https://www.spreaker.com/show/johana-azucena-herrera-mendezs-showesSociety & CultureCopyright Johana Azucena Herrera Méndezhttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/images.spreaker.com/cloudinary/s--3BkGrhIE--/w_1000,h_800,c_fit,l_text:Lato_143_bold:Johana%20Azucena%20Herrera%20M%C3%A9ndez%20s%20show/images.spreaker.com/default/show-1400x1400-20190801.jpghttps://www.spreaker.com/show/johana-azucena-herrera-mendezs-showWed, 18 Sep 2019 03:43:08 +0000Johana Azucena Herrera MéndezJohana Azucena Herrera Méndezfeeds@spreaker.comcleanepisodicJohana Azucena Herrera Méndezfeeds@spreaker.comNohttps://www.spreaker.com/user/11364501/sinfonia-para-un-lugar-solitarioDiplomado Semipresencial para el Apoyo a la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica.
Entorno III. Actividad 3.]]>https://api.spreaker.com/episode/19134763Wed, 18 Sep 2019 03:42:57 +0000Johana Azucena Herrera MéndezCentro Nacional de las Artes Diplomado Semipresencial para el Apoyo a la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno III. Actividad 3.Diplomado Semipresencial para el Apoyo a la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica.
Entorno III. Actividad 3.]]>239cleanfullJohana Azucena Herrera MéndezCentro Nacional de las Artes Diplomado Semipresencial para el Apoyo a la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno III. Actividad 3.Nohttps://www.spreaker.com/user/11364501/lo-que-nos-gusta-y-lo-que-queremos-cambiEntorno III. Reflexiones sobre el agente de cambio educativo y sus implicaciones en la práctica.
Actividad 2.]]>https://api.spreaker.com/episode/18969655Sun, 01 Sep 2019 04:57:03 +0000Johana Azucena Herrera MéndezDiplomado Semipresencial para el Apoyo de la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno III. Reflexiones sobre el agente de cambio educativo y sus implicaciones en la práctica. Actividad 2.Entorno III. Reflexiones sobre el agente de cambio educativo y sus implicaciones en la práctica.
Actividad 2.]]>453educación,transformación,cenart,milugar,dsaebcleanfullJohana Azucena Herrera MéndezDiplomado Semipresencial para el Apoyo de la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno III. Reflexiones sobre el agente de cambio educativo y sus implicaciones en la práctica. Actividad 2.Nohttps://www.spreaker.com/user/11364501/metodo-por-proyectos-definicion-caracterEntorno 2. Estrategias interdisciplinarias para la educación artística en la escuela básica.
Actividad 3.]]>https://api.spreaker.com/episode/18679878Tue, 30 Jul 2019 22:53:32 +0000Johana Azucena Herrera MéndezDiplomado Semipresencial para el Apoyo de la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno 2. Estrategias interdisciplinarias para la educación artística en la escuela básica. Actividad 3.Entorno 2. Estrategias interdisciplinarias para la educación artística en la escuela básica.
Actividad 3.]]>876arte,educación,pedagogía,métodoporproyectoscleanfullJohana Azucena Herrera MéndezDiplomado Semipresencial para el Apoyo de la Enseñanza de las Artes en la Educación Básica. Entorno 2. Estrategias interdisciplinarias para la educación artística en la escuela básica. Actividad 3.Nohttps://www.spreaker.com/user/11364501/actividad-1-matriz-socioculturalhttps://api.spreaker.com/episode/18465998Fri, 05 Jul 2019 04:24:49 +0000Johana Azucena Herrera MéndezLas expresiones del arte activista son influenciados por movimientos contraculturales en Estados Unidos en los años sesenta.411artecontemporaneoyactual,guerrillagirls,arteyaccióncleanfullJohana Azucena Herrera MéndezLas expresiones del arte activista son influenciados por movimientos contraculturales en Estados Unidos en los años sesenta.Nohttps://www.spreaker.com/user/11364501/actividad-5https://api.spreaker.com/episode/18347967Sat, 22 Jun 2019 20:28:19 +0000Johana Azucena Herrera MéndezReflexiones en torno a la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Garner185diplomado,cenart,inteligenciasmúltiples,educaciónartísticacleanfullJohana Azucena Herrera MéndezReflexiones en torno a la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard GarnerNo