https://www.sthembrasil.com/ptEducationCopyright Semesphttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/01ee53d59038ea97a6fd63d5c9581483.jpghttps://www.sthembrasil.com/Fri, 25 Apr 2025 13:43:02 +0000SemespSemespconsorciosthem@semesp.org.brO STHEM Brasil trabalha para transformar a educação e a inovação nas instituições de ensino superior. Com a missão de expandir o conhecimento e capacitar professores e líderes, criamos o SthemCast, o podcast oficial de inovação, tecnologia e...falseepisodichttps://www.spreaker.com/episode/31-usos-das-ias-generativas-e-a-relacao-destas-com-o-docente--65725222https://api.spreaker.com/episode/65725222Fri, 25 Apr 2025 13:43:00 +0000Semesp1016falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/30-desafios-da-ia-nas-ies--64880598https://api.spreaker.com/episode/64880598Mon, 17 Mar 2025 12:15:39 +0000Semesp968falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/29-novas-tecnologias-inteligencia-artificial-ia-e-capacitacao-e-formacao-de-professores--64232623https://api.spreaker.com/episode/64232623Thu, 06 Feb 2025 17:40:45 +0000Semesp1963falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/28-como-usar-a-ia-para-criar-aulas-mais-interativas-e-menos-monotonas--63726098https://api.spreaker.com/episode/63726098Fri, 17 Jan 2025 13:18:07 +0000SemespO coordenador acadêmico da Faculdade Jardim, André Luiz Nascimento Vilela, é o entrevistado do STHEM Cast e fala como usa a IA para criar aulas mais interativas e menos monótonas.1133false3fullhttps://www.spreaker.com/episode/27-o-papel-da-tecnologia-e-da-ia-no-apoio-ao-desenvolvimento-docente-e-na-construcao-de-competencias-profissionais--63717808https://api.spreaker.com/episode/63717808Thu, 16 Jan 2025 20:41:52 +0000SemespAna Valéria Reis, consultora educacional, fala ao STHEM Cast sobre suas experiências como educadora na capacitação e construção de competências profissionais e do papel da tecnologia e da IA no apoio ao desenvolvimento docente.1623false3fullhttps://www.spreaker.com/episode/25-o-futuro-do-direito-ja-chegou-como-a-ia-esta-impactando-as-salas-de-aula--63111109https://api.spreaker.com/episode/63111109Tue, 03 Dec 2024 18:10:15 +0000SemespA professora Lisiane Fernandes Soares, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), integrante do Grupo de Empoderamento dos Professores do Grupo de IA do Consórcio STHEM/Semesp/MetaRed TIC Brasil e do Grupo de Trabalho de Mulheres da...1408false3fullhttps://www.spreaker.com/episode/26-ia-na-educacao-uma-conversa-com-adriane-fontana-sobre-o-futuro-do-ensino--63111103https://api.spreaker.com/episode/63111103Tue, 03 Dec 2024 14:18:30 +0000SemespO STHEM Cast conversou com Adriane Monteiro Fontana, professora e diretora da FATEC de São Caetano do Sul. A apresentadora Lisiane Fernandes Soares, integrante do Grupo de Empoderamento dos Professores do Grupo de IA do Consórcio STHEM/Semesp/MetaRed...988false3fullhttps://www.spreaker.com/episode/24-ia-na-educacao-um-novo-capitulo-marcelo-bardi-discute-os-desafios-e-oportunidades--63110756
No podcast, Bardi fala dos resultados obtidos pelo Grupo Trabalho da MetaRed Brasil sobre Governança na dimensão da IA, dos desafios, barreiras da ética e privacidade das tecnologias e da IA no trabalho dos professores com os alunos, nas pesquisas desenvolvidas em 2022 e 2024, além de falar um pouco de sua trajetória profissional.]]>https://api.spreaker.com/episode/63110756Tue, 03 Dec 2024 14:17:15 +0000SemespLisiane Fernandes Soares, professora da Universidade Tecnológica Federal (UTFPR), integrante do Grupo de Empoderamento dos Professores do Grupo de IA do Consórcio STHEM/Semesp/MetaRed TIC Brasil e do Grupo de Trabalho de Mulheres da MetaRed  TIC...
No podcast, Bardi fala dos resultados obtidos pelo Grupo Trabalho da MetaRed Brasil sobre Governança na dimensão da IA, dos desafios, barreiras da ética e privacidade das tecnologias e da IA no trabalho dos professores com os alunos, nas pesquisas desenvolvidas em 2022 e 2024, além de falar um pouco de sua trajetória profissional.]]>1272false324fullhttps://www.spreaker.com/episode/23-ecossistema-de-inovacao--50409257https://api.spreaker.com/episode/50409257Wed, 29 Jun 2022 22:25:45 +0000SemespO coordenador do Hub de Inovação ENIAC/ACATE, Washington Lemos, e o vice-reitor do Centro Universitário ENIAC, Pedro Gueiros, são os convidados de mais uma edição do Sthem Cast. Eles apresentam o LinkLab, um sistema inovador criado pelo ENIAC,...3195academia,aprendizagem,educação,empreendedorismo,empresas,ensino,esttudante,faculdade,futuro,inovação,inovadores,professor,semesp,skills,startup,sthem,sthemcast,sucesso,tecnologia,universidadefalse2fullhttps://www.spreaker.com/episode/22-redes-de-cooperacao-empreendedorismo-e-inovacao-nas-ies--49005535empreendedorismo e a inovação nas instituições de ensino superior são o tema de mais uma edição do STHEM Cast. O diretor da Wadhwani Foundation Brasil, Leandro Costa, apresenta um estudo de caso da Fundação, com a mediação do coordenador do International Office e de Redes de Cooperação, Caio Fanha.

A organização tem como meta gerar, até 2030, 10 milhões de empregos de alto valor em países em desenvolvimento, entre eles o Brasil, por meio de duas vertentes:

· colaborando para que as instituições possam se reinventar em ensino, pesquisa e extensão, para formar alunos com qualidade,

· impactando o meio ambiente por meio do empreendedorismo e da inovação, para que sejam mais empreendedoras em termos de gestão.]]>https://api.spreaker.com/episode/49005535Wed, 20 Apr 2022 11:00:02 +0000SemespO fortalecimento das Redes de Cooperação e as estratégias para fomentar o empreendedorismo e a inovação nas instituições de ensino superior são o tema de mais uma edição do STHEM Cast. O diretor da Wadhwani Foundation Brasil, Leandro Costa,...empreendedorismo e a inovação nas instituições de ensino superior são o tema de mais uma edição do STHEM Cast. O diretor da Wadhwani Foundation Brasil, Leandro Costa, apresenta um estudo de caso da Fundação, com a mediação do coordenador do International Office e de Redes de Cooperação, Caio Fanha.

A organização tem como meta gerar, até 2030, 10 milhões de empregos de alto valor em países em desenvolvimento, entre eles o Brasil, por meio de duas vertentes:

· colaborando para que as instituições possam se reinventar em ensino, pesquisa e extensão, para formar alunos com qualidade,

· impactando o meio ambiente por meio do empreendedorismo e da inovação, para que sejam mais empreendedoras em termos de gestão.]]>3681alunos,cooperação,docente,empreendedorismo,escolas,experiência,faculdades,gestão,ies,inovação,professor,redes,semesp,sthem,sthembrasil,sthemcast,tecnologia,universidades,universitário,whadwanifalse2fullhttps://www.spreaker.com/episode/21-o-que-esperar-do-ensino-hibrido-e-do-modelo-hyflex--48875328https://api.spreaker.com/episode/48875328Tue, 08 Mar 2022 18:17:20 +0000SemespO SthemCast reuniu duas feras para esclarecer as diferenças entre ensino híbrido e modelo hyflex: a pró-reitora acadêmica da FAESA Centro Universitário, Carla Leticia Alvarenga Leite, e a pré-reitora acadêmica da Centro Universitário de Valença -...3633alunos,covid,docentes,ead,educadores,ensino-híbrido,ensino-remoto,ensino-superior,hyflex,inovação,modelo-academico,professores,semesp,sthem,sthemcast,tecnologiafalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/20-o-admiravel-mundo-novo-da-educacao--46805302https://api.spreaker.com/episode/46805302Tue, 12 Oct 2021 22:40:23 +0000SemespNeste episódio, a Profa. Cristina Albuquerque, o Prof. João Otávio Bastos Junqueira e Renata Favaron falam sobre o admirável mundo novo da educação que se desenha a nossa frente e como uma universidade pode se reinventar nesse novo cenário e atender...3227acadêmimco,alunos,brasil,capacitação,cidadania,cidadão,coimbra,educação,ensino-superior,escola,estudantes,ética,faculdade,formação,inovação,portugal,professores,sthem,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/19-a-importancia-do-transito-entre-diversos-orgaos-para-a-construcao-do-perfil-de-um-gestor-educacional--46659994https://api.spreaker.com/episode/46659994Fri, 24 Sep 2021 01:11:49 +0000SemespO STHEM Cast convidou Beatriz Maria Eckert-Hoff, reitora do Centro Universitário do Distrito Federal, para contar a sua experiência adquirida em transitar por diversos órgãos do Governo e de associações e fundações do ensino superior como CAPES,...2679acadêmico,aluno,crub,ead,educação,educacional,ensino,escola,faculdade,fapes,fapesp,forges,formação,gestor,líder,reitor,sthem,sthemcast,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/18-inteligencia-artificial-e-a-educacao-4-0--46313717
Para contar como surgiu o GT e como o grupo está ajudando a aplicar a Inteligência Artificial nas IES – e desmitificar o conceito de que só quem sabe programar pode usar as tecnologias e ferramentas – ouviremos os especialistas Alisson Fernando Coelho do Carmo, coordenador de Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo da Toledo Prudente. Letícia Silva Garcia, coordenadora do Núcleo de Apoio e Inovação Pedagógica da Faculdade Dom Bosco de POA. Ruy Barbosa Figueiredo, professor dos cursos de Computação e Engenharias do Centro Universitário Newton Paiva; e Michele Cristina Souza Achcar Colla de Oliveira, coordenadora de operações acadêmicas do Unifeob.]]>https://api.spreaker.com/episode/46313717Tue, 31 Aug 2021 14:39:38 +0000SemespNo STHEM Cast de hoje vamos falar sobre a criação do Grupo de Trabalho de Inteligência Artificial e Educação 4.0 Para contar como surgiu o GT e como o grupo está ajudando a aplicar a Inteligência Artificial nas IES – e desmitificar o conceito de que...
Para contar como surgiu o GT e como o grupo está ajudando a aplicar a Inteligência Artificial nas IES – e desmitificar o conceito de que só quem sabe programar pode usar as tecnologias e ferramentas – ouviremos os especialistas Alisson Fernando Coelho do Carmo, coordenador de Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo da Toledo Prudente. Letícia Silva Garcia, coordenadora do Núcleo de Apoio e Inovação Pedagógica da Faculdade Dom Bosco de POA. Ruy Barbosa Figueiredo, professor dos cursos de Computação e Engenharias do Centro Universitário Newton Paiva; e Michele Cristina Souza Achcar Colla de Oliveira, coordenadora de operações acadêmicas do Unifeob.]]>3560acadêmica,ai,aprendizagem,artificial,aulas,ead,educação,ensino,ensino-superior,escola,ia,inovação,inteligência,inteligenciaartificial,professor,remoto,robô,sala-de-aula,sthem,tecnologiafalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/17-politicas-publicas-e-o-conselho-nacional-de-educacao-cne--46084108https://api.spreaker.com/episode/46084108Fri, 13 Aug 2021 18:56:05 +0000SemespO SthemCast convidou a professora Maria Helena Guimarães de Castro, presidente do Conselho Nacional da Educação, e o presidente do STHEM Brasil, Fábio Reis, para conversarem sobre políticas públicas, legislação e sistemas de avaliação do ensino...3610acadêmico,aulas,brasil,ead,educação,ensino,escola,faculdade,híbrido,ies,inovação,modalidade,políticas,professor,públicas,remotas,retomada,sthembrasil,sthemcast,tecnolgiafalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/16-inovacoes-aceleradas-e-impostas-por-um-novo-contexto-do-ensino-superior--45715018
A tecnologia sem uma metodologia de ensino não traz valor agregado para quem a está utilizando, nem para a instituição de ensino. O que gera esse valor é a integração da maneira como se faz o conteúdo com o projeto pedagógico, uma aliança entre tecnologia e metodologia. No entanto, não adianta ter o conhecimento técnico sem a competência comportamental.

Para ter sucesso no século 21, as IES terão que aprender a trabalhar em equipe, pensar mais holisticamente e a formar os novos profissionais a partir da experimentação das novas tecnologias por parte dos professores, sem receios e por meio do trabalho mão na massa, para o desenvolvimento de habilidades específicas.

Para falar sobre esses temas, no quarto episódio da segunda série do STHEM Cast convidamos Victor Neto, executivo de negócios para a educação de Google Cloud.

E para mediar as perguntas convidamos Ruy Barbosa Figueiredo Júnior, professor do Centro Universitário Newton Paiva nos cursos de Engenharia e Computação e integrante do Grupo de Inteligência Artificial do Consórcio STHEM Brasil.]]>https://api.spreaker.com/episode/45715018Fri, 16 Jul 2021 03:19:10 +0000SemespAs inovações em tecnologia na educação acontecem muito rapidamente e existe a necessidade de desenvolvimento de mão de obra qualificada para lidar com esses conhecimentos específicos, o que só pode ser feito por meio de parcerias entre instituições de...
A tecnologia sem uma metodologia de ensino não traz valor agregado para quem a está utilizando, nem para a instituição de ensino. O que gera esse valor é a integração da maneira como se faz o conteúdo com o projeto pedagógico, uma aliança entre tecnologia e metodologia. No entanto, não adianta ter o conhecimento técnico sem a competência comportamental.

Para ter sucesso no século 21, as IES terão que aprender a trabalhar em equipe, pensar mais holisticamente e a formar os novos profissionais a partir da experimentação das novas tecnologias por parte dos professores, sem receios e por meio do trabalho mão na massa, para o desenvolvimento de habilidades específicas.

Para falar sobre esses temas, no quarto episódio da segunda série do STHEM Cast convidamos Victor Neto, executivo de negócios para a educação de Google Cloud.

E para mediar as perguntas convidamos Ruy Barbosa Figueiredo Júnior, professor do Centro Universitário Newton Paiva nos cursos de Engenharia e Computação e integrante do Grupo de Inteligência Artificial do Consórcio STHEM Brasil.]]>3158academica,ai,alunos,ead,educação,engajamento,ensino_superior,faculdade,google,ia,ies,inovação,microcertificação,professor,remoto,tecnologia,transformação_digital,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/15-gestao-do-conhecimento-e-transformacao-digital--45122240
Esse processo começou a acontecer com maior velocidade em função da pandemia. Mas a Gestão do Conhecimento só ocorre com a transformação digital, que exige uma profunda mudança no mindset de uma instituição.

No terceiro episódio da segunda série do STHEM Cast, convidamos Adriana Karam Koleski, presidente do Grupo Educacional OPET de Curitiba e reitora do Centro Universitário OPET, para falar sobre a importância desse processo de criar, compartilhar, usar e gerenciar o conhecimento dentro de uma instituição, e nos contar sobre suas experiências com a Gestão do Conhecimento e a transformação digital.

Para mediar as perguntas, convidamos Letícia Silva Garcia, doutora em Informática na Educação e coordenadora do Núcleo de Apoio à Inovação Pedagógica, na Dom Bosco, em Porto Alegre.]]>https://api.spreaker.com/episode/45122240Tue, 01 Jun 2021 14:39:19 +0000SemespO Conhecimento é hoje é o maior ativo de uma instituição de ensino superior. Ele é fruto de investimento de tempo, talento e recursos financeiros para habilitar seus profissionais a cuidar da sua memória organizacional, investindo em capacitação,...
Esse processo começou a acontecer com maior velocidade em função da pandemia. Mas a Gestão do Conhecimento só ocorre com a transformação digital, que exige uma profunda mudança no mindset de uma instituição.

No terceiro episódio da segunda série do STHEM Cast, convidamos Adriana Karam Koleski, presidente do Grupo Educacional OPET de Curitiba e reitora do Centro Universitário OPET, para falar sobre a importância desse processo de criar, compartilhar, usar e gerenciar o conhecimento dentro de uma instituição, e nos contar sobre suas experiências com a Gestão do Conhecimento e a transformação digital.

Para mediar as perguntas, convidamos Letícia Silva Garcia, doutora em Informática na Educação e coordenadora do Núcleo de Apoio à Inovação Pedagógica, na Dom Bosco, em Porto Alegre.]]>2820aprendizagem,conhecimento,digital,educacao,ensino,faculdade,gestao,ies,inovação,processo,professor,tecnologia,transformação,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/14-os-rumos-do-ensino-superior--44322896https://api.spreaker.com/episode/44322896Tue, 13 Apr 2021 21:46:30 +0000SemespNo segundo episódio desta temporada, o Prof. Fábio Reis - Presidente do Consórcio Sthem Brasil conversou com Rodrigo Capelato e Renata Favaron sobre os rumos do Ensino Superior no mundo, abordando questões sobre a desvalorização do diploma, algumas...3443aprendizado,aprendizagem,centro_universitário,cidadania,diploma,ead,educação,ensino,ensino_superior,ética,extensão,faculdade,formação,ies,inovação,professor,professores,redes_de_cooperação,respeito,universidadesfalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/13-gestao-e-inovacao--43701881https://api.spreaker.com/episode/43701881Tue, 02 Mar 2021 12:09:11 +0000SemespPara iniciar nossa 2ª temporada, o professor Rafael Rossetto, CEO da FASA - Faculdade Santo Ângelo, fala conosco sobre “Gestão e Inovação”. Como a FASA tornou-se referência no assunto ao longo dos anos?2826educacao,ensino_superior,faculdade,fasa,futuro,gestao,habilidades,ies,inovação,maker,mec,profissoes,rio_grande_do_sul,sthem_brasil,sthem_cast,tecnologia,unisal,universitariofalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/12-a-inovacao-academica-e-o-consorcio-sthem-brasil--42502707https://api.spreaker.com/episode/42502707Tue, 15 Dec 2020 17:53:07 +0000SemespNunca precisamos nos reinventar e inovar tanto quanto em 2020. A pandemia nos pegou de surpresa e modificou todo o nossso dia a dia. Como o Consórcio STHEM colaborou para que IES brasileiras e da América Latina superassem esse momento atípico e qual o...2959alunos,america_latina,brasil,coronavirus,covid_19,educacao,educacao_superior,ensino,ensino_superior,faculdade,fsa,harvard,inovacao,inovacao_academica,pandemia,podcast,podcast_spotify,sthemcast,superior,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/11-o-valor-do-ensino-superior--42019874inovação tecnológica em um sentido amplo. Marcelo Knobel, reitor da Unicamp, conta para a
gente quais as possibilidades de um diálogo produtivo entre IES públicas e particulares,
além de abordar a importância do ensino superior para uma formação cidadã para a
vida e o mercado de trabalho.]]>https://api.spreaker.com/episode/42019874Tue, 17 Nov 2020 14:47:07 +0000SemespMais do que nunca, ficou clara a relevância da formação superior e a importância da inovação tecnológica em um sentido amplo. Marcelo Knobel, reitor da Unicamp, conta para a gente quais as possibilidades de um diálogo produtivo entre IES públicas e...inovação tecnológica em um sentido amplo. Marcelo Knobel, reitor da Unicamp, conta para a
gente quais as possibilidades de um diálogo produtivo entre IES públicas e particulares,
além de abordar a importância do ensino superior para uma formação cidadã para a
vida e o mercado de trabalho.]]>3614alunos,aula_online,aula_remota,brasil,campinas,coronavirus,covid_19,ead,ensino,ensino_superior,estudantes,faculdade,futuro,gestão,pandemia,reitor,sao_paulo,unicamp,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/10-o-poder-da-colaboracao-para-a-transformacao-da-experiencia-e-do-ambiente-universitario--41248284https://api.spreaker.com/episode/41248284Thu, 01 Oct 2020 19:20:29 +0000SemespQual a importância das conexões entre as instituições de ensino, do diálogo e da rede de cooperação entre elas? Não é segredo que as redes representam uma solução para a interação colaborativa. Quais dicas uma instituição conectada, que acredita na...3856alunos,brasil,cesupa,covid_19,ensino,ensino_superior,escola,estudantes,faculdade,futuro,gestão,habilidades,ies,inovacao,mec,online,pará,politicas_publicas,projetos,reitorfalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/09-inovacao-e-politicas-publicas--40939065https://api.spreaker.com/episode/40939065Wed, 16 Sep 2020 19:43:42 +0000SemespO processo de transformação digital, que vinha acontecendo no mundo há alguns anos foi completamente acelerado após a pandemia da Covid-19. Luiz Roberto Liza Curi nos conta o que esse momento de pandemia e o isolamento social nos ensinou e trouxe de...2991alunos,brasil,cne,covid_19,ensino,ensino_superior,escola,estudantes,faculdade,futuro,habilidades,ies,inovacao,mec,online,politicas_publicas,projetos,tecnologiasfalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/08-desafio-da-gestao-profissionalizada-em-empresas-familiares-de-ensino-superior--40654453https://api.spreaker.com/episode/40654453Wed, 02 Sep 2020 15:59:02 +0000SemespQuais são os desafios de se conjugar vida pessoal, trabalho e liderança em uma instituição familiar? As entrevistadas desse episódio nos contam como aconteceu a sucessão familiar nas Instituições em que atuam e como fazer gestão em empresas com mais...3009alunos,centro,educação,ensino_superior,escola,estudantes,faculdade,futuro,habilidades,ies,mec,online,professor,professores,profissões,projetos,sonhos,tecnologia,toledo_prudente,universitáriofalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/07-como-inspirar-e-transformar-pessoas-pela-educacao--40408393https://api.spreaker.com/episode/40408393Wed, 19 Aug 2020 18:29:45 +0000SemespCada vez mais os gestores de instituições de ensino precisam ter um novo olhar nas relações trabalhistas e humanas e o sonho do nosso convidado de hoje é de transformar o país por meio da educação e ajudar as pessoas a atingirem seus objetivos.3598alunos,anima,centro_universitário,educação,ensino_superior,escola,estudantes,faculdade,futuro,habilidades,ies,mec,online,professor,professores,profissões,projetos,sonhos,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/06-como-encantar-professores-e-alunos-atraves-da-aprendizagem-ativa--40140661https://api.spreaker.com/episode/40140661Tue, 04 Aug 2020 16:05:38 +0000SemespCada dia mais entendemos a necessidade de transformar a forma de ensinar para que nossos alunos aprendam a aprender e se encantem com o estudo do dia a dia. Ricardo Fragelli, convidado desse episódio, aplica em suas aulas técnicas e métodos...3389aluno,aprendizagem,educação,educar,empatia,ensino,escola,estudante,faculdade,fragelli,gestão,ies,inovação,metodologia,professor,respeito,ricardo,sthem,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/05-empreendedorismo-no-ensino-superior--39899208https://api.spreaker.com/episode/39899208Wed, 22 Jul 2020 13:47:41 +0000SemespO entrevistado desse podcast é o Reitor da Unisuam, Arapuan Medeiros da Motta Netto que nos conta como ele transformou a forma de ensinar em sua instituição, mudando a cultura dos professores e de seus alunos.3547alunos,centro_universitario,digital,docente,ead,educação,educacional,empreendedorismo,empreender,ensino_superior,escola,estudantes,faculdade,gestor,ies,professores,sthem,sthem_brasil,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/04-ambientes-de-inovacao-e-espacos-de-inovacao-na-aprendizagem--36610215https://api.spreaker.com/episode/36610215Tue, 07 Jul 2020 11:00:12 +0000SemespNesse podcast vamos conhecer um Projeto de Ensino Presencial do Eniac, batizado de 4.0 Flex, que fez toda a diferença na instituição, especialmente agora, em tempos de pandemia. Vamos saber também sobre os espaços de convivência e de inovação da...3063aluno,ambientes_de_aprendizagem,centro_universitário,covid-19,ead,educação,educar,ensino,ensino_superior,escola,fablab,faculdade,ies,inovação,pandemia,professor,salas_de_aula,tecnolgia,tic,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/03-a-educacao-pos-pandemia--32891847https://api.spreaker.com/episode/32891847Wed, 24 Jun 2020 17:45:47 +0000SemespAngélica Natera e Gustavo Hoffman comentam sobre o aceleramento do processo de transformação digital nas instituições de ensino do mundo inteiro, causado pela pandemia do novo coronavírus.2282aluno,aulas,centro_universitario,coronavirus,covid,ead,educação,educação_digital,escola,estudante,faculdade,harvard,laspau,pandemia,professor,retomada,sala_de_aula,tecnologia,universidadefalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/02-as-principais-competencias-dos-profissionais-do-seculo-xxi--29946160https://api.spreaker.com/episode/29946160Tue, 09 Jun 2020 02:01:56 +0000SemespEste episódio aborda o papel das Instituições de Ensino Superior na formação de profissionais com competências para o século XXI e também na formação de professores com habilidades para ensinar essa nova geração, que é completamente conectada e cheia...2420aluno,centro_universitario,ead,educação,educação_digital,ensino_superior,escola,estudante,faculdades,ies,inovação,mozart,mozart_ramos,nova_educação,professor,sthem,sthembrasil,tecnologia,tic,universidadesfalsefullhttps://www.spreaker.com/episode/01-os-desafios-da-nova-educacao--28302584Entrevistado: Paulo Blikstein
Mediador: João Otávio Bastos Junqueira]]>https://api.spreaker.com/episode/28302584Mon, 25 May 2020 19:50:48 +0000SemespComo as novas tecnologias e a Inteligência Artificial podem transformar profundamente o aprendizado nas nossas instituições e como a sociedade pode se adaptar a essas transformações. Entrevistado: Paulo Blikstein Mediador: João Otávio Bastos JunqueiraEntrevistado: Paulo Blikstein
Mediador: João Otávio Bastos Junqueira]]>2842aluno,centro_universitário,columbia,ead,educação,educação_digital,ensino_superior,escola,estudante,faculdade,ies,inovação,nova_educação,paulo_blikstein,professor,sthem,sthembrasil,tecnologia,tic,universidadesfalsefull