https://www.spreaker.com/show/el-show-de-arturo-rios-r_1esSociety & CultureCopyright Arturo Ríos Rhttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/images.spreaker.com/cloudinary/s--P4_7jeAj--/w_1000,h_800,c_fit,l_text:Lato_155_bold:El%20show%20de%20Arturo%20R%C3%ADos%20R/images.spreaker.com/default/show-1400x1400-20190801.jpghttps://www.spreaker.com/show/el-show-de-arturo-rios-r_1Tue, 13 Oct 2020 23:12:01 +0000Arturo Ríos RArturo Ríos Rfeeds@spreaker.comcleanepisodicArturo Ríos Rfeeds@spreaker.comNohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/prueba-de-podcast-el-show-de-arturo-rioshttps://api.spreaker.com/episode/41446800Tue, 13 Oct 2020 23:11:58 +0000Arturo Ríos RPrueba10cleanfullArturo Ríos RPruebaNohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/borrador-spot-arthttps://api.spreaker.com/episode/15348142Sat, 28 Jul 2018 11:44:33 +0000Arturo Ríos RBorrador Spot Art75cleanfullArturo Ríos RBorrador Spot ArtNohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/borrador-spot-sarahttps://api.spreaker.com/episode/15348129Sat, 28 Jul 2018 11:38:22 +0000Arturo Ríos R99cleanfullArturo Ríos RNohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/carretero-que-corrio
Esta actividad lúdica se desarrolló para trabajar con niños de 1° y 2° grado de primaria, sin embargo por su naturaleza puede emplearse para los grados subsecuentes, haciendo las variaciones pertinentes o necesarias en la letra. Esta actividad se desarrolló como parte de una estrategia didáctica para trabajar mediante el "juego y el movimiento", conceptos y habilidades de las asignaturas curriculares de la educación primaria, a través de la lúdica y del lenguaje de la música.]]>https://api.spreaker.com/episode/13526758Thu, 07 Dec 2017 04:59:57 +0000Arturo Ríos RTonadilla para trabajar una variante del juego de "marinero que se fue a la mar y mar y mar"; la cual podrá ser empleada como una forma lúdica de desarrollar y fortalecer la coordinación motriz, la memoria, la atención, así como aspectos matemáticos...
Esta actividad lúdica se desarrolló para trabajar con niños de 1° y 2° grado de primaria, sin embargo por su naturaleza puede emplearse para los grados subsecuentes, haciendo las variaciones pertinentes o necesarias en la letra. Esta actividad se desarrolló como parte de una estrategia didáctica para trabajar mediante el "juego y el movimiento", conceptos y habilidades de las asignaturas curriculares de la educación primaria, a través de la lúdica y del lenguaje de la música.]]>50carreterooquecorrió,educaciónartística,estrategiadidáctica,juegoymovimiento,lúdico-muscalcleanfullArturo Ríos RTonadilla para trabajar una variante del juego de "marinero que se fue a la mar y mar y mar"; la cual podrá ser empleada como una forma lúdica de desarrollar y fortalecer la coordinación motriz, la memoria, la atención, así como aspectos matemáticos tales como la sustracción y el cálculo mental. Esta actividad lúdica se desarrolló para trabajar con niños de 1° y 2° grado de primaria, sin embargo por su naturaleza puede emplearse para los grados subsecuentes, haciendo las variaciones pertinentes o necesarias en la letra. Esta actividad se desarrolló como parte de una estrategia didáctica para trabajar mediante el "juego y el movimiento", conceptos y habilidades de las asignaturas curriculares de la educación primaria, a través de la lúdica y del lenguaje de la música.Nohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/composicion-arrEspero sea de su agrado y puedan obsequiarme sus comentarios, impresiones u observaciones a éste trabajo.]]>https://api.spreaker.com/episode/13470009Thu, 30 Nov 2017 04:56:01 +0000Arturo Ríos RSegunda parte del trabajo de experimentación con sonidos; ahora se ensamblaron de forma secuencial para producir una breve composición musical, empleando las distintas cualidades del sonido, así como algunas de las leyes de resonancia de los cuerpos....Espero sea de su agrado y puedan obsequiarme sus comentarios, impresiones u observaciones a éste trabajo.]]>122composición,educaciónartística,musical,secuencia,sonidoscleanfullArturo Ríos RSegunda parte del trabajo de experimentación con sonidos; ahora se ensamblaron de forma secuencial para producir una breve composición musical, empleando las distintas cualidades del sonido, así como algunas de las leyes de resonancia de los cuerpos. Espero sea de su agrado y puedan obsequiarme sus comentarios, impresiones u observaciones a éste trabajo.Nohttps://www.spreaker.com/user/icarus76/sonidos-arr
Posteriormente estos sonidos se ensamblarán de forma secuencial, dando por resultado un pequeña producción musical.]]>https://api.spreaker.com/episode/13469947Thu, 30 Nov 2017 04:47:27 +0000Arturo Ríos RTrabajo de experimentación con distintos sonidos, producidos por elementos de uso cotidiano tales como: sartén, pala de madera para cocinar, vaso, copas, olla de peltre, liga, papel, tenis, cuchara, etc. Posteriormente estos sonidos se ensamblarán de...
Posteriormente estos sonidos se ensamblarán de forma secuencial, dando por resultado un pequeña producción musical.]]>63experimentación,premusical,sonidos,utensilioscleanfullArturo Ríos RTrabajo de experimentación con distintos sonidos, producidos por elementos de uso cotidiano tales como: sartén, pala de madera para cocinar, vaso, copas, olla de peltre, liga, papel, tenis, cuchara, etc. Posteriormente estos sonidos se ensamblarán de forma secuencial, dando por resultado un pequeña producción musical.No