743</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2020 13:54:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/41456743/05_ser_educacao_thiago_safadi.mp3" length="86273333" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>Qual o meu lugar no mundo e a minha responsabilidade sobre espaço em que vivo? O coordenador dos cursos superior de licenciatura em Geografia e História do Instituto Ivoti, Thiago Safadi, fala sobre o mundo geográfico, especialmente em tempos de...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Qual o meu lugar no mundo e a minha responsabilidade sobre espaço em que vivo? O coordenador dos cursos superior de licenciatura em Geografia e História do Instituto Ivoti, Thiago Safadi, fala sobre o mundo geográfico, especialmente em tempos de pandemia, e destaca a geografia como uma realidade humana. "Nós, enquanto sociedade, é que produzimos essa perceção do universo, a partir do nosso contexto histórico, cultural e social." Para Safadi, todo ser humano é por natureza um geógrafo. "A gente se relaciona com o espaço a nossa volta a toda instante.  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Para a professora, "não é possível fazer escola fechada entre os muros. A escola está na comunidade e ouvir o que eles precisam e compreender, sem julgar, sempre vai fazer com que eles respondam favoravelmente." Ela destaca a importância de compartilhar saberes e fala sobre os aprendizados em tempos de pandemia.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/41209194</guid><pubDate>Wed, 30 Sep 2020 07:55:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/41209194/04_profe_joice_lamb_ser_educacao.mp3" length="69901640" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>A coordenadora pedagógica dos Anos Finais da escola municipal Adolfina Diefenthäler, de Novo Hamburgo, Joice Lamb, que foi escolhida Educadora Nota 10 em 2019, fala sobre os desafios da educação. Para a professora, "não é possível fazer escola fechada...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A coordenadora pedagógica dos Anos Finais da escola municipal Adolfina Diefenthäler, de Novo Hamburgo, Joice Lamb, que foi escolhida Educadora Nota 10 em 2019, fala sobre os desafios da educação. Para a professora, "não é possível fazer escola fechada entre os muros. A escola está na comunidade e ouvir o que eles precisam e compreender, sem julgar, sempre vai fazer com que eles respondam favoravelmente." 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Afinal, que impactos essa pausa anterior ao ensino remoto podem causar?<br /><br />A presidente do Conselho Estadual de Educação, Marcia de Carvalho, fala sobre essas e outras questões no terceiro podcast da série que integra o projeto Ser Educação. O material pode ser conferido nas principais plataformas de streaming ou no player abaixo. O bate-papo é conduzido pelo jornalista Cláudio Brito.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/40955017</guid><pubDate>Thu, 17 Sep 2020 14:03:49 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/40955017/03_ser_educacao_conselho_estadual.mp3" length="68836356" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>A retomada das aulas presenciais no Estado gera dúvidas em pais, alunos e professores. Afinal, que impactos essa pausa anterior ao ensino remoto podem causar?

A presidente do Conselho Estadual de Educação, Marcia de Carvalho, fala sobre essas e...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A retomada das aulas presenciais no Estado gera dúvidas em pais, alunos e professores. Afinal, que impactos essa pausa anterior ao ensino remoto podem causar?<br /><br />A presidente do Conselho Estadual de Educação, Marcia de Carvalho, fala sobre essas e outras questões no terceiro podcast da série que integra o projeto Ser Educação. O material pode ser conferido nas principais plataformas de streaming ou no player abaixo. O bate-papo é conduzido pelo jornalista Cláudio Brito.]]></itunes:summary><itunes:duration>2153</itunes:duration><itunes:keywords>carvalho,de,marcia</itunes:keywords><itunes:explicit>clean</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bba50e9f627f747bab914aa3ce89c62e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#02 / Entrevista com presidente do Conselho Nacional de Educação</title><link>https://www.spreaker.com/episode/02-entrevista-com-presidente-do-conselho-nacional-de-educacao--40655249</link><description><![CDATA[No segundo episódio do podcast, presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Luiz Roberto Liza Curi, esclarece como fica o ano letivo de 2020 e o que é possível esperar para o próximo ano. Curi destaca o papel das escolas que, segundo ele, são protagonistas em manter o ensino de forma remota. O presidente aponta ainda o processo de educação continuada que deverá ocorrer em 2021, mas reforça a importância de manter as atividades em curso, mesmo em meio à pandemia. "Não é o ideal, talvez, essa substituição na forma do aprendizado, com metodologias não presenciais, atividades não presenciais, não é o ideal para as escolas, mas é a forma que se encontrou para buscar o aproveitamento do ano letivo."<br />A apresentação e roteiro são de Cláudio Brito, com produção de Bruna Mattana. Edição e roteiro de Marina Mentz.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/40655249</guid><pubDate>Wed, 02 Sep 2020 17:06:42 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/40655249/02_ser_educacao_conselho_nacional_de_educacao.mp3" length="50265299" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>No segundo episódio do podcast, presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Luiz Roberto Liza Curi, esclarece como fica o ano letivo de 2020 e o que é possível esperar para o próximo ano. Curi destaca o papel das escolas que, segundo ele, são...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[No segundo episódio do podcast, presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Luiz Roberto Liza Curi, esclarece como fica o ano letivo de 2020 e o que é possível esperar para o próximo ano. Curi destaca o papel das escolas que, segundo ele, são protagonistas em manter o ensino de forma remota. O presidente aponta ainda o processo de educação continuada que deverá ocorrer em 2021, mas reforça a importância de manter as atividades em curso, mesmo em meio à pandemia. "Não é o ideal, talvez, essa substituição na forma do aprendizado, com metodologias não presenciais, atividades não presenciais, não é o ideal para as escolas, mas é a forma que se encontrou para buscar o aproveitamento do ano letivo."<br />A apresentação e roteiro são de Cláudio Brito, com produção de Bruna Mattana. 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O coordenador do Núcleo de Apoio Psicossocial da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), professor Francisco Kern, fala sobre o tema e destaca “o professor é um cuidador e tudo o que tem vida clama por cuidado.” A apresentação e roteiro são de Cláudio Brito, com produção de Bruna Mattana. Edição e roteiro de Marina Mentz.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/40485171</guid><pubDate>Wed, 26 Aug 2020 08:00:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/40485171/01_ser_educacao_professor_chico_saude_mental_ok.mp3" length="59321901" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Grupo Sinos</itunes:author><itunes:subtitle>Diante de um cenário mundial totalmente novo, imposto pela pandemia de coronavírus, a área da educação também precisou se reinventar. Em meio a dúvidas e desafios, novos questionamentos emergem a todo instante, entre eles, como está a saúde mental do...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Diante de um cenário mundial totalmente novo, imposto pela pandemia de coronavírus, a área da educação também precisou se reinventar. Em meio a dúvidas e desafios, novos questionamentos emergem a todo instante, entre eles, como está a saúde mental do professor? E a relação estudante e educador? O coordenador do Núcleo de Apoio Psicossocial da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), professor Francisco Kern, fala sobre o tema e destaca “o professor é um cuidador e tudo o que tem vida clama por cuidado.” A apresentação e roteiro são de Cláudio Brito, com produção de Bruna Mattana. 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