<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0"><channel><title>Un robot tra i filari</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/un-robot-tra-i-filari--1774234</link><description><![CDATA[WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato dal team del liceo scientifico Volterra di Ciampino in collaborazione  con l'università Tor Vergata con il coordinamento del ricercatore Daniele Carnevale.]]></description><atom:link href="https://www.spreaker.com/show/1774234/episodes/feed" rel="self" type="application/rss+xml"/><language>it</language><category>Society &amp; Culture</category><copyright>Copyright Fondazione Mondo Digitale ETS</copyright><image><url>https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg</url><title>Un robot tra i filari</title><link>https://www.spreaker.com/podcast/un-robot-tra-i-filari--1774234</link></image><lastBuildDate>Wed, 05 Mar 2025 10:52:28 +0000</lastBuildDate><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:owner><itunes:name>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:name><itunes:email>feeds@spreaker.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:subtitle>WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato dal team del liceo scientifico Volterra di Ciampino in collaborazione  con l'università Tor Vergata con il coordinamento del...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato dal team del liceo scientifico Volterra di Ciampino in collaborazione  con l'università Tor Vergata con il coordinamento del ricercatore Daniele Carnevale.]]></itunes:summary><itunes:category text="Society &amp; Culture"/><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><item><title>Un robot tra i filari</title><link>https://www.spreaker.com/episode/un-robot-tra-i-filari--19013536</link><description><![CDATA[WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato in collaborazione con l'università Tor Vergata con il coordinamento del ricercatore Daniele Carnevale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/19013536</guid><pubDate>Thu, 05 Sep 2019 16:04:09 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/19013536/lorenzo_moglioni_agrobot.mp3" length="2708999" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato in collaborazione con l'università Tor Vergata con il coordinamento del ricercatore Daniele Carnevale.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[WeedBuster è un dispositivo robotico che con l’emissione di raggi laser distrugge le pianti infestanti. È stato realizzato in collaborazione con l'università Tor Vergata con il coordinamento del ricercatore Daniele Carnevale.]]></itunes:summary><itunes:duration>271</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"La voce della vittoria" del team 8</title><link>https://www.spreaker.com/episode/la-voce-della-vittoria-del-team-8--18602529</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/18602529</guid><pubDate>Sun, 21 Jul 2019 08:14:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/18602529/la_voce_della_vittoria.mp3" length="763204" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>39</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/18f5c54fb86ee6077ccf89a7bd10f03c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A PinkHack il progetto Lido Lindo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-pinkhack-il-progetto-lido-lindo--18602522</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/18602522</guid><pubDate>Sun, 21 Jul 2019 08:10:28 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/18602522/progetto_lido_lindo.mp3" length="851240" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>86</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/48300e6936666052e80b33d96587daf1.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Giuliana Pjetri racconta il progetto Vibrasound</title><link>https://www.spreaker.com/episode/giuliana-pjetri-racconta-il-progetto-vibrasound--18523579</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/18523579</guid><pubDate>Thu, 11 Jul 2019 15:40:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/18523579/giuliana_pjetri.mp3" length="3703535" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>232</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a09a555b362ea85251d150959a1405bd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#StemInTheCity. L'esperienza di Cosimo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/steminthecity-l-esperienza-di-cosimo--17877777</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17877777</guid><pubDate>Thu, 09 May 2019 07:57:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17877777/cosimo_verga_12_anni_ic_de_andreis.mp3" length="2035460" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>128</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/dd6fbdbae257826e44412b6922b3b371.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Carlos, 19 anni, formatore di Ambizione Italia per la scuola</title><link>https://www.spreaker.com/episode/carlos-19-anni-formatore-di-ambizione-italia-per-la-scuola--17821586</link><description><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il giovane formatore Carlos Miguel Ramos Cobo, 19 anni, racconta come ha scoperto la Fondazione Mondo Digitale e perché ha deciso di collaborare al programma Ambizione Italia per la scuola.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17821586</guid><pubDate>Fri, 03 May 2019 03:50:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17821586/carlos_miguel_ramos_cobo.mp3" length="2730599" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il giovane formatore Carlos Miguel Ramos Cobo, 19 anni, racconta come ha scoperto la Fondazione Mondo Digitale e perché ha deciso di collaborare al programma Ambizione Italia per la scuola.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il giovane formatore Carlos Miguel Ramos Cobo, 19 anni, racconta come ha scoperto la Fondazione Mondo Digitale e perché ha deciso di collaborare al programma Ambizione Italia per la scuola.]]></itunes:summary><itunes:duration>274</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bd7ae2a68f22bd9e64c417aa305d37b5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2019: il team Neurorace vince il contest Bci</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2019-il-team-neurorace-vince-il-contest-bci--17614095</link><description><![CDATA[Con altri cinque universitari del corso di laurea in Ingegneria Informatica dell'Università Tor Vergata di Roma, Roberto Masocco, 23 anni, si è messo in gioco per partecipare alla sfida Brain Control Interface Race. Racconta la sua avventura nell'intervista di Francesca Meini.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17614095</guid><pubDate>Fri, 12 Apr 2019 12:37:27 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17614095/roberto_masocco_romecup2019.mp3" length="2542199" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Con altri cinque universitari del corso di laurea in Ingegneria Informatica dell'Università Tor Vergata di Roma, Roberto Masocco, 23 anni, si è messo in gioco per partecipare alla sfida Brain Control Interface Race. Racconta la sua avventura...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Con altri cinque universitari del corso di laurea in Ingegneria Informatica dell'Università Tor Vergata di Roma, Roberto Masocco, 23 anni, si è messo in gioco per partecipare alla sfida Brain Control Interface Race. Racconta la sua avventura nell'intervista di Francesca Meini.]]></itunes:summary><itunes:duration>255</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/246375a8602df9ba8347d92e3539b981.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Olivetti a RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/olivetti-a-romecup-2019--17474483</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17474483</guid><pubDate>Fri, 29 Mar 2019 15:46:34 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17474483/gaetano_di_tondo.mp3" length="3583559" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>359</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c1b3e68730bff853f5a2e46b043f15d4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Google con CS First a RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/google-con-cs-first-a-romecup-2019--17459832</link><description><![CDATA[Diego Ciulli, public policy manager di Google, racconta il supporto di Google a RomeCup 2019.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17459832</guid><pubDate>Thu, 28 Mar 2019 04:01:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17459832/diegociulli.mp3" length="286893" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Diego Ciulli, public policy manager di Google, racconta il supporto di Google a RomeCup 2019.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Diego Ciulli, public policy manager di Google, racconta il supporto di Google a RomeCup 2019.]]></itunes:summary><itunes:duration>36</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7af808bac1303568d38b2c6fb5864e33.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2019, talk di orientamento sulle nanotecnologie</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2019-talk-di-orientamento-sulle-nanotecnologie--17445170</link><description><![CDATA[Nanocapsule robotizzate in grado di viaggiare nel corpo umano, microrobot dedicati alla chirurgia endoscopica, micro o nano manipolatori in grado di maneggiare le cellule, sistemi indossabili, meccanismi per il controllo di assetto di nanosatelliti, nanopillole per il rilascio mirato di farmaci.<br /><br /><br />Sono alcune delle applicazioni al centro del talk di orientamento universitario "Nanorobotica, cos’è e come può rivoluzionare le nostre vite", curato da Nicola Pio Belfiore, professore di Meccanica Applicata alle macchine dell'Università Roma Tre.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17445170</guid><pubDate>Tue, 26 Mar 2019 19:11:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17445170/belfiore_romatre.mp3" length="7236040" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nanocapsule robotizzate in grado di viaggiare nel corpo umano, microrobot dedicati alla chirurgia endoscopica, micro o nano manipolatori in grado di maneggiare le cellule, sistemi indossabili, meccanismi per il controllo di assetto di nanosatelliti,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nanocapsule robotizzate in grado di viaggiare nel corpo umano, microrobot dedicati alla chirurgia endoscopica, micro o nano manipolatori in grado di maneggiare le cellule, sistemi indossabili, meccanismi per il controllo di assetto di nanosatelliti, nanopillole per il rilascio mirato di farmaci.<br /><br /><br />Sono alcune delle applicazioni al centro del talk di orientamento universitario "Nanorobotica, cos’è e come può rivoluzionare le nostre vite", curato da Nicola Pio Belfiore, professore di Meccanica Applicata alle macchine dell'Università Roma Tre.]]></itunes:summary><itunes:duration>362</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5a0e22e97c954e195ff454f07b4c2405.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A RomeCup 2019 talk di orientamento sul machine learning</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-romecup-2019-talk-di-orientamento-sul-machine-learning--17438194</link><description><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini racconta il progetto In codice ratio la ricercatrice Donatella Firmani dell'Università Roma Tre, anticipando alcuni contenuti del talk di orientamento in programma alla RomeCup 2019, nella capitale dal 2 al 5 aprile.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17438194</guid><pubDate>Tue, 26 Mar 2019 05:13:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17438194/donatella_firmani.mp3" length="2954200" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nell'intervista realizzata da Francesca Meini racconta il progetto In codice ratio la ricercatrice Donatella Firmani dell'Università Roma Tre, anticipando alcuni contenuti del talk di orientamento in programma alla RomeCup 2019, nella capitale dal 2...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini racconta il progetto In codice ratio la ricercatrice Donatella Firmani dell'Università Roma Tre, anticipando alcuni contenuti del talk di orientamento in programma alla RomeCup 2019, nella capitale dal 2 al 5 aprile.]]></itunes:summary><itunes:duration>148</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/97ad272a1c9b83b1c59793f10f342575.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Sisma: i "dottori" delle costruzioni a RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/sisma-i-dottori-delle-costruzioni-a-romecup-2019--17411942</link><description><![CDATA[Come sono costruiti i muri delle case storiche? Perché a ogni terremoto assistiamo al drammatico crollo e la costante perdita del nostro patrimonio? <br /><br />Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il professore Gianmarco de Felice, ordinario di Tecnica delle Costruzioni nel Dipartimento di Ingegneria dell’Università degli Studi Roma, ci spiega perché il ruolo dell'ingegnere civile è sottovalutato.  <br /><br />A RomeCup 2019 un talk di orientamento universitario dal titolo "Sisma: utilizzo dei droni" è dedicato alle trasformazione della professione dell'ingegnere civile e al suo ruolo strategico nella cura delle costruzioni. Appuntamento il 4 aprile alle 12.30.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17411942</guid><pubDate>Sat, 23 Mar 2019 05:16:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17411942/gianmarco_de_felice.mp3" length="3586360" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Come sono costruiti i muri delle case storiche? Perché a ogni terremoto assistiamo al drammatico crollo e la costante perdita del nostro patrimonio? &#13;
&#13;
Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il professore Gianmarco de Felice, ordinario di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Come sono costruiti i muri delle case storiche? Perché a ogni terremoto assistiamo al drammatico crollo e la costante perdita del nostro patrimonio? <br /><br />Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, il professore Gianmarco de Felice, ordinario di Tecnica delle Costruzioni nel Dipartimento di Ingegneria dell’Università degli Studi Roma, ci spiega perché il ruolo dell'ingegnere civile è sottovalutato.  <br /><br />A RomeCup 2019 un talk di orientamento universitario dal titolo "Sisma: utilizzo dei droni" è dedicato alle trasformazione della professione dell'ingegnere civile e al suo ruolo strategico nella cura delle costruzioni. Appuntamento il 4 aprile alle 12.30.]]></itunes:summary><itunes:duration>180</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2b34ec9c38cb71239e22989aa1451b4a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Scopri, inventa e crea: Ligra a RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/scopri-inventa-e-crea-ligra-a-romecup-2019--17395686</link><description><![CDATA[Sara Ligorati, Category Manager Robotics & STEAM at Ligra DS S.r.l.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17395686</guid><pubDate>Thu, 21 Mar 2019 18:04:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17395686/sara_ligorati.mp3" length="8146840" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Sara Ligorati, Category Manager Robotics &amp; STEAM at Ligra DS S.r.l.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Sara Ligorati, Category Manager Robotics & STEAM at Ligra DS S.r.l.]]></itunes:summary><itunes:duration>408</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2da487c080f92fc50800176249ad2e1e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Enea: l'ingegneria dei tessuti a RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/enea-l-ingegneria-dei-tessuti-a-romecup-2019--17389835</link><description><![CDATA[Laura Teodori, dirigente di ricerca presso il Laboratorio Diagnostiche e Metrologia dell'ENEA, e Monia Vadrucci, ricercatrice senior Enea, ci raccontano il progetto Smarties, nell'intervista realizzata da Francesca Meini.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17389835</guid><pubDate>Thu, 21 Mar 2019 04:14:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17389835/enea_smarties.mp3" length="11180920" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Laura Teodori, dirigente di ricerca presso il Laboratorio Diagnostiche e Metrologia dell'ENEA, e Monia Vadrucci, ricercatrice senior Enea, ci raccontano il progetto Smarties, nell'intervista realizzata da Francesca Meini.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Laura Teodori, dirigente di ricerca presso il Laboratorio Diagnostiche e Metrologia dell'ENEA, e Monia Vadrucci, ricercatrice senior Enea, ci raccontano il progetto Smarties, nell'intervista realizzata da Francesca Meini.]]></itunes:summary><itunes:duration>560</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c64934bfe5134562d5fac105374431fb.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il contributo di Lazio Innova alla RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-contributo-di-lazio-innova-alla-romecup-2019--17378109</link><description><![CDATA[Intervista a Luigi Campitelli, direttore Operations e Open Innovation Hubs Lazio Innova.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17378109</guid><pubDate>Wed, 20 Mar 2019 04:37:25 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17378109/luigi_campitelli.mp3" length="5611000" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista a Luigi Campitelli, direttore Operations e Open Innovation Hubs Lazio Innova.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista a Luigi Campitelli, direttore Operations e Open Innovation Hubs Lazio Innova.]]></itunes:summary><itunes:duration>281</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e0caa6db26de6c0d2932dee178f833e3.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A RomeCup 2019 le nuove mani bioniche</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-romecup-2019-le-nuove-mani-bioniche--17367607</link><description><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, l'ingegnere Emanuele Gruppioni, responsabile Area Ricerca (Tecnica e Sanitaria) presso Inail Centro Protesi, ci racconta come saranno fatte le nuove mani bioniche e come saranno integrate e controllate dall'organismo.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17367607</guid><pubDate>Tue, 19 Mar 2019 04:18:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17367607/emanuele_gruppioni_inail.mp3" length="7284280" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, l'ingegnere Emanuele Gruppioni, responsabile Area Ricerca (Tecnica e Sanitaria) presso Inail Centro Protesi, ci racconta come saranno fatte le nuove mani bioniche e come saranno integrate e controllate...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nell'intervista realizzata da Francesca Meini, l'ingegnere Emanuele Gruppioni, responsabile Area Ricerca (Tecnica e Sanitaria) presso Inail Centro Protesi, ci racconta come saranno fatte le nuove mani bioniche e come saranno integrate e controllate dall'organismo.]]></itunes:summary><itunes:duration>365</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b78de4170e0c02cda9e8d3cac1823bbc.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il ruolo della RomeCup 2019 per l'orientamento consapevole</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-ruolo-della-romecup-2019-per-l-orientamento-consapevole--17327539</link><description><![CDATA[Intervista al prorettore alla didattica dell'Università Roma Tre, l'ingegnere informatico Paolo Atzeni.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17327539</guid><pubDate>Fri, 15 Mar 2019 04:58:51 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17327539/paolo_atzeni.mp3" length="7516840" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista al prorettore alla didattica dell'Università Roma Tre, l'ingegnere informatico Paolo Atzeni.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista al prorettore alla didattica dell'Università Roma Tre, l'ingegnere informatico Paolo Atzeni.]]></itunes:summary><itunes:duration>376</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb82e7c5c06646ba1453f2c57e53b98e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Luca Pancalli, presidente Comitato paralimpico, alla RomeCup 2019</title><link>https://www.spreaker.com/episode/luca-pancalli-presidente-comitato-paralimpico-alla-romecup-2019--17310801</link><description><![CDATA[Il Comitato italiano paralimpico collabora alla RomeCup 2019, il multi evento sulla robotica, intelligenza artificiale e scienze della vita dal 2 al 5 aprile nella capitale. <br />Il presidente Luca Pancalli, tra i consulenti del comitato scientifico della RomeCup, interviene nella giornata di apertura e nella cerimonia di premiazione in Campidoglio. <br /><br />Nell'intervista telefonica realizzata da Francesca Meini, il presidente Luca Pancalli ribadisce più volte come lo sport possa essere un efficace "grimaldello di politiche attive per il welfare", se riesce a mantenere sempre la centralità dell'essere umano.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17310801</guid><pubDate>Wed, 13 Mar 2019 15:54:02 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17310801/luca_pancalli.mp3" length="6421000" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il Comitato italiano paralimpico collabora alla RomeCup 2019, il multi evento sulla robotica, intelligenza artificiale e scienze della vita dal 2 al 5 aprile nella capitale. &#13;
Il presidente Luca Pancalli, tra i consulenti del comitato scientifico...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il Comitato italiano paralimpico collabora alla RomeCup 2019, il multi evento sulla robotica, intelligenza artificiale e scienze della vita dal 2 al 5 aprile nella capitale. <br />Il presidente Luca Pancalli, tra i consulenti del comitato scientifico della RomeCup, interviene nella giornata di apertura e nella cerimonia di premiazione in Campidoglio. <br /><br />Nell'intervista telefonica realizzata da Francesca Meini, il presidente Luca Pancalli ribadisce più volte come lo sport possa essere un efficace "grimaldello di politiche attive per il welfare", se riesce a mantenere sempre la centralità dell'essere umano.]]></itunes:summary><itunes:duration>322</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2f73fdd54152264805b33aabcf5a6d88.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2019: il team del Ferraris di Scampia al lavoro per il contest NonniBOT</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2019-il-team-del-ferraris-di-scampia-al-lavoro-per-il-contest-nonnibot--17284954</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17284954</guid><pubDate>Mon, 11 Mar 2019 05:30:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17284954/giovanni_tesone.mp3" length="1812946" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>91</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3bfaa05828143b446c2625eba2ca68df.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpenSpace a Bari: la prof.ssa Mongelli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/openspace-a-bari-la-prof-ssa-mongelli--17156875</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17156875</guid><pubDate>Tue, 26 Feb 2019 09:46:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17156875/prof_mongelli.mp3" length="2567104" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>161</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fd5aed98aafcf785479d1ca716bd6c2a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpenSpace a Bari: il prof. Fortunato</title><link>https://www.spreaker.com/episode/openspace-a-bari-il-prof-fortunato--17156869</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17156869</guid><pubDate>Tue, 26 Feb 2019 09:44:18 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17156869/prof_fortunato.mp3" length="1390549" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>87</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/72fcb84967e02e33609d355661d31c9e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpenSpace a Bari: la lingua madre è il dialetto</title><link>https://www.spreaker.com/episode/openspace-a-bari-la-lingua-madre-e-il-dialetto--17156864</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17156864</guid><pubDate>Tue, 26 Feb 2019 09:41:36 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17156864/stefano_e_la_lingua_madre_1g.mp3" length="346487" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>22</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fd5aed98aafcf785479d1ca716bd6c2a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpenSpace a Bari: storia di un'amicizia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/openspace-a-bari-storia-di-un-amicizia--17156859</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17156859</guid><pubDate>Tue, 26 Feb 2019 09:40:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17156859/angela_riassume_la_storia_dell_amicizia_con_stella_1g.mp3" length="684198" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>43</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fd5aed98aafcf785479d1ca716bd6c2a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpenSpace a Bari: N. intervista un compagno</title><link>https://www.spreaker.com/episode/openspace-a-bari-n-intervista-un-compagno--17156856</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17156856</guid><pubDate>Tue, 26 Feb 2019 09:37:49 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17156856/intervista_di_nicole_ad_un_suo_compagno_di_classe_1g.mp3" length="656612" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>41</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fd5aed98aafcf785479d1ca716bd6c2a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2019: con Giovanni Ulivi scopriamo la "robotica sul campo"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2019-con-giovanni-ulivi-scopriamo-la-robotica-sul-campo--17104477</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17104477</guid><pubDate>Thu, 21 Feb 2019 10:47:47 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17104477/giovanni_ulivi_romecup2019.mp3" length="12111160" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>606</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/416ef9d0ba57a9d0cdc2ae7155069de2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mi piace | non mi piace</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mi-piace-non-mi-piace--17081247</link><description><![CDATA[Storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L. Lombardi di Bari, parte del progetto OpenSpace selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile (Bando Adolescenza).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17081247</guid><pubDate>Tue, 19 Feb 2019 05:21:49 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17081247/mi_piace.mp3" length="344560" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L. Lombardi di Bari, parte del progetto OpenSpace selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile (Bando Adolescenza).]]></itunes:summary><itunes:duration>35</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/79e232824c5585d6eaf026572d3eae4a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il megalodonte</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-megalodonte--17081096</link><description><![CDATA[Prima storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L. Lombardi di Bari, parte del progetto OpenSpace selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile (Bando Adolescenza).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17081096</guid><pubDate>Tue, 19 Feb 2019 05:14:47 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17081096/il_megalodonte_con_mare_vero.mp3" length="876041" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Prima storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Prima storia costruita nel laboratorio di digital storytelling con Fiammetta Castagnini, formatrice della Fondazione Mondo Digitale. Il video lab è uno degli spazi che compongono la Palestra dell'Innovazione dell'Istituto comprensivo B. Grimaldi - L. Lombardi di Bari, parte del progetto OpenSpace selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile (Bando Adolescenza).]]></itunes:summary><itunes:duration>55</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0a56fa43240442cc55831fb65dd2a3ea.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>ROMECUP 2019: Intervista ad Andrea Benedetto, direttore Dipartimento di Ingegneria di Roma Tre</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2019-intervista-ad-andrea-benedetto-direttore-dipartimento-di-ingegneria-di-roma-tre--17032653</link><description><![CDATA[Intervista ad Andrea Benedetto, direttore del Dipartimento di Ingegneria dell'Università di Roma Tre a proposito di RomeCup 2019. Sarà proprio il plesso di Ingegneria a ospitare la manifestazione dal 2 al 4 aprile. Il professore, racconta le attività in cui sarà possibile conoscere e apprezzare le ricerche innovative di Roma Tre sul fronte robotica, scienza e tecnologie. Dall'area dimostrativa alle performance musicali su ML, per passare attraverso talk di approfondimento, laboratori e attività di orientamento per gli studenti delle scuole superiori.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17032653</guid><pubDate>Wed, 13 Feb 2019 15:27:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17032653/andrea_benedetto_romecup_2019.mp3" length="11306212" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista ad Andrea Benedetto, direttore del Dipartimento di Ingegneria dell'Università di Roma Tre a proposito di RomeCup 2019. Sarà proprio il plesso di Ingegneria a ospitare la manifestazione dal 2 al 4 aprile. Il professore, racconta le attività...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista ad Andrea Benedetto, direttore del Dipartimento di Ingegneria dell'Università di Roma Tre a proposito di RomeCup 2019. Sarà proprio il plesso di Ingegneria a ospitare la manifestazione dal 2 al 4 aprile. Il professore, racconta le attività in cui sarà possibile conoscere e apprezzare le ricerche innovative di Roma Tre sul fronte robotica, scienza e tecnologie. Dall'area dimostrativa alle performance musicali su ML, per passare attraverso talk di approfondimento, laboratori e attività di orientamento per gli studenti delle scuole superiori.]]></itunes:summary><itunes:duration>707</itunes:duration><itunes:keywords>aprile,evento,ingegneria,robotica,robotics,roma,romatre,romecup,scienze,tecnologia,università</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/346f781e64e65b4d5cb40a26915896c8.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il ciuccio Intelligente? Si chiama Ciutech</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-ciuccio-intelligente-si-chiama-ciutech--17019024</link><description><![CDATA[Riccardo Cacciamani, Giada De Nicola, Beatrice Micucci, Riccardo Rossi sono studenti dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma. Per Ambizione Italia per la scuola hanno realizzato il progetto Ciutech.<br /><br /><br />“Ciutech” è un ciuccio tecnologico e intelligente in grado di migliorare la vita di un neonato e dei suoi genitori. Il dispositivo è stato ideato per svolgere quattro funzioni: <br />rilevare la temperatura corporea del bambino e trasmettere in tempo reale i dati sullo smartphone dei genitori<br />diffondere, attraverso una cassa e una memory card, musica e suoni di sottofondo per far rilassare e divertire il neonato ovunque si trovi <br />monitorare lo stato di salute con l’analisi costante della saliva<br />riconoscere un eventuale stato di disidratazione attraverso sensori che monitorano il grado di umidità della bocca.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17019024</guid><pubDate>Tue, 12 Feb 2019 07:41:42 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17019024/giada_de_nicola_iisdavinci.mp3" length="4117079" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Riccardo Cacciamani, Giada De Nicola, Beatrice Micucci, Riccardo Rossi sono studenti dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma. Per Ambizione Italia per la scuola hanno realizzato il progetto Ciutech.&#13;
&#13;
&#13;
“Ciutech” è un ciuccio tecnologico e intelligente in...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Riccardo Cacciamani, Giada De Nicola, Beatrice Micucci, Riccardo Rossi sono studenti dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma. Per Ambizione Italia per la scuola hanno realizzato il progetto Ciutech.<br /><br /><br />“Ciutech” è un ciuccio tecnologico e intelligente in grado di migliorare la vita di un neonato e dei suoi genitori. Il dispositivo è stato ideato per svolgere quattro funzioni: <br />rilevare la temperatura corporea del bambino e trasmettere in tempo reale i dati sullo smartphone dei genitori<br />diffondere, attraverso una cassa e una memory card, musica e suoni di sottofondo per far rilassare e divertire il neonato ovunque si trovi <br />monitorare lo stato di salute con l’analisi costante della saliva<br />riconoscere un eventuale stato di disidratazione attraverso sensori che monitorano il grado di umidità della bocca.]]></itunes:summary><itunes:duration>412</itunes:duration><itunes:keywords>ambizioneitalia,ambizioneitaliaperlascuola,competenzedigitali,eskills,microsoft</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b09869430b355701f5d0ae6d43826cb4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Monitoraggio del fiume Sarno con Floatalyzer</title><link>https://www.spreaker.com/episode/monitoraggio-del-fiume-sarno-con-floatalyzer--17019012</link><description><![CDATA[Davide Calzolari, Marco Colella, Francesca Lomazzo, Nicola Maffei e Francesca Tornatore sono studenti del liceo Pasquale Stanislao Mancini di Avellino. In team hanno realizzato FLOATALYZER, nell'ambito del programma formativo di Ambizione Italia per la scuola.<br /><br /><br /><br />Come misurare e combattere l’inquinamento del fiume Sarno? Un tempo era navigabile e pescoso, ora è il più inquinato d’Europa. Floatalyzer è una piattaforma galleggiante in grado di analizzare in tempo reale l’acqua, rilevare eventuali sostanze nocive e raccogliere i dati emersi in un database. Se i dati rilevati presentano valori non a norma, sulla sommità del FloatAlyzer si accendono led rossi per indicare il pericolo di acqua contaminata. Se i valori presentano grave influenza di agenti chimici, dal database viene inviata una segnalazione alle autorità competenti. Le componenti elettroniche sono alimentate dai pannelli solari che si trovano in cima al dispositivo.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17019012</guid><pubDate>Tue, 12 Feb 2019 07:36:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17019012/davide_calzolari_mancini.mp3" length="2508329" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Davide Calzolari, Marco Colella, Francesca Lomazzo, Nicola Maffei e Francesca Tornatore sono studenti del liceo Pasquale Stanislao Mancini di Avellino. In team hanno realizzato FLOATALYZER, nell'ambito del programma formativo di Ambizione Italia per...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Davide Calzolari, Marco Colella, Francesca Lomazzo, Nicola Maffei e Francesca Tornatore sono studenti del liceo Pasquale Stanislao Mancini di Avellino. In team hanno realizzato FLOATALYZER, nell'ambito del programma formativo di Ambizione Italia per la scuola.<br /><br /><br /><br />Come misurare e combattere l’inquinamento del fiume Sarno? Un tempo era navigabile e pescoso, ora è il più inquinato d’Europa. Floatalyzer è una piattaforma galleggiante in grado di analizzare in tempo reale l’acqua, rilevare eventuali sostanze nocive e raccogliere i dati emersi in un database. Se i dati rilevati presentano valori non a norma, sulla sommità del FloatAlyzer si accendono led rossi per indicare il pericolo di acqua contaminata. Se i valori presentano grave influenza di agenti chimici, dal database viene inviata una segnalazione alle autorità competenti. Le componenti elettroniche sono alimentate dai pannelli solari che si trovano in cima al dispositivo.]]></itunes:summary><itunes:duration>251</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/92c3c498ad5acd00acfc4dee52d7baac.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Good Morning, un guanto per tradurre la LIS in voce</title><link>https://www.spreaker.com/episode/good-morning-un-guanto-per-tradurre-la-lis-in-voce--17018707</link><description><![CDATA[Good Morning è un progetto di Antonio Falsetti e Mateo Ibro, studenti dell'IIS Cipriano Facchinetti di Castellanza (Varese), realizzato nell'ambito del progetto Ambizione Italia per la scuola.<br /><br /><br />Come facilitare la comunicazione delle persone sorde?  Gli studenti hanno ideato un guanto,  comodo, facile da indossare, non ingombrante, in grado di tradurre la lingua dei segni in voce. Controllato da una scheda Arduino, il dispositivo è dotato di sensori capaci di analizzare i movimenti delle mani e di tradurli a un altoparlante che converte il segnale elettrico ricevuto in onde sonore. Il guanto è collegato a un’app che consente di selezionare il tono della voce e la lingua, oltre che di monitorare il livello di batteria rimanente del dispositivo.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/17018707</guid><pubDate>Tue, 12 Feb 2019 06:50:34 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/17018707/antonio_falsetti_facchinetti.mp3" length="3014999" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Good Morning è un progetto di Antonio Falsetti e Mateo Ibro, studenti dell'IIS Cipriano Facchinetti di Castellanza (Varese), realizzato nell'ambito del progetto Ambizione Italia per la scuola.&#13;
&#13;
&#13;
Come facilitare la comunicazione delle persone sorde?...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Good Morning è un progetto di Antonio Falsetti e Mateo Ibro, studenti dell'IIS Cipriano Facchinetti di Castellanza (Varese), realizzato nell'ambito del progetto Ambizione Italia per la scuola.<br /><br /><br />Come facilitare la comunicazione delle persone sorde?  Gli studenti hanno ideato un guanto,  comodo, facile da indossare, non ingombrante, in grado di tradurre la lingua dei segni in voce. Controllato da una scheda Arduino, il dispositivo è dotato di sensori capaci di analizzare i movimenti delle mani e di tradurli a un altoparlante che converte il segnale elettrico ricevuto in onde sonore. Il guanto è collegato a un’app che consente di selezionare il tono della voce e la lingua, oltre che di monitorare il livello di batteria rimanente del dispositivo.]]></itunes:summary><itunes:duration>302</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/9fee10a52ef36d5ba1bfe89ae3515ba1.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il progetto 5G4School raccontato da Alessio Zagaglia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-progetto-5g4school-raccontato-da-alessio-zagaglia--16983377</link><description><![CDATA[Fondazione Lars Magnus Ericsson e Fondazione Mondo Digitale portano 5G, IoT e cloud robotics nella scuola italiana per sperimentare insieme agli studenti come interconnettere oggetti, dati e persone e portare servizi e benefici nel contesto in cui vivono.<br />La rete di quinta generazione permetterà di trasmettere dati fino a 10 Gigabit al secondo rivoluzionando e innovando numerosi ambiti, dal turismo alla sicurezza e sanità. Ma come educare la società a questa trasformazione epocale? Come investire sulla formazione dei giovani per prepararli ad affrontare con successo le sfide del futuro?<br />Lo spiega Alessio Zagaglia, segretario generale della Fondazione Lars Magnus Ericsson, nell'intervista telefonica realizzata da Francesca Meini.<br /><br />Il progetto #5G4SCHOOL è rivolto a studenti delle scuole secondarie superiori di Roma e Milano e prevede un programma combinato di formazione, orientamento e autoimprenditorialità.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16983377</guid><pubDate>Fri, 08 Feb 2019 09:11:45 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16983377/intervista_alessiozagaglia.mp3" length="3634910" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Fondazione Lars Magnus Ericsson e Fondazione Mondo Digitale portano 5G, IoT e cloud robotics nella scuola italiana per sperimentare insieme agli studenti come interconnettere oggetti, dati e persone e portare servizi e benefici nel contesto in cui...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Fondazione Lars Magnus Ericsson e Fondazione Mondo Digitale portano 5G, IoT e cloud robotics nella scuola italiana per sperimentare insieme agli studenti come interconnettere oggetti, dati e persone e portare servizi e benefici nel contesto in cui vivono.<br />La rete di quinta generazione permetterà di trasmettere dati fino a 10 Gigabit al secondo rivoluzionando e innovando numerosi ambiti, dal turismo alla sicurezza e sanità. Ma come educare la società a questa trasformazione epocale? Come investire sulla formazione dei giovani per prepararli ad affrontare con successo le sfide del futuro?<br />Lo spiega Alessio Zagaglia, segretario generale della Fondazione Lars Magnus Ericsson, nell'intervista telefonica realizzata da Francesca Meini.<br /><br />Il progetto #5G4SCHOOL è rivolto a studenti delle scuole secondarie superiori di Roma e Milano e prevede un programma combinato di formazione, orientamento e autoimprenditorialità.]]></itunes:summary><itunes:duration>228</itunes:duration><itunes:keywords>5g,5g4school,phyrtualfactory</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/78e2178a723ecf3ce7ffb7cf17c3939f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mirko, 18 anni, al suo primo hackathon</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mirko-18-anni-al-suo-primo-hackathon--16398665</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16398665</guid><pubDate>Thu, 06 Dec 2018 04:36:23 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16398665/mirko_tech_care_hackathon.mp3" length="2456345" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>154</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/528cccfad053ffb06856abbd4f1af49d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lorenzo Casavecchia alla World Robot Olympiad 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lorenzo-casavecchia-alla-world-robot-olympiad-2018--16378963</link><description><![CDATA[Dal 16 al 18 novembre 2018 a Chiang Mai, in Thailandia, si è svolta la finale internazionale della World Robot Olympiad 2018. Nella categoria Open Senior e nel contest Future Innovators  l’Italia è stata rappresentata dal Bee Careful Team, composto da due studenti del liceo Vito Volterra di Ciampino (Roma): Lorenzo Casavecchia della classe IV SB e Davide Incagli della classe III SD. <br />Il team era stato selezionato lo scorso aprile nella competizione italiana della World Robot Olympiad, chi si è svolta nell’ambito della RomeCup 2018.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16378963</guid><pubDate>Tue, 04 Dec 2018 05:38:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16378963/lorenzo_casavecchia.mp3" length="3240434" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Dal 16 al 18 novembre 2018 a Chiang Mai, in Thailandia, si è svolta la finale internazionale della World Robot Olympiad 2018. Nella categoria Open Senior e nel contest Future Innovators  l’Italia è stata rappresentata dal Bee Careful Team, composto da...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Dal 16 al 18 novembre 2018 a Chiang Mai, in Thailandia, si è svolta la finale internazionale della World Robot Olympiad 2018. Nella categoria Open Senior e nel contest Future Innovators  l’Italia è stata rappresentata dal Bee Careful Team, composto da due studenti del liceo Vito Volterra di Ciampino (Roma): Lorenzo Casavecchia della classe IV SB e Davide Incagli della classe III SD. <br />Il team era stato selezionato lo scorso aprile nella competizione italiana della World Robot Olympiad, chi si è svolta nell’ambito della RomeCup 2018.]]></itunes:summary><itunes:duration>325</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5ee5032520a2820c411ec3c466f2e695.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Umberto De Felice, il municipio V nel progetto Digitali si Diventa</title><link>https://www.spreaker.com/episode/umberto-de-felice-il-municipio-v-nel-progetto-digitali-si-diventa--16292159</link><description><![CDATA[Umberto De Felice, coordinatore dei centri anziani del V Municipio partecipa al corso Digitali si Diventa presso il liceo Francesco D'assisi: un'iniziativa importante, che fa tornare giovani anche gli anziani per questo ha spronato con tanto entusiasmo i propri CSA a partecipare al progetto]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16292159</guid><pubDate>Fri, 23 Nov 2018 10:06:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16292159/de_felice_mp3cut_net.mp3" length="2452918" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Umberto De Felice, coordinatore dei centri anziani del V Municipio partecipa al corso Digitali si Diventa presso il liceo Francesco D'assisi: un'iniziativa importante, che fa tornare giovani anche gli anziani per questo ha spronato con tanto...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Umberto De Felice, coordinatore dei centri anziani del V Municipio partecipa al corso Digitali si Diventa presso il liceo Francesco D'assisi: un'iniziativa importante, che fa tornare giovani anche gli anziani per questo ha spronato con tanto entusiasmo i propri CSA a partecipare al progetto]]></itunes:summary><itunes:duration>154</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/248400cc6b886edb01f77de848554251.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Coding Girls: Mirta Michilli all'hackathon di Napoli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/coding-girls-mirta-michilli-all-hackathon-di-napoli--16251445</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16251445</guid><pubDate>Sun, 18 Nov 2018 14:19:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16251445/mirtamichilli_uninapoli_17nov18.mp3" length="6153194" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>385</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a9962f74aefde9786ac76a39843829fe.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CodinGirls a Napoli, il saluto di Giorgio Ventre</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-a-napoli-il-saluto-di-giorgio-ventre--16250055</link><description><![CDATA[Giorgio Ventre, direttore scientifico della Apple Developer Academy, Università degli Studi di Napoli Federico II.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16250055</guid><pubDate>Sun, 18 Nov 2018 08:40:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16250055/prof_giorgioventre_uninapoli_17nov18.mp3" length="2684132" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Giorgio Ventre, direttore scientifico della Apple Developer Academy, Università degli Studi di Napoli Federico II.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Giorgio Ventre, direttore scientifico della Apple Developer Academy, Università degli Studi di Napoli Federico II.]]></itunes:summary><itunes:duration>168</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/dbfa4a65bada8b1f9893fba419d491e2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Scambio tra artigiani</title><link>https://www.spreaker.com/episode/scambio-tra-artigiani--16227278</link><description><![CDATA[Antonio Mecca, segretario CNA Pensionati Lombardia, racconta l'avvio del progetto Tra Generazioni di Fondazione Mondo Digitale e CNA Pensionati in collaborazione con Facebook a Milano]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16227278</guid><pubDate>Thu, 15 Nov 2018 11:08:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16227278/antoniomecca_cnapensionatilombardia.mp3" length="4131525" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Antonio Mecca, segretario CNA Pensionati Lombardia, racconta l'avvio del progetto Tra Generazioni di Fondazione Mondo Digitale e CNA Pensionati in collaborazione con Facebook a Milano</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Antonio Mecca, segretario CNA Pensionati Lombardia, racconta l'avvio del progetto Tra Generazioni di Fondazione Mondo Digitale e CNA Pensionati in collaborazione con Facebook a Milano]]></itunes:summary><itunes:duration>259</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4a8c63aa25c032513b626814c67afffd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Come si usa lo smartphone? I nonni dell'IC Falcone-Borsellino a Vagone FMD</title><link>https://www.spreaker.com/episode/come-si-usa-lo-smartphone-i-nonni-dell-ic-falcone-borsellino-a-vagone-fmd--16154856</link><description><![CDATA[A Vagone FMD sono attesi i nonni e le nonne degli alunni dell'Istituto comprensivo Falcone-Borsellino di Roma, per seguire il primo incontro di alfabetizzazione digitale per la terza età, animato dai giovani tutor dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma. Una prima esperienza di scuola allargata alle famiglie e al territorio, con una suggestiva trasferta alla Stazione Termini di Roma, presso il Binario F, il nuovo spazio di Facebook dedicato alle competenze digitali. <br /><br />La dirigente scolastica come ha accolto questa originale proposta formativa? Quale ruolo hanno giocato i nipoti naturali? Qual è il livello di partenza dei nonni? Alle domande di Ilaria Bonanni ha risposto la docente Annalisa Ventura, raggiunta al cellulare tra un impegno scolastico e l'altro.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/16154856</guid><pubDate>Wed, 07 Nov 2018 04:06:50 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/16154856/annalisa_ventura_vagone_fmd.mp3" length="5767240" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>A Vagone FMD sono attesi i nonni e le nonne degli alunni dell'Istituto comprensivo Falcone-Borsellino di Roma, per seguire il primo incontro di alfabetizzazione digitale per la terza età, animato dai giovani tutor dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma....</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[A Vagone FMD sono attesi i nonni e le nonne degli alunni dell'Istituto comprensivo Falcone-Borsellino di Roma, per seguire il primo incontro di alfabetizzazione digitale per la terza età, animato dai giovani tutor dell'IIS Leonardo Da Vinci di Roma. Una prima esperienza di scuola allargata alle famiglie e al territorio, con una suggestiva trasferta alla Stazione Termini di Roma, presso il Binario F, il nuovo spazio di Facebook dedicato alle competenze digitali. <br /><br />La dirigente scolastica come ha accolto questa originale proposta formativa? Quale ruolo hanno giocato i nipoti naturali? Qual è il livello di partenza dei nonni? Alle domande di Ilaria Bonanni ha risposto la docente Annalisa Ventura, raggiunta al cellulare tra un impegno scolastico e l'altro.]]></itunes:summary><itunes:duration>289</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/de906cd0e869fb12ce5a165528e68b02.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mamme, fablab e social network: vi aspettiamo al corso</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mamme-fablab-e-social-network-vi-aspettiamo-al-corso--15240309</link><description><![CDATA[Sei una mamma e vuoi trasformare un tuo hobby in un lavoro usando i social network?<br />La Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Ora X ti propone un’esperienza immersiva di quattro ore per scoprire le tecnologie del FabLab e le migliori strategie di marketing sui social network.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/15240309</guid><pubDate>Thu, 12 Jul 2018 09:22:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/15240309/whatsapp_audio_2018_07_12_at_09_05_59.mp3" length="1271012" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Sei una mamma e vuoi trasformare un tuo hobby in un lavoro usando i social network?&#13;
La Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Ora X ti propone un’esperienza immersiva di quattro ore per scoprire le tecnologie del FabLab e le migliori...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Sei una mamma e vuoi trasformare un tuo hobby in un lavoro usando i social network?<br />La Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Ora X ti propone un’esperienza immersiva di quattro ore per scoprire le tecnologie del FabLab e le migliori strategie di marketing sui social network.]]></itunes:summary><itunes:duration>80</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/470e36718551a84998b30af4b7eb2f29.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Immersive Summer Camp alla Palestra dell'Innovazione con Tim</title><link>https://www.spreaker.com/episode/immersive-summer-camp-alla-palestra-dell-innovazione-con-tim--14641230</link><description><![CDATA[Durante la RomeCup 2018 Amelia Elena De Rosa racconta l'Immersive Summer Camp di Tim. 18 ragazzi del percorso alternanza scuola lavoro di TIM e due ragazzi del liceo di Amatrice arrivano alla Palestra dell'Innovazione per l'Immersive Summer Camp, una settimana intensiva sui temi della trasformazione digitale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14641230</guid><pubDate>Thu, 26 Apr 2018 16:39:50 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14641230/audio_da_eleonora_curatola_online_audio_converter_com.mp3" length="784446" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Durante la RomeCup 2018 Amelia Elena De Rosa racconta l'Immersive Summer Camp di Tim. 18 ragazzi del percorso alternanza scuola lavoro di TIM e due ragazzi del liceo di Amatrice arrivano alla Palestra dell'Innovazione per l'Immersive Summer Camp, una...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Durante la RomeCup 2018 Amelia Elena De Rosa racconta l'Immersive Summer Camp di Tim. 18 ragazzi del percorso alternanza scuola lavoro di TIM e due ragazzi del liceo di Amatrice arrivano alla Palestra dell'Innovazione per l'Immersive Summer Camp, una settimana intensiva sui temi della trasformazione digitale.]]></itunes:summary><itunes:duration>50</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/14fe55a069457de84fba1c290853cdd2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il robot che vorrei</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-robot-che-vorrei--14565642</link><description><![CDATA[Come creare fiducia intorno alla robotica sociale? In una delle aule più affollate, nell'ambito della RomeCup 2018, ieri sono stati presentati i risultati dell'indagine "Il robot che vorrei", realizzata fra gli studenti delle università e scuole superiori di Roma. La ricerca è stata  coordinata da Vittoradolfo Tambone, ordinario di Bioetica all'Università Campus Bio-Medico di Roma, con la collaborazione di Giampaolo Ghilardi, ricercatore di Filosofia morale e Laura Campanozzi, assegnista di ricerca in Medicina legale. <br />Dall'indagine emergono "raccomandazioni" importanti per le aziende.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14565642</guid><pubDate>Wed, 18 Apr 2018 03:16:01 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14565642/il_robot_che_vorrei.mp3" length="1218350" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Come creare fiducia intorno alla robotica sociale? In una delle aule più affollate, nell'ambito della RomeCup 2018, ieri sono stati presentati i risultati dell'indagine "Il robot che vorrei", realizzata fra gli studenti delle università e scuole...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Come creare fiducia intorno alla robotica sociale? In una delle aule più affollate, nell'ambito della RomeCup 2018, ieri sono stati presentati i risultati dell'indagine "Il robot che vorrei", realizzata fra gli studenti delle università e scuole superiori di Roma. La ricerca è stata  coordinata da Vittoradolfo Tambone, ordinario di Bioetica all'Università Campus Bio-Medico di Roma, con la collaborazione di Giampaolo Ghilardi, ricercatore di Filosofia morale e Laura Campanozzi, assegnista di ricerca in Medicina legale. <br />Dall'indagine emergono "raccomandazioni" importanti per le aziende.]]></itunes:summary><itunes:duration>77</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4d27ab215aabd5e0f9ee717c4d42037b.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>La RomeCup di Unindustria</title><link>https://www.spreaker.com/episode/la-romecup-di-unindustria--14521706</link><description><![CDATA[Intervista a Maurizio Tarquini, direttore generale di Unindustria sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.<br />Alla manifestazione Unindustria anima il talk interattivo "Le opportunità del 5G e la nuova frontiera delle professioni digitali"]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14521706</guid><pubDate>Thu, 12 Apr 2018 13:27:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14521706/maurizio_tarquini_unindustria.mp3" length="1193800" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista a Maurizio Tarquini, direttore generale di Unindustria sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.&#13;
Alla manifestazione Unindustria anima il talk...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista a Maurizio Tarquini, direttore generale di Unindustria sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.<br />Alla manifestazione Unindustria anima il talk interattivo "Le opportunità del 5G e la nuova frontiera delle professioni digitali"]]></itunes:summary><itunes:duration>60</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/034c1e6edfe9c9ee365172b26bc914d4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>MSD a RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/msd-a-romecup-2018--14511783</link><description><![CDATA[Intervista a Ilaria Catalano, Executive Director Business Operations & Digital Strategy, MSD Italia, sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.  MSD parteciperà con un talk interattivo e nella sessione DigiLIfe Strategy Workout sulle Scienze della Vita.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14511783</guid><pubDate>Wed, 11 Apr 2018 10:34:49 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14511783/intervista_ilaria_catalano_msd_su_romecup2018.mp3" length="5970963" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista a Ilaria Catalano, Executive Director Business Operations &amp; Digital Strategy, MSD Italia, sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.  MSD parteciperà...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista a Ilaria Catalano, Executive Director Business Operations & Digital Strategy, MSD Italia, sulla partecipazione a Romecup 2018, il 16 e 17 aprile presso l'Università Campus Bio-Medico di Roma e il 18 aprile in Campidoglio.  MSD parteciperà con un talk interattivo e nella sessione DigiLIfe Strategy Workout sulle Scienze della Vita.]]></itunes:summary><itunes:duration>374</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bed5262189876af525944f92eaaca795.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>TIM a Romecup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tim-a-romecup-2018--14505426</link><description><![CDATA[Intervista a Cristiano Alborè , responsabile vendita specialistica per l'area centro Italia - Direzione Business e top client TIM, a proposito della partecipazione di TIM a Romecup 2018. Grande partecipazione quella dell'azienda sponsor, tante le attività che la vedranno protagonista durante la manifestazione dal 16 al 18 aprile a Roma: dall'inaugurazione ai laboratori, presenti anche con un talk interattivo e con i laboratori rivolti alle scuole.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14505426</guid><pubDate>Tue, 10 Apr 2018 16:35:33 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14505426/c_albore_tim_romecup2018.mp3" length="4851669" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Intervista a Cristiano Alborè , responsabile vendita specialistica per l'area centro Italia - Direzione Business e top client TIM, a proposito della partecipazione di TIM a Romecup 2018. Grande partecipazione quella dell'azienda sponsor, tante le...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Intervista a Cristiano Alborè , responsabile vendita specialistica per l'area centro Italia - Direzione Business e top client TIM, a proposito della partecipazione di TIM a Romecup 2018. Grande partecipazione quella dell'azienda sponsor, tante le attività che la vedranno protagonista durante la manifestazione dal 16 al 18 aprile a Roma: dall'inaugurazione ai laboratori, presenti anche con un talk interattivo e con i laboratori rivolti alle scuole.]]></itunes:summary><itunes:duration>304</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4c115afe27aa61d95fe9417573ca0e78.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Masmec a RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/masmec-a-romecup-2018--14490766</link><description><![CDATA[Michele Vinci, presidente di MASMEC, racconta della partecipazione dell'azienda barese alla dodicesima edizione di RomeCup organizzata e promossa dalla Fondazione Mondo Digitale, quest'anno in collaborazione con l'Università Campus Bio-medico di Roma (UCBM). <br /><br />Il presidente parla della cooperazione con UCBM e della partecipazione dell'azienda alla sessione DigiLIfe Strategy Workout di RomeCup.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14490766</guid><pubDate>Mon, 09 Apr 2018 08:42:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14490766/m_vinci_masmec_su_romecup_2018.mp3" length="6288194" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Michele Vinci, presidente di MASMEC, racconta della partecipazione dell'azienda barese alla dodicesima edizione di RomeCup organizzata e promossa dalla Fondazione Mondo Digitale, quest'anno in collaborazione con l'Università Campus Bio-medico di Roma...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Michele Vinci, presidente di MASMEC, racconta della partecipazione dell'azienda barese alla dodicesima edizione di RomeCup organizzata e promossa dalla Fondazione Mondo Digitale, quest'anno in collaborazione con l'Università Campus Bio-medico di Roma (UCBM). <br /><br />Il presidente parla della cooperazione con UCBM e della partecipazione dell'azienda alla sessione DigiLIfe Strategy Workout di RomeCup.]]></itunes:summary><itunes:duration>393</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/971d3fd56b67beeff1786dfd2134b356.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Unifi DIEF a RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/unifi-dief-a-romecup-2018--14466076</link><description><![CDATA[Alessandro Ridolfi e Yari Volpe, giovani ricercatori e docenti presso il Dipartimento di Ingegneria Industriale dell'Università degli studi di Firenze (Unifi DIEF), parteciperanno per la prima volta a Romecup 2018.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14466076</guid><pubDate>Thu, 05 Apr 2018 15:42:36 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14466076/unifi_dief_rifolfi_e_volpe_per_rmc_2018.mp3" length="2121559" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Alessandro Ridolfi e Yari Volpe, giovani ricercatori e docenti presso il Dipartimento di Ingegneria Industriale dell'Università degli studi di Firenze (Unifi DIEF), parteciperanno per la prima volta a Romecup 2018.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Alessandro Ridolfi e Yari Volpe, giovani ricercatori e docenti presso il Dipartimento di Ingegneria Industriale dell'Università degli studi di Firenze (Unifi DIEF), parteciperanno per la prima volta a Romecup 2018.]]></itunes:summary><itunes:duration>133</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/836cb762529baf09ed832f70ae58f5c0.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Enea per Romecup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/enea-per-romecup-2018--14456342</link><description><![CDATA[Il Centro di Frascati, uno dei maggiori centri di ricerca a livello nazionale e internazionale, partecipa a Romecup 2018 il 16 e il 17 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma. Abbiamo raggiunto telefonicamente il dottor Giuseppe Mazzitelli, responsabile Divisione Tecnologie Fusione Nucleare che ci ha raccontato perché Enea ha deciso di sostenere la Romecup 2018 e come sarà presente durante la manifestazione.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14456342</guid><pubDate>Wed, 04 Apr 2018 13:01:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14456342/giuseppe_mizzitelli_enea_su_rmc18.mp3" length="4872567" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il Centro di Frascati, uno dei maggiori centri di ricerca a livello nazionale e internazionale, partecipa a Romecup 2018 il 16 e il 17 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma. Abbiamo raggiunto telefonicamente il dottor Giuseppe...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il Centro di Frascati, uno dei maggiori centri di ricerca a livello nazionale e internazionale, partecipa a Romecup 2018 il 16 e il 17 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma. Abbiamo raggiunto telefonicamente il dottor Giuseppe Mazzitelli, responsabile Divisione Tecnologie Fusione Nucleare che ci ha raccontato perché Enea ha deciso di sostenere la Romecup 2018 e come sarà presente durante la manifestazione.]]></itunes:summary><itunes:duration>305</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5e311958e548b71a977877a39aec82fd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Romecup 2018: Michela Michilli spiega il ruolo di Lazio Innova</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2018-michela-michilli-spiega-il-ruolo-di-lazio-innova--14413733</link><description><![CDATA[Michela Michilli, coordinatrice Ecosistemi start up e open innovation per Lazio Innova, racconta in che modo la società in house della Regione Lazio supporta la XII edizione della Romecup, dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma. <br />Lazio Innova, in particolare, promuove "Strategy DigiLife Workout", sessione dedicata alle scienze della vita. Partecipano ospedali, università, centri di ricerca, start-up, aziende e pmi, uffici di trasferimento tecnologico e tanti protagonisti dell'open innovation.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14413733</guid><pubDate>Thu, 29 Mar 2018 09:08:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14413733/intervista_michela_michilli_su_romecup2018.mp3" length="7072704" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Michela Michilli, coordinatrice Ecosistemi start up e open innovation per Lazio Innova, racconta in che modo la società in house della Regione Lazio supporta la XII edizione della Romecup, dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Michela Michilli, coordinatrice Ecosistemi start up e open innovation per Lazio Innova, racconta in che modo la società in house della Regione Lazio supporta la XII edizione della Romecup, dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma. <br />Lazio Innova, in particolare, promuove "Strategy DigiLife Workout", sessione dedicata alle scienze della vita. Partecipano ospedali, università, centri di ricerca, start-up, aziende e pmi, uffici di trasferimento tecnologico e tanti protagonisti dell'open innovation.]]></itunes:summary><itunes:duration>442</itunes:duration><itunes:keywords>romecup2018,scienzedellavita,strategydigilife</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e8cc9ce9e5b67e4a5b4a1ab7a203a39.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2018, il laboratorio CNR per le scuole</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2018-il-laboratorio-cnr-per-le-scuole--14411336</link><description><![CDATA[Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC), anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018, dove saranno presenti con uno stand e nell'animazione dei laboratori per le scuole.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14411336</guid><pubDate>Thu, 29 Mar 2018 05:05:25 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14411336/cnr_lab.mp3" length="1098813" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC), anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC), anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018, dove saranno presenti con uno stand e nell'animazione dei laboratori per le scuole.]]></itunes:summary><itunes:duration>69</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/aba390f6b0c53b53c0a45b1dcd29c7dd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Eugenio Guglielmelli, prorettore alla ricerca Università Campus Bio-medico di Roma, su Romecup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/eugenio-guglielmelli-prorettore-alla-ricerca-universita-campus-bio-medico-di-roma-su-romecup-2018--14387827</link><description><![CDATA[Eugenio Guglielmelli, prorettore alla ricerca dell'Università Campus Bio-medico di Roma, racconta la collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale in occasione della RomeCup 2018 e del convegno internazionale di apertura.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14387827</guid><pubDate>Mon, 26 Mar 2018 16:04:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14387827/e_guglielmelli_intervista_rmc2018.mp3" length="5557602" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Eugenio Guglielmelli, prorettore alla ricerca dell'Università Campus Bio-medico di Roma, racconta la collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale in occasione della RomeCup 2018 e del convegno internazionale di apertura.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Eugenio Guglielmelli, prorettore alla ricerca dell'Università Campus Bio-medico di Roma, racconta la collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale in occasione della RomeCup 2018 e del convegno internazionale di apertura.]]></itunes:summary><itunes:duration>348</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/8c70b2ff3bd81ef7f2e282b196ee9b17.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mirta Michilli presenta la RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mirta-michilli-presenta-la-romecup-2018--14387686</link><description><![CDATA[Mirta Michilli, direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, presenta la XII edizione della RomeCup. La manifestazione si terrà dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma e in Campidoglio.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14387686</guid><pubDate>Mon, 26 Mar 2018 15:38:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14387686/mirta_michilli_ok.mp3" length="6378474" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Mirta Michilli, direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, presenta la XII edizione della RomeCup. La manifestazione si terrà dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma e in Campidoglio.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Mirta Michilli, direttore generale della Fondazione Mondo Digitale, presenta la XII edizione della RomeCup. La manifestazione si terrà dal 16 al 18 aprile presso l'Università Campus Bio-medico di Roma e in Campidoglio.]]></itunes:summary><itunes:duration>399</itunes:duration><itunes:keywords>fondazionemondodigitale,romecup</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ff2a51780e2193f03cd0655544928242.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il Cnr a RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-cnr-a-romecup-2018--14364919</link><description><![CDATA[Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC),  anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018, dove saranno presenti con uno stand e nell'animazione dei laboratori per le scuole.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14364919</guid><pubDate>Fri, 23 Mar 2018 06:10:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14364919/cnr_stand.mp3" length="3959326" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC),  anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018,...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il ricercatore del CNR Gianluca Baldassarre, coordinatore del Laboratorio di Computational Embodied Neurosciences (LOCEN) dell'Istituto di Science e Tecnologie della Cognizione (ISTC),  anticipa alcune delle novità che porteranno alla RomeCup 2018, dove saranno presenti con uno stand e nell'animazione dei laboratori per le scuole.]]></itunes:summary><itunes:duration>248</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/aaa17b75f8696057132a3f0a0c62ac74.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Ottica, laser e fotonica</title><link>https://www.spreaker.com/episode/ottica-laser-e-fotonica--14257906</link><description><![CDATA[Come si comunica con la luce? Come funziona i segnali luminosi? Alla RomeCup 2018 le ricercatrici dell'Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l'energia e lo sviluppo economico sostenibile, mostreranno ai visitatori la differenza fra la luce emessa da una lampadina o un Led e la luce laser e come le peculiarità di questa luce “speciale” ne consenta l'uso in numerosi campi di applicazione, dal tecnologico al medicale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14257906</guid><pubDate>Sun, 11 Mar 2018 17:09:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14257906/enea_romecup2018.mp3" length="520120" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Come si comunica con la luce? Come funziona i segnali luminosi? Alla RomeCup 2018 le ricercatrici dell'Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l'energia e lo sviluppo economico sostenibile, mostreranno ai visitatori la differenza fra la luce emessa...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Come si comunica con la luce? Come funziona i segnali luminosi? Alla RomeCup 2018 le ricercatrici dell'Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l'energia e lo sviluppo economico sostenibile, mostreranno ai visitatori la differenza fra la luce emessa da una lampadina o un Led e la luce laser e come le peculiarità di questa luce “speciale” ne consenta l'uso in numerosi campi di applicazione, dal tecnologico al medicale.]]></itunes:summary><itunes:duration>53</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b40bd774919c231d5b76a24e9e81391f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomaMAF Jacopo Nocentini con i ragazzi del Caterina Da Siena</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romamaf-jacopo-nocentini-con-i-ragazzi-del-caterina-da-siena--14242475</link><description><![CDATA[Jacopo Nocentini è uno degli artisti che lavorerà nelle scuole per l'edizione 2018 del Media Art Festival. Fotografo e artista digitale, Jacopo esplora i temi dell'ecologia dal punto di vista geopolitico e sociale e con i ragazzi dell'istituto milanese Caterina da Siena realizzerà un libro d'artista che sia anche un manifesto d'intenti su queste complesse tematiche.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14242475</guid><pubDate>Fri, 09 Mar 2018 15:27:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14242475/nocentini.mp3" length="3416815" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Jacopo Nocentini è uno degli artisti che lavorerà nelle scuole per l'edizione 2018 del Media Art Festival. Fotografo e artista digitale, Jacopo esplora i temi dell'ecologia dal punto di vista geopolitico e sociale e con i ragazzi dell'istituto...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Jacopo Nocentini è uno degli artisti che lavorerà nelle scuole per l'edizione 2018 del Media Art Festival. Fotografo e artista digitale, Jacopo esplora i temi dell'ecologia dal punto di vista geopolitico e sociale e con i ragazzi dell'istituto milanese Caterina da Siena realizzerà un libro d'artista che sia anche un manifesto d'intenti su queste complesse tematiche.]]></itunes:summary><itunes:duration>214</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cdcd7ba15be7a4f54c39d999242e8269.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Maria Grazia Berardo, coach del team JuniorAvocados</title><link>https://www.spreaker.com/episode/maria-grazia-berardo-coach-del-team-junioravocados--14234597</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14234597</guid><pubDate>Thu, 08 Mar 2018 16:28:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14234597/maria_grazia_berardo_romecup.mp3" length="700564" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>71</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/db66dea1152eba60fb11d28b7fcaa35a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il team del Vallauri di Fossano alla RomeCup</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-team-del-vallauri-di-fossano-alla-romecup--14234578</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14234578</guid><pubDate>Thu, 08 Mar 2018 16:24:58 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14234578/vallauri_studenti_romecup.mp3" length="2145982" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>215</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/78a02e8fb1cbbf4082a9c24420e9074f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Antonio Deta, docente del Camillo Olivetti di Ivrea</title><link>https://www.spreaker.com/episode/antonio-deta-docente-del-camillo-olivetti-di-ivrea--14221923</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14221923</guid><pubDate>Wed, 07 Mar 2018 05:44:43 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14221923/antonio_deta.mp3" length="682240" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>69</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/db66dea1152eba60fb11d28b7fcaa35a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Enrico e Giorgio del team "Eporedia Night Museum"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/enrico-e-giorgio-del-team-eporedia-night-museum--14221897</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14221897</guid><pubDate>Wed, 07 Mar 2018 05:38:37 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14221897/studenti_olivetti_ivrea.mp3" length="1032520" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>104</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/db66dea1152eba60fb11d28b7fcaa35a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Scienza e falsa scienza</title><link>https://www.spreaker.com/episode/scienza-e-falsa-scienza--14165348</link><description><![CDATA[Alla RomeCup 2018 un talk interattivo animato da Emilio Giovenale, ricercatore Enea e referente del Laboratorio FEL Compatto, Enea di Frascati.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14165348</guid><pubDate>Wed, 28 Feb 2018 15:20:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14165348/emilio_giovenale.mp3" length="594207" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Alla RomeCup 2018 un talk interattivo animato da Emilio Giovenale, ricercatore Enea e referente del Laboratorio FEL Compatto, Enea di Frascati.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Alla RomeCup 2018 un talk interattivo animato da Emilio Giovenale, ricercatore Enea e referente del Laboratorio FEL Compatto, Enea di Frascati.]]></itunes:summary><itunes:duration>60</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f646e8471d9b59f9172776507eaf89c4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il team dell'IIS Croce Aleramo alla RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-team-dell-iis-croce-aleramo-alla-romecup-2018--14162652</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14162652</guid><pubDate>Wed, 28 Feb 2018 06:00:45 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14162652/studenti_croce.mp3" length="849856" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>43</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/638012076e4175af3b218bc3bf0d9041.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A scuola di programmazione con le Coding Girls</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-scuola-di-programmazione-con-le-coding-girls--14103378</link><description><![CDATA[La maestra Marilena ha accompagnato la sua terza classe della scuola primaria S. Maria Goretti (Istituto comprensivo Via Volsinio) alla Palestra dell'Innovazione per un laboratorio di programmazione con Scratch animato dalle Coding Girls.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14103378</guid><pubDate>Wed, 21 Feb 2018 05:54:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14103378/marilena_coding.mp3" length="2441434" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>La maestra Marilena ha accompagnato la sua terza classe della scuola primaria S. Maria Goretti (Istituto comprensivo Via Volsinio) alla Palestra dell'Innovazione per un laboratorio di programmazione con Scratch animato dalle Coding Girls.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La maestra Marilena ha accompagnato la sua terza classe della scuola primaria S. Maria Goretti (Istituto comprensivo Via Volsinio) alla Palestra dell'Innovazione per un laboratorio di programmazione con Scratch animato dalle Coding Girls.]]></itunes:summary><itunes:duration>245</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4cda4775fa8362ab6f0699916b958b48.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il progetto 2R - Reset&amp;Recode</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-progetto-2r-reset-recode--14095876</link><description><![CDATA[Il progetto 2R - Reset&Recode vuole aiutare i giovani a scoprire capacità che pensano di non avere e a sperimentare l'uso del computer e dello smartphone non solo per comunicare ma come opportunità lavorativa. Per scoprire che anche loro possono fare i nuovi lavori più richiesti dal mercato.<br /><br />A spiegare il progetto in poco più di un minuto è la responsabile della sede di Casal del Marmo del Cpia 4, Cristina Pernice, docente di matematica. I giovani di cui parla sono gli adolescenti che si trovano  nell'Istituto penale minorile “Casal del Marmo”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14095876</guid><pubDate>Tue, 20 Feb 2018 10:30:19 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14095876/cristina_pernice.mp3" length="901534" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto 2R - Reset&amp;Recode vuole aiutare i giovani a scoprire capacità che pensano di non avere e a sperimentare l'uso del computer e dello smartphone non solo per comunicare ma come opportunità lavorativa. Per scoprire che anche loro possono fare...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto 2R - Reset&Recode vuole aiutare i giovani a scoprire capacità che pensano di non avere e a sperimentare l'uso del computer e dello smartphone non solo per comunicare ma come opportunità lavorativa. Per scoprire che anche loro possono fare i nuovi lavori più richiesti dal mercato.<br /><br />A spiegare il progetto in poco più di un minuto è la responsabile della sede di Casal del Marmo del Cpia 4, Cristina Pernice, docente di matematica. I giovani di cui parla sono gli adolescenti che si trovano  nell'Istituto penale minorile “Casal del Marmo”.]]></itunes:summary><itunes:duration>91</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Contest NonniBot: una casa per Licia alla RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/contest-nonnibot-una-casa-per-licia-alla-romecup-2018--14076451</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14076451</guid><pubDate>Sat, 17 Feb 2018 14:27:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14076451/carla_gobbo_1.mp3" length="2742587" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>275</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/eac71a6743e7b132796b5834908a4673.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2018, il contest NonniBot raccontato da Paola Ferrarelli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2018-il-contest-nonnibot-raccontato-da-paola-ferrarelli--14065902</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14065902</guid><pubDate>Fri, 16 Feb 2018 04:24:29 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14065902/paola_ferrarelli_romecup.mp3" length="375880" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>38</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/db66dea1152eba60fb11d28b7fcaa35a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>RomeCup 2018: i team delle scuole al contest NonniBot</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup-2018-i-team-delle-scuole-al-contest-nonnibot--14065893</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/14065893</guid><pubDate>Fri, 16 Feb 2018 04:21:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/14065893/team_scuole_romecup.mp3" length="786251" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>79</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/1f27cd31d261ebcaa07e5406c096a45e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>La sfida dei Cobot alla RomeCup 2018. La racconta Fabrizio Taffoni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/la-sfida-dei-cobot-alla-romecup-2018-la-racconta-fabrizio-taffoni--13944107</link><description><![CDATA[Tra le novità della RomeCup2018 a UCBM i contest misti, robottari e ricercatori.<br /><br />Una videochiamata su skype per collegare Roma e Boston. Fabrizio Taffoni, ricercatore dell'Università Campus Biomedico di Roma e docente di meccatronica per i sistemi biomedicali e di Bio-design, ci ha spiegato in diretta dal Boston Children's Hospital qualcosa di un mondo che fonde aspetti di meccanica, soluzioni tecnologiche, medicina e robotica. <br />Sarà proprio UCBM quest'anno a ospitare la RomeCup, l'eccellenza della robotica a Roma, dal 16 al 18 aprile 2018. Fabrizio, insieme al collega Domenico Formica, coordina le attività dei contest di robotica, sfida ulteriore di Romecup in questa dodicesima edizione, che vedono la partecipazione congiunta di studenti del biennio superiore e delle università.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13944107</guid><pubDate>Thu, 01 Feb 2018 07:41:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13944107/fabrizio.mp3" length="4861844" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Tra le novità della RomeCup2018 a UCBM i contest misti, robottari e ricercatori.&#13;
&#13;
Una videochiamata su skype per collegare Roma e Boston. Fabrizio Taffoni, ricercatore dell'Università Campus Biomedico di Roma e docente di meccatronica per i sistemi...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Tra le novità della RomeCup2018 a UCBM i contest misti, robottari e ricercatori.<br /><br />Una videochiamata su skype per collegare Roma e Boston. Fabrizio Taffoni, ricercatore dell'Università Campus Biomedico di Roma e docente di meccatronica per i sistemi biomedicali e di Bio-design, ci ha spiegato in diretta dal Boston Children's Hospital qualcosa di un mondo che fonde aspetti di meccanica, soluzioni tecnologiche, medicina e robotica. <br />Sarà proprio UCBM quest'anno a ospitare la RomeCup, l'eccellenza della robotica a Roma, dal 16 al 18 aprile 2018. Fabrizio, insieme al collega Domenico Formica, coordina le attività dei contest di robotica, sfida ulteriore di Romecup in questa dodicesima edizione, che vedono la partecipazione congiunta di studenti del biennio superiore e delle università.]]></itunes:summary><itunes:duration>487</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f6e7e5fbf53a1565a335ab222b289fc4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il team Tousheck Robotics alla RomeCup2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-team-tousheck-robotics-alla-romecup2018--13899787</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13899787</guid><pubDate>Sat, 27 Jan 2018 06:24:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13899787/tousheck_romecup2018.mp3" length="1254294" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>79</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b9074844ad066ccf6525773f348d2913.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il team Iron alla RomeCup 2018</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-team-iron-alla-romecup-2018--13899773</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13899773</guid><pubDate>Sat, 27 Jan 2018 06:18:47 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13899773/avogadro_vercelli_santhia.mp3" length="1526386" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>96</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0957314186e00e1036d22122594d5aa5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A RomeCup 2018 anche gli agrobot</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-romecup-2018-anche-gli-agrobot--13797610</link><description><![CDATA[Daniele Carnevale, ricercatore in Ingegneria dell'automazione all'Università Tor Vergata racconta come l'università, dopo l'edizione di Romecup dello scorso anno, si stia preparando alla nuova sfida della manifestazione: i contest universitari di robotica (AGROBOT, COBOT e NONNIBOT) aperti agli studenti universitari e agli studenti inseriti in percorsi di alternanza scuola-lavoro. I giovani possono partecipare singolarmente o in team.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13797610</guid><pubDate>Sun, 14 Jan 2018 04:34:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13797610/daniele_carnevale_romecup2018.mp3" length="870909" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Daniele Carnevale, ricercatore in Ingegneria dell'automazione all'Università Tor Vergata racconta come l'università, dopo l'edizione di Romecup dello scorso anno, si stia preparando alla nuova sfida della manifestazione: i contest universitari di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Daniele Carnevale, ricercatore in Ingegneria dell'automazione all'Università Tor Vergata racconta come l'università, dopo l'edizione di Romecup dello scorso anno, si stia preparando alla nuova sfida della manifestazione: i contest universitari di robotica (AGROBOT, COBOT e NONNIBOT) aperti agli studenti universitari e agli studenti inseriti in percorsi di alternanza scuola-lavoro. I giovani possono partecipare singolarmente o in team.]]></itunes:summary><itunes:duration>88</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5ab339da400ade3446c2c40b33505f8c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>GJC 2017: Alfonso Molina ricorda Tullio De Mauro</title><link>https://www.spreaker.com/episode/gjc-2017-alfonso-molina-ricorda-tullio-de-mauro--13714797</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13714797</guid><pubDate>Wed, 03 Jan 2018 08:15:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13714797/alfonso_molina.mp3" length="8891108" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>278</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/44e270eb8138f9e18023d0dd1f64017c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mirta Michilli: una dedica a De Mauro</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mirta-michilli-una-dedica-a-de-mauro--13714780</link><description><![CDATA["Questa GRANDE FESTA DELLA SCUOLA INNOVATIVA ED INCLUSIVA è il modo con cui noi della Fondazione Mondo Digitale abbiamo volute ricordare il nostro grande maestro Tullio De Mauro, che ha guidato la Fondazione Mondo Digitale sin dalla sua nascita, nel lontano 2001".<br /><br />Il convegno "La scuola secondo De Mauro" (Roma, Biblioteche di Roma, 25 ottobre 2017) è stato aperto da Mirta Michilli, alla guida della Fondazione Mondo Digitale sin dalle sue origini, nel 2001, come Consorzio Gioventù Digitale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13714780</guid><pubDate>Wed, 03 Jan 2018 08:06:26 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13714780/mirta_michilli.mp3" length="9942956" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>"Questa GRANDE FESTA DELLA SCUOLA INNOVATIVA ED INCLUSIVA è il modo con cui noi della Fondazione Mondo Digitale abbiamo volute ricordare il nostro grande maestro Tullio De Mauro, che ha guidato la Fondazione Mondo Digitale sin dalla sua nascita, nel...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA["Questa GRANDE FESTA DELLA SCUOLA INNOVATIVA ED INCLUSIVA è il modo con cui noi della Fondazione Mondo Digitale abbiamo volute ricordare il nostro grande maestro Tullio De Mauro, che ha guidato la Fondazione Mondo Digitale sin dalla sua nascita, nel lontano 2001".<br /><br />Il convegno "La scuola secondo De Mauro" (Roma, Biblioteche di Roma, 25 ottobre 2017) è stato aperto da Mirta Michilli, alla guida della Fondazione Mondo Digitale sin dalle sue origini, nel 2001, come Consorzio Gioventù Digitale.]]></itunes:summary><itunes:duration>311</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/96d1e7f7692c64000fbdb930498f00e6.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Nonni su Internet a Bracciano: Davide, 18 anni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonni-su-internet-a-bracciano-davide-18-anni--13649187</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13649187</guid><pubDate>Fri, 22 Dec 2017 05:43:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13649187/davide_tutor.mp3" length="874072" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>55</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fa433601a4833599366e9754357d2bb5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Nonni su Internet a Bracciano: Sara, 18 anni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonni-su-internet-a-bracciano-sara-18-anni--13649177</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13649177</guid><pubDate>Fri, 22 Dec 2017 05:37:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13649177/sara_tutor.mp3" length="950383" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>60</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/fa433601a4833599366e9754357d2bb5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#WIT Chiara e Francesca a lavoro</title><link>https://www.spreaker.com/episode/wit-chiara-e-francesca-a-lavoro--13572335</link><description><![CDATA[Chiara e Francesca sono studentesse del liceo Vito Volterra di Ciampino e partecipano al progetto Women in Technology. Per la fase finale del progetto stanno realizzando il loro prototipo presso il FabLab della Palestra dell'Innovazione.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13572335</guid><pubDate>Wed, 13 Dec 2017 11:16:34 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13572335/aud_20171213_wa0011.mp3" length="1443630" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Chiara e Francesca sono studentesse del liceo Vito Volterra di Ciampino e partecipano al progetto Women in Technology. Per la fase finale del progetto stanno realizzando il loro prototipo presso il FabLab della Palestra dell'Innovazione.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Chiara e Francesca sono studentesse del liceo Vito Volterra di Ciampino e partecipano al progetto Women in Technology. Per la fase finale del progetto stanno realizzando il loro prototipo presso il FabLab della Palestra dell'Innovazione.]]></itunes:summary><itunes:duration>91</itunes:duration><itunes:keywords>wit</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls ancora a Napoli col sostegno del Consolato degli Stati Uniti d’America a Napoli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-ancora-a-napoli-col-sostegno-del-consolato-degli-stati-uniti-d-america-a-napoli--13256722</link><description><![CDATA[Il saluto di benvenuto di Shawn Baxter, Console per la stampa e la cultura del Consolato degli Stati Uniti d’America a Napoli]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13256722</guid><pubDate>Mon, 06 Nov 2017 14:34:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13256722/voce_15.mp3" length="4159110" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il saluto di benvenuto di Shawn Baxter, Console per la stampa e la cultura del Consolato degli Stati Uniti d’America a Napoli</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il saluto di benvenuto di Shawn Baxter, Console per la stampa e la cultura del Consolato degli Stati Uniti d’America a Napoli]]></itunes:summary><itunes:duration>260</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/24e7de13ffea9a17bcd9167e55ec2424.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls il nuovo tour parte da Napoli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-il-nuovo-tour-parte-da-napoli--13256687</link><description><![CDATA[Il saluto di benvenuto della dirigente scolastica del liceo Vico di Napoli Maria Clotilde Paisio]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13256687</guid><pubDate>Mon, 06 Nov 2017 14:29:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13256687/voce_14.mp3" length="2047581" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il saluto di benvenuto della dirigente scolastica del liceo Vico di Napoli Maria Clotilde Paisio</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il saluto di benvenuto della dirigente scolastica del liceo Vico di Napoli Maria Clotilde Paisio]]></itunes:summary><itunes:duration>128</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4d2534e683b8e63cf3ede011e3410699.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Bibliomakers il progetto visto dalle maestre</title><link>https://www.spreaker.com/episode/bibliomakers-il-progetto-visto-dalle-maestre--13086111</link><description><![CDATA[La maestra Anna ha accompagnato la sua classe nei nuovi spazi #Bibliomakers aperti nella biblioteca di Roma Fabrizio Giovenale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13086111</guid><pubDate>Fri, 20 Oct 2017 14:34:59 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13086111/voce_6.mp3" length="745638" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>La maestra Anna ha accompagnato la sua classe nei nuovi spazi #Bibliomakers aperti nella biblioteca di Roma Fabrizio Giovenale.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La maestra Anna ha accompagnato la sua classe nei nuovi spazi #Bibliomakers aperti nella biblioteca di Roma Fabrizio Giovenale.]]></itunes:summary><itunes:duration>47</itunes:duration><itunes:keywords>bibliomakers</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3c8f2658e90e1d413445683b27284c95.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>FabLabArt, intervista alla dirigente Gianna Renzini</title><link>https://www.spreaker.com/episode/fablabart-intervista-alla-dirigente-gianna-renzini--13074541</link><description><![CDATA[Il FabLabArt del Cpia4 di Roma è un nodo della rete delle Palestre dell’Innovazione: primo spazio dedicato alla prototipazione artistica e ospitato presso un Centro provinciale per l’istruzione degli adulti (ex CTP).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/13074541</guid><pubDate>Thu, 19 Oct 2017 05:24:42 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/13074541/fablabart.mp3" length="3688070" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il FabLabArt del Cpia4 di Roma è un nodo della rete delle Palestre dell’Innovazione: primo spazio dedicato alla prototipazione artistica e ospitato presso un Centro provinciale per l’istruzione degli adulti (ex CTP).</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il FabLabArt del Cpia4 di Roma è un nodo della rete delle Palestre dell’Innovazione: primo spazio dedicato alla prototipazione artistica e ospitato presso un Centro provinciale per l’istruzione degli adulti (ex CTP).]]></itunes:summary><itunes:duration>231</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cb83d42f2b4fc0a8f99d2a21a75cbf1c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"WIKIPEDIA COME PALESTRA ERMENEUTICA" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/wikipedia-come-palestra-ermeneutica-partecipa-al-global-junior-challenge--12844767</link><description><![CDATA[Il progetto coordinato dalla docente Angela Arsena "Wikipedia come palestra ermeneutica" partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12844767</guid><pubDate>Wed, 20 Sep 2017 10:30:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12844767/audio_angela_arsena_per_intervista.mp3" length="4564531" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto coordinato dalla docente Angela Arsena "Wikipedia come palestra ermeneutica" partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto coordinato dalla docente Angela Arsena "Wikipedia come palestra ermeneutica" partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge.]]></itunes:summary><itunes:duration>286</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e286cd73e9e00727300e8a3494758160.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Istruzione Facile" al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/istruzione-facile-al-global-junior-challenge--12752759</link><description><![CDATA[Con il progetto "Istruzione Facile" l'associazione Marco Pietrobono Onlus partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. Il progetto è  finalizzato all’inclusione e integrazione nelle classi degli alunni con “Disturbi specifici di apprendimento”.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12752759</guid><pubDate>Fri, 08 Sep 2017 08:17:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12752759/marco_pietrobono_onlus.mp3" length="3287232" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Con il progetto "Istruzione Facile" l'associazione Marco Pietrobono Onlus partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. Il progetto è  finalizzato all’inclusione e integrazione nelle classi degli alunni con “Disturbi specifici di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Con il progetto "Istruzione Facile" l'associazione Marco Pietrobono Onlus partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. Il progetto è  finalizzato all’inclusione e integrazione nelle classi degli alunni con “Disturbi specifici di apprendimento”.]]></itunes:summary><itunes:duration>137</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/956cfed7b24add7193a57ad4d12651da.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Arduino e la Ballerina</title><link>https://www.spreaker.com/episode/arduino-e-la-ballerina--12687957</link><description><![CDATA["Storytelling Arduino e la ballerina" il progetto coordinato dalla docente Angela Gatti, ha l'obiettivo di combinare lo Storytelling, che è l’arte della narrazione, con vari media, compresi la grafica, l’audio, la musica, il video e le nuove tecnologie]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12687957</guid><pubDate>Wed, 30 Aug 2017 13:34:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12687957/intervista_scelta.mp3" length="4596296" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>"Storytelling Arduino e la ballerina" il progetto coordinato dalla docente Angela Gatti, ha l'obiettivo di combinare lo Storytelling, che è l’arte della narrazione, con vari media, compresi la grafica, l’audio, la musica, il video e le nuove tecnologie</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA["Storytelling Arduino e la ballerina" il progetto coordinato dalla docente Angela Gatti, ha l'obiettivo di combinare lo Storytelling, che è l’arte della narrazione, con vari media, compresi la grafica, l’audio, la musica, il video e le nuove tecnologie]]></itunes:summary><itunes:duration>288</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/de31ea669a6db451c15ec2a7732b5f3d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Vittoria, docente di Informatica</title><link>https://www.spreaker.com/episode/vittoria-docente-di-informatica--12529623</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12529623</guid><pubDate>Tue, 08 Aug 2017 14:17:51 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12529623/vittoria_docenteinformatica_benevento.mp3" length="3068237" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>192</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lucia, docente prevalente</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lucia-docente-prevalente--12529620</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12529620</guid><pubDate>Tue, 08 Aug 2017 14:17:02 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12529620/lucia_docenteprevalente_benevento.mp3" length="1898369" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>119</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Docente di Inglese</title><link>https://www.spreaker.com/episode/docente-di-inglese--12529614</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12529614</guid><pubDate>Tue, 08 Aug 2017 14:16:18 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12529614/docenteinglese_benevento.mp3" length="1714467" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>108</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Cing insegna cinese alla primaria di Benevento</title><link>https://www.spreaker.com/episode/cing-insegna-cinese-alla-primaria-di-benevento--12529609</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12529609</guid><pubDate>Tue, 08 Aug 2017 14:15:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12529609/cing_docentecinese_benevento.mp3" length="2291251" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>144</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il cinese sul tablet</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-cinese-sul-tablet--12529599</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12529599</guid><pubDate>Tue, 08 Aug 2017 14:14:18 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12529599/cing_cinese_tablet.mp3" length="913657" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>58</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Robottando si impara" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/robottando-si-impara-partecipa-al-global-junior-challenge--12479914</link><description><![CDATA["Robottando si impara" il progetto dell'Ic Tortona A coordinato dalla docente Patrizia Battegazzore, ha l'obiettivo di avvicinare i bambini ad un apprendimento attivo basato sulla osservazione e sulla scoperta, orientato  al raggiungimento di una crescente riflessione, consapevolezza e auto-valutazione dei propri processi.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12479914</guid><pubDate>Tue, 01 Aug 2017 11:13:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12479914/challenge_battegazzore.mp3" length="2368600" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>"Robottando si impara" il progetto dell'Ic Tortona A coordinato dalla docente Patrizia Battegazzore, ha l'obiettivo di avvicinare i bambini ad un apprendimento attivo basato sulla osservazione e sulla scoperta, orientato  al raggiungimento di una...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA["Robottando si impara" il progetto dell'Ic Tortona A coordinato dalla docente Patrizia Battegazzore, ha l'obiettivo di avvicinare i bambini ad un apprendimento attivo basato sulla osservazione e sulla scoperta, orientato  al raggiungimento di una crescente riflessione, consapevolezza e auto-valutazione dei propri processi.]]></itunes:summary><itunes:duration>149</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d752d23968a4dd30551c3fefff45d661.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Spazi pop up" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/spazi-pop-up-partecipa-al-global-junior-challenge--12479884</link><description><![CDATA[La docente Angela Fumasoni partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge con un progetto finalizzato a promuovere l’inclusione a 360 ° gradi in particolare dei numerosi bambini problematici e non italofoni presenti nel plesso attraverso l’abbattimento delle barriere sociali, psicologiche e culturali.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12479884</guid><pubDate>Tue, 01 Aug 2017 11:02:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12479884/spazi_pop_up_progetto_global.mp3" length="2086033" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>La docente Angela Fumasoni partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge con un progetto finalizzato a promuovere l’inclusione a 360 ° gradi in particolare dei numerosi bambini problematici e non italofoni presenti nel plesso attraverso...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La docente Angela Fumasoni partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge con un progetto finalizzato a promuovere l’inclusione a 360 ° gradi in particolare dei numerosi bambini problematici e non italofoni presenti nel plesso attraverso l’abbattimento delle barriere sociali, psicologiche e culturali.]]></itunes:summary><itunes:duration>131</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d752d23968a4dd30551c3fefff45d661.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>INDIEFILMCHANNEL.TV arriva al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/indiefilmchannel-tv-arriva-al-global-junior-challenge--12439080</link><description><![CDATA[Il progetto di cinematografia indipendente dal titolo indiefilmchannel.tv partecipa al Global Junior Challenge. Un portale Video On Demand  attraverso cui si può richiedere la visione in presa diretta delle opere legate al mondo della pellicola indipendente.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12439080</guid><pubDate>Wed, 26 Jul 2017 14:08:09 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12439080/gilda_ciccone_gjc2017.mp3" length="2301700" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto di cinematografia indipendente dal titolo indiefilmchannel.tv partecipa al Global Junior Challenge. Un portale Video On Demand  attraverso cui si può richiedere la visione in presa diretta delle opere legate al mondo della pellicola...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto di cinematografia indipendente dal titolo indiefilmchannel.tv partecipa al Global Junior Challenge. Un portale Video On Demand  attraverso cui si può richiedere la visione in presa diretta delle opere legate al mondo della pellicola indipendente.]]></itunes:summary><itunes:duration>144</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d752d23968a4dd30551c3fefff45d661.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>MusicUpNose partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/musicupnose-partecipa-al-global-junior-challenge--12437513</link><description><![CDATA[MusicUpNose, il progetto coordinato da Andrea Marinelli, è un'esperienza multisensoriale dedicata ai bambini dove si intrecciano musica elettronica dal vivo e arti visive che trasforma le percezioni sensoriali dei partecipanti in melodie e suoni]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12437513</guid><pubDate>Wed, 26 Jul 2017 08:07:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12437513/andrea_marinelli_gjc.mp3" length="1928044" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>MusicUpNose, il progetto coordinato da Andrea Marinelli, è un'esperienza multisensoriale dedicata ai bambini dove si intrecciano musica elettronica dal vivo e arti visive che trasforma le percezioni sensoriali dei partecipanti in melodie e suoni</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[MusicUpNose, il progetto coordinato da Andrea Marinelli, è un'esperienza multisensoriale dedicata ai bambini dove si intrecciano musica elettronica dal vivo e arti visive che trasforma le percezioni sensoriali dei partecipanti in melodie e suoni]]></itunes:summary><itunes:duration>121</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d752d23968a4dd30551c3fefff45d661.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"LABORATORIO 2.0: IMPARIAMO CON IL TABLET" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/laboratorio-2-0-impariamo-con-il-tablet-partecipa-al-global-junior-challenge--12377267</link><description><![CDATA[Partecipa al Global Junior Challenge "LABORATORIO 2.0: IMPARIAMO CON IL TABLET" il progetto dell'IC Velletri Centro coordinato dalla docenti Lara Rollo per rendere più interessante gli argomenti di studio tradizionali utilizzando strumenti tecnologici innovativi e divertenti.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12377267</guid><pubDate>Tue, 18 Jul 2017 09:29:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12377267/rollo_editata.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Partecipa al Global Junior Challenge "LABORATORIO 2.0: IMPARIAMO CON IL TABLET" il progetto dell'IC Velletri Centro coordinato dalla docenti Lara Rollo per rendere più interessante gli argomenti di studio tradizionali utilizzando strumenti tecnologici...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Partecipa al Global Junior Challenge "LABORATORIO 2.0: IMPARIAMO CON IL TABLET" il progetto dell'IC Velletri Centro coordinato dalla docenti Lara Rollo per rendere più interessante gli argomenti di studio tradizionali utilizzando strumenti tecnologici innovativi e divertenti.]]></itunes:summary><itunes:duration>196</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/007d13444dee73a73ed4a28328e2582d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Teleserra Pi" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/teleserra-pi-partecipa-al-global-junior-challenge--12377195</link><description><![CDATA["Teleserra Pi" il progetto dell'ITIS Pininfarina coordinato dal professore Stefano Mercurio partecipa al Global Junior Challenge. Una serra domotica che attraverso attuatori, motori, sensori collegati ad Arduino Raspberry Pi viene programmata a distanza con un cellulare]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12377195</guid><pubDate>Tue, 18 Jul 2017 09:05:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12377195/teleserrapi.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>"Teleserra Pi" il progetto dell'ITIS Pininfarina coordinato dal professore Stefano Mercurio partecipa al Global Junior Challenge. Una serra domotica che attraverso attuatori, motori, sensori collegati ad Arduino Raspberry Pi viene programmata a...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA["Teleserra Pi" il progetto dell'ITIS Pininfarina coordinato dal professore Stefano Mercurio partecipa al Global Junior Challenge. Una serra domotica che attraverso attuatori, motori, sensori collegati ad Arduino Raspberry Pi viene programmata a distanza con un cellulare]]></itunes:summary><itunes:duration>235</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/007d13444dee73a73ed4a28328e2582d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Europa 2020" al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/europa-2020-al-global-junior-challenge--12352549</link><description><![CDATA[Il progetto dell'IC Laura Lanza Baronessa di Carini coordinato da Emanuela Leto, si pone l'obiettivo di innalzare il livello delle competenze di base degli alunni del territorio ,fornendo innovative strategie  e metodologie educative come indicato dalla strategia ET 2020]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12352549</guid><pubDate>Fri, 14 Jul 2017 13:42:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12352549/letoeditata.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto dell'IC Laura Lanza Baronessa di Carini coordinato da Emanuela Leto, si pone l'obiettivo di innalzare il livello delle competenze di base degli alunni del territorio ,fornendo innovative strategie  e metodologie educative come indicato...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto dell'IC Laura Lanza Baronessa di Carini coordinato da Emanuela Leto, si pone l'obiettivo di innalzare il livello delle competenze di base degli alunni del territorio ,fornendo innovative strategie  e metodologie educative come indicato dalla strategia ET 2020]]></itunes:summary><itunes:duration>244</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/72bf447b090cebd7b7e825fc136dc406.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Storytelling Arduino e la ballerina" partecipa al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/storytelling-arduino-e-la-ballerina-partecipa-al-global-junior-challenge--12352302</link><description><![CDATA[Il progetto dell' IC Francavilla coordinato dalla docente  <br />Angela Gatti, combina la tecnica dello storytelling con musica, arte, coding, creatività, geometria e Arduino.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12352302</guid><pubDate>Fri, 14 Jul 2017 12:55:21 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12352302/gatti_editata.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto dell' IC Francavilla coordinato dalla docente  
Angela Gatti, combina la tecnica dello storytelling con musica, arte, coding, creatività, geometria e Arduino.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto dell' IC Francavilla coordinato dalla docente  <br />Angela Gatti, combina la tecnica dello storytelling con musica, arte, coding, creatività, geometria e Arduino.]]></itunes:summary><itunes:duration>252</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d3b8018e2e0dd784532d8024c6e2d958.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Nonunomatanti al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonunomatanti-al-global-junior-challenge--12335018</link><description><![CDATA[Il progetto dell'IIS Federico Caffè, coordinato dalla professoressa Isabella Cognatti, integrare l’offerta formativa degli studenti con attività teatrali e culturali.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12335018</guid><pubDate>Wed, 12 Jul 2017 09:47:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12335018/cognatti.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto dell'IIS Federico Caffè, coordinato dalla professoressa Isabella Cognatti, integrare l’offerta formativa degli studenti con attività teatrali e culturali.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto dell'IIS Federico Caffè, coordinato dalla professoressa Isabella Cognatti, integrare l’offerta formativa degli studenti con attività teatrali e culturali.]]></itunes:summary><itunes:duration>161</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e286cd73e9e00727300e8a3494758160.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Maria Rosaria Pizzonia, docente del liceo Vico di Napoli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/maria-rosaria-pizzonia-docente-del-liceo-vico-di-napoli--12323642</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12323642</guid><pubDate>Mon, 10 Jul 2017 21:14:34 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12323642/mariarosariapizzonia_docentelcsviconapoli.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>212</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/6ea83f53e0a58d7cb3de5126174dcde4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Robot Lab: missione spaziale!" al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/robot-lab-missione-spaziale-al-global-junior-challenge--12320014</link><description><![CDATA[Il progetto di robotica coordinato dalla docente Olimpia Amoruso dell'Istituto Comprensivo " E. Ibsen" di Casamicciola Terme partecipa alla sfida Global Junior Challenge]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12320014</guid><pubDate>Mon, 10 Jul 2017 12:47:58 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12320014/amorusopronta.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto di robotica coordinato dalla docente Olimpia Amoruso dell'Istituto Comprensivo " E. Ibsen" di Casamicciola Terme partecipa alla sfida Global Junior Challenge</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto di robotica coordinato dalla docente Olimpia Amoruso dell'Istituto Comprensivo " E. Ibsen" di Casamicciola Terme partecipa alla sfida Global Junior Challenge]]></itunes:summary><itunes:duration>161</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e286cd73e9e00727300e8a3494758160.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Perfect-Edmondo Fab Coding Scratch al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/perfect-edmondo-fab-coding-scratch-al-global-junior-challenge--12280194</link><description><![CDATA[Perfect-Edmondo Fab Coding Scratch è il progetto candidato dalla professoressa Marincola dell'IIS "Marconi-Guarasci" al Global Junior Challenge. Il progetto si propone di utilizzare risorse gratuite quali Scratch for Second Life ed edMondo, un mondo virtuale 3D online, in cui è possibile fare didattica immersiva, il tutto in modalità laboratoriale. Quest'anno il progetto si è svolto attraverso un gemellaggio elettronico con una scuola della Serbia.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12280194</guid><pubDate>Tue, 04 Jul 2017 14:15:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12280194/marincola_pronta.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Perfect-Edmondo Fab Coding Scratch è il progetto candidato dalla professoressa Marincola dell'IIS "Marconi-Guarasci" al Global Junior Challenge. Il progetto si propone di utilizzare risorse gratuite quali Scratch for Second Life ed edMondo, un mondo...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Perfect-Edmondo Fab Coding Scratch è il progetto candidato dalla professoressa Marincola dell'IIS "Marconi-Guarasci" al Global Junior Challenge. Il progetto si propone di utilizzare risorse gratuite quali Scratch for Second Life ed edMondo, un mondo virtuale 3D online, in cui è possibile fare didattica immersiva, il tutto in modalità laboratoriale. Quest'anno il progetto si è svolto attraverso un gemellaggio elettronico con una scuola della Serbia.]]></itunes:summary><itunes:duration>186</itunes:duration><itunes:keywords>globaljuniorchallenge</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d3b8018e2e0dd784532d8024c6e2d958.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>OpzioneR al Global Junior Challenge</title><link>https://www.spreaker.com/episode/opzioner-al-global-junior-challenge--12216919</link><description><![CDATA[OpzioneR è una nuova offerta formativa, introdotta al Liceo Democrito nell'a.s. 2016-17, a raccontarla è la Professoressa Falcia che ha deciso di partecipare al Global Junior Challenge.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12216919</guid><pubDate>Mon, 26 Jun 2017 16:13:50 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12216919/falciaiopzioner.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>OpzioneR è una nuova offerta formativa, introdotta al Liceo Democrito nell'a.s. 2016-17, a raccontarla è la Professoressa Falcia che ha deciso di partecipare al Global Junior Challenge.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[OpzioneR è una nuova offerta formativa, introdotta al Liceo Democrito nell'a.s. 2016-17, a raccontarla è la Professoressa Falcia che ha deciso di partecipare al Global Junior Challenge.]]></itunes:summary><itunes:duration>244</itunes:duration><itunes:keywords>didattica,globaljuniorchallenge,innovazione</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/de31ea669a6db451c15ec2a7732b5f3d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Tecnologie immersive con Emanuele Tarducci</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tecnologie-immersive-con-emanuele-tarducci--12183671</link><description><![CDATA[Emanuele Tarducci coach del workshop di tecnologie immersive nell'ambito del contest Roma Est Digital Fest]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12183671</guid><pubDate>Thu, 22 Jun 2017 13:06:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12183671/redfest_tarducci.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Emanuele Tarducci coach del workshop di tecnologie immersive nell'ambito del contest Roma Est Digital Fest</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Emanuele Tarducci coach del workshop di tecnologie immersive nell'ambito del contest Roma Est Digital Fest]]></itunes:summary><itunes:duration>170</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ff3ba84d19543890fd5380fd33d8eff6.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#IoCiSono Maria Laura Sciuto: calcio e informatica per vincere paure e diffidenze</title><link>https://www.spreaker.com/episode/iocisono-maria-laura-sciuto-calcio-e-informatica-per-vincere-paure-e-diffidenze--12182416</link><description><![CDATA[Maria Laura Sciuto della comunità di Sant'Egidio con i propri ragazzi partecipa alla partita di calcio solidale "Io ci sono" a conclusione del progetto Co-Host e RefugIs per l'alfabetizzazione digitale dei rifugiati.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12182416</guid><pubDate>Thu, 22 Jun 2017 10:03:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12182416/voce_87.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Maria Laura Sciuto della comunità di Sant'Egidio con i propri ragazzi partecipa alla partita di calcio solidale "Io ci sono" a conclusione del progetto Co-Host e RefugIs per l'alfabetizzazione digitale dei rifugiati.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Maria Laura Sciuto della comunità di Sant'Egidio con i propri ragazzi partecipa alla partita di calcio solidale "Io ci sono" a conclusione del progetto Co-Host e RefugIs per l'alfabetizzazione digitale dei rifugiati.]]></itunes:summary><itunes:duration>199</itunes:duration><itunes:keywords>iocisono</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c987da1700120e68233daff22c05f940.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>CTRADIO, LA RADIO WEB DEGLI STUDENTI</title><link>https://www.spreaker.com/episode/ctradio-la-radio-web-degli-studenti--12174686</link><description><![CDATA[CTradio partecipa al Global Junior Challenge. La radio web, coordinata dal professor Cutini, produce trasmissioni live o in podcast in collaborazione con gli studenti. La radio è parte integrante del più ampio progetto Cyberteacher, un sito web creato nel 2002, che raccoglie risorse, materiali e attività finalizzate all'uso delle tecnologie didattiche per l'apprendimento della lingua inglese.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12174686</guid><pubDate>Wed, 21 Jun 2017 14:43:27 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12174686/cutini_ctradio.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>CTradio partecipa al Global Junior Challenge. La radio web, coordinata dal professor Cutini, produce trasmissioni live o in podcast in collaborazione con gli studenti. La radio è parte integrante del più ampio progetto Cyberteacher, un sito web creato...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[CTradio partecipa al Global Junior Challenge. La radio web, coordinata dal professor Cutini, produce trasmissioni live o in podcast in collaborazione con gli studenti. La radio è parte integrante del più ampio progetto Cyberteacher, un sito web creato nel 2002, che raccoglie risorse, materiali e attività finalizzate all'uso delle tecnologie didattiche per l'apprendimento della lingua inglese.]]></itunes:summary><itunes:duration>254</itunes:duration><itunes:keywords>didattica,globaljuniorchallenge,innovazione,web-radio</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/326928fd5ac21b9037a454ed218a5ba1.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>MAJO'S PORTRAIT GALLERY</title><link>https://www.spreaker.com/episode/majo-s-portrait-gallery--12173878</link><description><![CDATA[Il progetto Majo'S Portait Gallery realizzato dagli studenti del liceo scientifico Majorana coordinati dalla prof.ssa Giovanna Tanzillo. Una galleria di quadri realizzata attraverso l'utilizzo dei tag NFC: ogni pagina contiene l'immagine ex novo realizzata dai ragazzi e il file audio con la descrizione]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12173878</guid><pubDate>Wed, 21 Jun 2017 12:44:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12173878/professoressa_tanzillo_editata.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto Majo'S Portait Gallery realizzato dagli studenti del liceo scientifico Majorana coordinati dalla prof.ssa Giovanna Tanzillo. Una galleria di quadri realizzata attraverso l'utilizzo dei tag NFC: ogni pagina contiene l'immagine ex novo...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto Majo'S Portait Gallery realizzato dagli studenti del liceo scientifico Majorana coordinati dalla prof.ssa Giovanna Tanzillo. Una galleria di quadri realizzata attraverso l'utilizzo dei tag NFC: ogni pagina contiene l'immagine ex novo realizzata dai ragazzi e il file audio con la descrizione]]></itunes:summary><itunes:duration>140</itunes:duration><itunes:keywords>contest,didattica,globaljuniorchallenge,innovazione</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4d49943e96a0c6f580dbe2a1852b9afa.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Io Ci Sono: Mohamed in campo per rafforzare il rispetto reciproco</title><link>https://www.spreaker.com/episode/io-ci-sono-mohamed-in-campo-per-rafforzare-il-rispetto-reciproco--12172697</link><description><![CDATA[Mohamed ha partecipato alla partita solidale tra studenti e rifugiati Io Ci Sono a Catania, la sua squadra ha perso, ma per lui l'importante è stato partecipare ha quest'evento, scendere in campo al fianco degli studenti italiani per rafforzare il rispetto e l'affetto reciproco anche oltre il calcio]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12172697</guid><pubDate>Wed, 21 Jun 2017 08:03:51 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12172697/voce_88.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Mohamed ha partecipato alla partita solidale tra studenti e rifugiati Io Ci Sono a Catania, la sua squadra ha perso, ma per lui l'importante è stato partecipare ha quest'evento, scendere in campo al fianco degli studenti italiani per rafforzare il...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Mohamed ha partecipato alla partita solidale tra studenti e rifugiati Io Ci Sono a Catania, la sua squadra ha perso, ma per lui l'importante è stato partecipare ha quest'evento, scendere in campo al fianco degli studenti italiani per rafforzare il rispetto e l'affetto reciproco anche oltre il calcio]]></itunes:summary><itunes:duration>84</itunes:duration><itunes:keywords>giornatamondialedelrifugiato,withrefugees</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/414d037ac226021b8bc98d1361e7f675.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Dal Tinkering alla robotica</title><link>https://www.spreaker.com/episode/dal-tinkering-alla-robotica--12119742</link><description><![CDATA[Il progetto di thinkering e robotica del 3° Circolo didattico Siani Marano di Napoli partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. A raccontare il progetto è la docente Enza Amoruso.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12119742</guid><pubDate>Thu, 15 Jun 2017 10:15:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12119742/enzaamorusona.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il progetto di thinkering e robotica del 3° Circolo didattico Siani Marano di Napoli partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. A raccontare il progetto è la docente Enza Amoruso.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il progetto di thinkering e robotica del 3° Circolo didattico Siani Marano di Napoli partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge. A raccontare il progetto è la docente Enza Amoruso.]]></itunes:summary><itunes:duration>116</itunes:duration><itunes:keywords>gjc2017,innovazione,robotica</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c251f77a9c0fde432e762d2078911149.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>L'educazione alimentare al GJC</title><link>https://www.spreaker.com/episode/l-educazione-alimentare-al-gjc--12093926</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12093926</guid><pubDate>Mon, 12 Jun 2017 16:53:05 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12093926/lav_onlus_ii_spiegazione_progetto.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>233</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/39067625a1be5827fe1eae150c312573.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Alimentazione &amp; Ambiente</title><link>https://www.spreaker.com/episode/alimentazione-ambiente--12093590</link><description><![CDATA[Con un multimediale didattico scaricabile gratuitamente, LAV, in collaborazione con l'agenzia Civicamente, partecipa al Global Junior Challenge. A spiegare le ragioni di questa scelta è Giacomo Bottinelli, coordinatore del progetto Alimentazione & Ambiente.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12093590</guid><pubDate>Mon, 12 Jun 2017 16:45:03 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12093590/lav_onlus_i.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Con un multimediale didattico scaricabile gratuitamente, LAV, in collaborazione con l'agenzia Civicamente, partecipa al Global Junior Challenge. A spiegare le ragioni di questa scelta è Giacomo Bottinelli, coordinatore del progetto Alimentazione &amp;...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Con un multimediale didattico scaricabile gratuitamente, LAV, in collaborazione con l'agenzia Civicamente, partecipa al Global Junior Challenge. A spiegare le ragioni di questa scelta è Giacomo Bottinelli, coordinatore del progetto Alimentazione & Ambiente.]]></itunes:summary><itunes:duration>138</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/934ae643c065fe944429dcf60fd2d923.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Co-Host sottosegretario Domenico Manzione</title><link>https://www.spreaker.com/episode/co-host-sottosegretario-domenico-manzione--12009180</link><description><![CDATA[Il sottosegretario di Stato Domenico Manzione alla presentazione delle attività del progetto Co-Host il programma di integrazione e alfabetizzazione digitale rivolto a immigrati e rifugiati]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/12009180</guid><pubDate>Thu, 01 Jun 2017 14:48:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/12009180/voce_039.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il sottosegretario di Stato Domenico Manzione alla presentazione delle attività del progetto Co-Host il programma di integrazione e alfabetizzazione digitale rivolto a immigrati e rifugiati</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il sottosegretario di Stato Domenico Manzione alla presentazione delle attività del progetto Co-Host il programma di integrazione e alfabetizzazione digitale rivolto a immigrati e rifugiati]]></itunes:summary><itunes:duration>179</itunes:duration><itunes:keywords>co</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/1d74506c312fee2f446f200f0a07339c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Una classe a colori al GJC 2017</title><link>https://www.spreaker.com/episode/una-classe-a-colori-al-gjc-2017--11969854</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11969854</guid><pubDate>Sat, 27 May 2017 15:21:04 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11969854/sonia_gabrielli_classe_a_colori_gjc.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>52</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/52df3aeac8e5bb9f2ae42a16b44b5057.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Alessandro e Sara a "Sperimenta con Ada"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/alessandro-e-sara-a-sperimenta-con-ada--11907540</link><description><![CDATA[Al Salone del libro di Torino la piccola peste protagonista del libro Ada la scienziata (De Agostini) si trasferisce su Minecraft Education Edition, per scoprire nuovi mondi digitali e avventure 3D e ripercorrere così la storia di Ada Lovelace, la prima programmatrice al mondo. Alessandro e Ada hanno immaginato la casa di Ada...]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11907540</guid><pubDate>Fri, 19 May 2017 16:41:22 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11907540/alessandro_sara.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Al Salone del libro di Torino la piccola peste protagonista del libro Ada la scienziata (De Agostini) si trasferisce su Minecraft Education Edition, per scoprire nuovi mondi digitali e avventure 3D e ripercorrere così la storia di Ada Lovelace, la...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Al Salone del libro di Torino la piccola peste protagonista del libro Ada la scienziata (De Agostini) si trasferisce su Minecraft Education Edition, per scoprire nuovi mondi digitali e avventure 3D e ripercorrere così la storia di Ada Lovelace, la prima programmatrice al mondo. Alessandro e Ada hanno immaginato la casa di Ada...]]></itunes:summary><itunes:duration>64</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/11b3bcf6958f74cfaee0df696a39bbcf.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomaMAF dietro le quinte con Massimo Margotti</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romamaf-dietro-le-quinte-con-massimo-margotti--11720234</link><description><![CDATA[CARBON FOOTPRINT ATTRAVERSO LE ARTI DIGITALI<br />NUOVI MODELLI DIDATTICI PER L’INSEGNAMENTO DELLA SCIENZA<br />Il progetto (novembre 2016-luglio 2017), finanziato dal Miur e promosso dalla Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Sapienza Università di Roma, si propone di creare un prodotto didattico finalizzato a spiegare il fenomeno del carbon footprint attraverso le potenzialità creative delle arti digitali. Stimolando la creatività e usando nuovi strumenti multimediali, le arti digitali rappresentano un modo nuovo e innovativo di visualizzare, comunicare e diffondere in modo semplice ed efficace concetti di scienza e tecnologia complessi, che hanno un impatto importante nella vita di tutti noi. <br />Le tre macro-fasi del progetto: <br />- ricerca e costruzione metodologica sul carbon footprint: costruzione del gruppo scientifico-artistico e creazione della metodologia<br />- sviluppo dei prodotti scientifico-artistici sul Carbon Footprint (workshop, laboratori nelle scuole, creazione opere, testing e valutazione)<br />- promozione e diffusione (costruzione network, promozione, esposizione delle opere al Media Art Festival di Roma 2017, codifica dei materiali formativi e divulgazione dei risultati).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11720234</guid><pubDate>Wed, 26 Apr 2017 04:04:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11720234/maf_massimo_margotti.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>CARBON FOOTPRINT ATTRAVERSO LE ARTI DIGITALI
NUOVI MODELLI DIDATTICI PER L’INSEGNAMENTO DELLA SCIENZA
Il progetto (novembre 2016-luglio 2017), finanziato dal Miur e promosso dalla Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Sapienza Università di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[CARBON FOOTPRINT ATTRAVERSO LE ARTI DIGITALI<br />NUOVI MODELLI DIDATTICI PER L’INSEGNAMENTO DELLA SCIENZA<br />Il progetto (novembre 2016-luglio 2017), finanziato dal Miur e promosso dalla Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Sapienza Università di Roma, si propone di creare un prodotto didattico finalizzato a spiegare il fenomeno del carbon footprint attraverso le potenzialità creative delle arti digitali. Stimolando la creatività e usando nuovi strumenti multimediali, le arti digitali rappresentano un modo nuovo e innovativo di visualizzare, comunicare e diffondere in modo semplice ed efficace concetti di scienza e tecnologia complessi, che hanno un impatto importante nella vita di tutti noi. <br />Le tre macro-fasi del progetto: <br />- ricerca e costruzione metodologica sul carbon footprint: costruzione del gruppo scientifico-artistico e creazione della metodologia<br />- sviluppo dei prodotti scientifico-artistici sul Carbon Footprint (workshop, laboratori nelle scuole, creazione opere, testing e valutazione)<br />- promozione e diffusione (costruzione network, promozione, esposizione delle opere al Media Art Festival di Roma 2017, codifica dei materiali formativi e divulgazione dei risultati).]]></itunes:summary><itunes:duration>129</itunes:duration><itunes:keywords>romamaf</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/6aeefddc458fbfd1ae6f1f6de81e2557.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomaMAF dietro le quinte con il direttore artistico</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romamaf-dietro-le-quinte-con-il-direttore-artistico--11720208</link><description><![CDATA[Il Media Art Festival è un’iniziativa della Fondazione Mondo Digitale realizzata con il patrocinio del  MiBACT e di Roma Capitale, Assessorato alla Crescita culturale, e in collaborazione con MIUR, Lazio Innova, Europa Creativa (Commissione Europea), Ambasciata americana in Italia, Ambasciata di Israele, MAXXI – Museo nazionale delle arti del XXI secolo, Sapienza Università di Roma, Goethe – Institut Rom, Accademia di Belle Arti di Roma, RUFA – Rome University of Fine Arts, Quasar Design University. Sponsor tecnico Epson. Media partner Inside Art. <br /><br />Dal 27 al 29 aprile 2017 presso gli spazi del MAXXI – Museo nazionale delle arti del XXI secolo, all'Accademia di Belle Arti nel cuore di Roma, alla RUFA – Rome University of Fine Arts e alla Palestra dell'Innovazione della Fondazione Mondo Digitale, nello storico quartiere romano del Quadraro. Il Festival è un punto di riferimento cruciale per artisti, curatori, giovani, creativi ed esperti del settore di tutto il mondo, oltre che per gli studenti delle scuole che grazie alla media art allenano la loro creatività e sperimentano le nuove professioni]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11720208</guid><pubDate>Wed, 26 Apr 2017 03:55:22 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11720208/maf_valentino_catricala.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il Media Art Festival è un’iniziativa della Fondazione Mondo Digitale realizzata con il patrocinio del  MiBACT e di Roma Capitale, Assessorato alla Crescita culturale, e in collaborazione con MIUR, Lazio Innova, Europa Creativa (Commissione Europea),...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il Media Art Festival è un’iniziativa della Fondazione Mondo Digitale realizzata con il patrocinio del  MiBACT e di Roma Capitale, Assessorato alla Crescita culturale, e in collaborazione con MIUR, Lazio Innova, Europa Creativa (Commissione Europea), Ambasciata americana in Italia, Ambasciata di Israele, MAXXI – Museo nazionale delle arti del XXI secolo, Sapienza Università di Roma, Goethe – Institut Rom, Accademia di Belle Arti di Roma, RUFA – Rome University of Fine Arts, Quasar Design University. Sponsor tecnico Epson. Media partner Inside Art. <br /><br />Dal 27 al 29 aprile 2017 presso gli spazi del MAXXI – Museo nazionale delle arti del XXI secolo, all'Accademia di Belle Arti nel cuore di Roma, alla RUFA – Rome University of Fine Arts e alla Palestra dell'Innovazione della Fondazione Mondo Digitale, nello storico quartiere romano del Quadraro. Il Festival è un punto di riferimento cruciale per artisti, curatori, giovani, creativi ed esperti del settore di tutto il mondo, oltre che per gli studenti delle scuole che grazie alla media art allenano la loro creatività e sperimentano le nuove professioni]]></itunes:summary><itunes:duration>157</itunes:duration><itunes:keywords>romamaf</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ba6007b57fbc1ff24a9274b3c392e810.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomaMAF dietro le quinte con AOS, Oriana e Salvatore</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romamaf-dietro-le-quinte-con-aos-oriana-e-salvatore--11720156</link><description><![CDATA[434 QUARANTATREALLAQUARTA [video art]<br />AOS - Art is Open Source<br />Liceo Aristofane e Istituto tecnico agrario G. Garibaldi, Roma<br /><br />Prendi 43 volti. Dividi ogni volto in 4 sezioni: fronte occhi, naso, bocca, mento. Prova a ricombinarli. Le permutazioni sono 434, ovvero 3.418.801 volti, ovvero 3.418.801 identità differenti. <br />Abbiamo fotografato i nostri volti. Abbiamo usato software di riconoscimento facciale, tecnologie che ci identificano, per scomporre i volti e mischiarci. Abbiamo creato un video generato dal remix di questi nuovi volti. Nel video ogni volto appare per quattro secondi.<br />Il video dura 13.675.204 secondi, che sono 3.798 ore. Che sono 158 giorni, cioè più di cinque mesi. 0, uno, nessuno, centomila. Da poche decine siamo diventati milioni. 434 è un lavoro sull'identità, sulla fragilità e mobilità dei confini del sé. Su dove inizio "io" e dove finisci "tu" nell'era delle tecnologie ubique, degli algoritmi e dei social network.<br />Il lavoro è stato concepito e realizzato in tutte le sue parti in 3 giorni di workshop presso la Fondazione Mondo Digitale. Poche classi di 2 licei romani hanno generato una metropoli. Durante i tre giorni di festival vedremo solo l'1,898% dei volti che abbiamo generato.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11720156</guid><pubDate>Wed, 26 Apr 2017 03:48:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11720156/maf_salvatore_oriana.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>434 QUARANTATREALLAQUARTA [video art]
AOS - Art is Open Source
Liceo Aristofane e Istituto tecnico agrario G. Garibaldi, Roma

Prendi 43 volti. Dividi ogni volto in 4 sezioni: fronte occhi, naso, bocca, mento. Prova a ricombinarli. Le permutazioni...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[434 QUARANTATREALLAQUARTA [video art]<br />AOS - Art is Open Source<br />Liceo Aristofane e Istituto tecnico agrario G. Garibaldi, Roma<br /><br />Prendi 43 volti. Dividi ogni volto in 4 sezioni: fronte occhi, naso, bocca, mento. Prova a ricombinarli. Le permutazioni sono 434, ovvero 3.418.801 volti, ovvero 3.418.801 identità differenti. <br />Abbiamo fotografato i nostri volti. Abbiamo usato software di riconoscimento facciale, tecnologie che ci identificano, per scomporre i volti e mischiarci. Abbiamo creato un video generato dal remix di questi nuovi volti. Nel video ogni volto appare per quattro secondi.<br />Il video dura 13.675.204 secondi, che sono 3.798 ore. Che sono 158 giorni, cioè più di cinque mesi. 0, uno, nessuno, centomila. Da poche decine siamo diventati milioni. 434 è un lavoro sull'identità, sulla fragilità e mobilità dei confini del sé. Su dove inizio "io" e dove finisci "tu" nell'era delle tecnologie ubique, degli algoritmi e dei social network.<br />Il lavoro è stato concepito e realizzato in tutte le sue parti in 3 giorni di workshop presso la Fondazione Mondo Digitale. Poche classi di 2 licei romani hanno generato una metropoli. Durante i tre giorni di festival vedremo solo l'1,898% dei volti che abbiamo generato.]]></itunes:summary><itunes:duration>140</itunes:duration><itunes:keywords>romamaf</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ca7d880a186f18e2cded891e9e28995b.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomaMAF dietro le quinte con l'artista Francesco Bianco</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romamaf-dietro-le-quinte-con-l-artista-francesco-bianco--11720128</link><description><![CDATA[LA SUA LINGUA E LA NOSTRA [installazione sonora interattiva]<br />Francesco Bianco, ITTSET Emanuela Loi di Nettuno (Roma)<br /><br />Gli studenti, guidati nella riflessione sull'opera d'arte come metafora e interpretazione del mondo che ci circonda, come scelta linguistica consapevole, non solo sono stati parte attiva dell’ideazione, della progettazione e della realizzazione dell’opera, ma anche il Soggetto stesso dell’opera. L'argomento scelto, l'Inferno della Divina Commedia di Dante Alighieri, è frutto di un dibattito fra gli allievi e il docente: la libertà di pensiero e di espressione è emersa come uno dei temi fondamentali. Le voci dei ragazzi sono state registrate e usate come soggetto sonoro. Ogni allievo ha condotto una personale scelta di un verso dell'Inferno di Dante, una frase che per qualche motivo lo rappresentasse. L'installazione reagisce agli stimoli del pubblico e risponde con i versi della Divina Commedia scelti e interpretati dai ragazzi. Una luce è stata accesa; l'intento era quello di illuminare un percorso, individuale e collettivo, capace di mettere in una nuova luce l'allievo, la sua personalità, la sua espressività, le sue capacità di riflessione, la percezione della sua individualità, di porre questa in dialettica con il contesto collettivo; una nuova luce sui pensieri e i sentimenti dei ragazzi, sulle loro conoscenze e così di nuova luce sono illuminate anche le frasi di Dante.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11720128</guid><pubDate>Wed, 26 Apr 2017 03:44:15 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11720128/maf_francesco_bianco.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>LA SUA LINGUA E LA NOSTRA [installazione sonora interattiva]
Francesco Bianco, ITTSET Emanuela Loi di Nettuno (Roma)

Gli studenti, guidati nella riflessione sull'opera d'arte come metafora e interpretazione del mondo che ci circonda, come scelta...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[LA SUA LINGUA E LA NOSTRA [installazione sonora interattiva]<br />Francesco Bianco, ITTSET Emanuela Loi di Nettuno (Roma)<br /><br />Gli studenti, guidati nella riflessione sull'opera d'arte come metafora e interpretazione del mondo che ci circonda, come scelta linguistica consapevole, non solo sono stati parte attiva dell’ideazione, della progettazione e della realizzazione dell’opera, ma anche il Soggetto stesso dell’opera. L'argomento scelto, l'Inferno della Divina Commedia di Dante Alighieri, è frutto di un dibattito fra gli allievi e il docente: la libertà di pensiero e di espressione è emersa come uno dei temi fondamentali. Le voci dei ragazzi sono state registrate e usate come soggetto sonoro. Ogni allievo ha condotto una personale scelta di un verso dell'Inferno di Dante, una frase che per qualche motivo lo rappresentasse. L'installazione reagisce agli stimoli del pubblico e risponde con i versi della Divina Commedia scelti e interpretati dai ragazzi. Una luce è stata accesa; l'intento era quello di illuminare un percorso, individuale e collettivo, capace di mettere in una nuova luce l'allievo, la sua personalità, la sua espressività, le sue capacità di riflessione, la percezione della sua individualità, di porre questa in dialettica con il contesto collettivo; una nuova luce sui pensieri e i sentimenti dei ragazzi, sulle loro conoscenze e così di nuova luce sono illuminate anche le frasi di Dante.]]></itunes:summary><itunes:duration>174</itunes:duration><itunes:keywords>romamaf</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bc30ca032d07aff90a3634fc9bc6cf08.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomeCup2017 La ruota panoramica di Salvatore</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup2017-la-ruota-panoramica-di-salvatore--11628977</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11628977</guid><pubDate>Fri, 14 Apr 2017 03:45:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11628977/salvatore_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>84</itunes:duration><itunes:keywords>romecup2017</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2eb69412eb932aa8202d157c5eb99679.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomeCup2017 Mirko e il paracadute per droni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup2017-mirko-e-il-paracadute-per-droni--11628965</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11628965</guid><pubDate>Fri, 14 Apr 2017 03:42:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11628965/mirko_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>42</itunes:duration><itunes:keywords>romecup2017</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2eb69412eb932aa8202d157c5eb99679.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomeCup2017 Domenico in gara con Scorpion</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup2017-domenico-in-gara-con-scorpion--11628955</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11628955</guid><pubDate>Fri, 14 Apr 2017 03:39:29 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11628955/domenico_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>21</itunes:duration><itunes:keywords>romecup2017</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2eb69412eb932aa8202d157c5eb99679.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#RomeCup2017 Carmine Nasti alla guida del team del Ferraris</title><link>https://www.spreaker.com/episode/romecup2017-carmine-nasti-alla-guida-del-team-del-ferraris--11628944</link><description><![CDATA[Il team del Galileo Ferraris partecipa per la quarta volta alla RomeCup, nell'area espositiva e nelle gare, per la categoria Rescue.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11628944</guid><pubDate>Fri, 14 Apr 2017 03:36:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11628944/carmine_nasti_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il team del Galileo Ferraris partecipa per la quarta volta alla RomeCup, nell'area espositiva e nelle gare, per la categoria Rescue.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il team del Galileo Ferraris partecipa per la quarta volta alla RomeCup, nell'area espositiva e nelle gare, per la categoria Rescue.]]></itunes:summary><itunes:duration>44</itunes:duration><itunes:keywords>romecup2017</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d08887f78f1e0e885274333380945d9d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#BYE Erika e Carlotta tra programmazione e realtà aumentata</title><link>https://www.spreaker.com/episode/bye-erika-e-carlotta-tra-programmazione-e-realta-aumentata--11603584</link><description><![CDATA[Erika e Carlotta fanno la seconda elementare e alla Palestra dell'Innovazione per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare un videogioco e provato la realtà immersiva attraverso il Google Cardboard visitando oceani e galassie.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11603584</guid><pubDate>Tue, 11 Apr 2017 10:56:59 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11603584/bey.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Erika e Carlotta fanno la seconda elementare e alla Palestra dell'Innovazione per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare un videogioco e provato la realtà immersiva attraverso il Google Cardboard visitando oceani e galassie.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Erika e Carlotta fanno la seconda elementare e alla Palestra dell'Innovazione per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare un videogioco e provato la realtà immersiva attraverso il Google Cardboard visitando oceani e galassie.]]></itunes:summary><itunes:duration>134</itunes:duration><itunes:keywords>bye</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/eb756a3395f9f2414d668f0b9064e130.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CracktheCode Mattia nei panni di un programmatore</title><link>https://www.spreaker.com/episode/crackthecode-mattia-nei-panni-di-un-programmatore--11603565</link><description><![CDATA[Mattia frequenta la prima classe della scuola primaria e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare. Mattia non immaginava fosse così semplice e divertente.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11603565</guid><pubDate>Tue, 11 Apr 2017 10:52:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11603565/mattiacrackthecode.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Mattia frequenta la prima classe della scuola primaria e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare. Mattia non immaginava fosse così semplice e divertente.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Mattia frequenta la prima classe della scuola primaria e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare. Mattia non immaginava fosse così semplice e divertente.]]></itunes:summary><itunes:duration>74</itunes:duration><itunes:keywords>crackthecode</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2015d8283b7431e92fcef2ff86395e89.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CracktheCode Ester e Nicole programmano il primo videogioco</title><link>https://www.spreaker.com/episode/crackthecode-ester-e-nicole-programmano-il-primo-videogioco--11603500</link><description><![CDATA[Ester e Nicole frequentano la seconda classe della scuola primaria all'Istituto comprensivo Raffaello di Roma. Alla Palestra dell'Innovazione, insieme ai loro compagni, per la prima volta hanno scoperto cosa vuol dire programmare.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11603500</guid><pubDate>Tue, 11 Apr 2017 10:46:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11603500/crackthecode1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Ester e Nicole frequentano la seconda classe della scuola primaria all'Istituto comprensivo Raffaello di Roma. Alla Palestra dell'Innovazione, insieme ai loro compagni, per la prima volta hanno scoperto cosa vuol dire programmare.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Ester e Nicole frequentano la seconda classe della scuola primaria all'Istituto comprensivo Raffaello di Roma. Alla Palestra dell'Innovazione, insieme ai loro compagni, per la prima volta hanno scoperto cosa vuol dire programmare.]]></itunes:summary><itunes:duration>84</itunes:duration><itunes:keywords>crackthecode</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/054215bb79f7a5036bfa6ba9057c79a7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Come fare un lapbook: laboratorio con Carlotta Malavasi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/come-fare-un-lapbook-laboratorio-con-carlotta-malavasi--11594063</link><description><![CDATA[Studiare con i lapbook e i notebook interattivi è più facile, soprattutto per bambine e bambini con bisogni educativi speciali. Il laboratorio di Carlotta Malavasi alla Palestra dell'Innovazione all'interno del progetto MaTHiSiS - Managing Affective-learning THrough Intelligent atoms and Smart InteractionS (8 aprile 2017).]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11594063</guid><pubDate>Mon, 10 Apr 2017 03:49:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11594063/carlottamaravasi_docente.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Studiare con i lapbook e i notebook interattivi è più facile, soprattutto per bambine e bambini con bisogni educativi speciali. Il laboratorio di Carlotta Malavasi alla Palestra dell'Innovazione all'interno del progetto MaTHiSiS - Managing...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Studiare con i lapbook e i notebook interattivi è più facile, soprattutto per bambine e bambini con bisogni educativi speciali. Il laboratorio di Carlotta Malavasi alla Palestra dell'Innovazione all'interno del progetto MaTHiSiS - Managing Affective-learning THrough Intelligent atoms and Smart InteractionS (8 aprile 2017).]]></itunes:summary><itunes:duration>230</itunes:duration><itunes:keywords>bes,lapbook</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2adbe0912dbfdf884a2e780310686c14.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>"Tra generazioni" con un artigiano</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tra-generazioni-con-un-artigiano--11462644</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11462644</guid><pubDate>Thu, 23 Mar 2017 15:10:40 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11462644/storiadelsarto_avellino.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>91</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f503976aad1987d69b6c581a1c3d7260.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Tra generazioni visto da un docente</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tra-generazioni-visto-da-un-docente--11462598</link><description><![CDATA[Antonio Iannuzzi, docente del Liceo P.E. Imbriani di Avellino, ha coordinato il progetto Tra generazioni, l'unione crea il lavoro sul territorio.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11462598</guid><pubDate>Thu, 23 Mar 2017 15:00:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11462598/docenteantonioiannuzzi_avellino.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Antonio Iannuzzi, docente del Liceo P.E. Imbriani di Avellino, ha coordinato il progetto Tra generazioni, l'unione crea il lavoro sul territorio.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Antonio Iannuzzi, docente del Liceo P.E. Imbriani di Avellino, ha coordinato il progetto Tra generazioni, l'unione crea il lavoro sul territorio.]]></itunes:summary><itunes:duration>112</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/43bdc485b10f36fdcead0bf761cca36e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>La RomeCup 2017 a Tor Vergata: il racconto di Daniele Carnevale</title><link>https://www.spreaker.com/episode/la-romecup-2017-a-tor-vergata-il-racconto-di-daniele-carnevale--11408026</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11408026</guid><pubDate>Fri, 17 Mar 2017 05:03:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11408026/daniele_carnevale.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>279</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3cee320ca3a8ca67cc83c6c98f6f978f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#nonnisuinternet Romano a 78 anni torna sui banchi di scuola</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonnisuinternet-romano-a-78-anni-torna-sui-banchi-di-scuola--11376097</link><description><![CDATA[Martedì 14 marzo parte un nuovo corso di Nonni su Internet al Lucio Lombardo Radice e Romano è uno dei futuri studenti, le aspettative sono tante, sentirsi finalmente parte di un modo in cambiamento e scoprire l'universo sconosciuto di internet.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11376097</guid><pubDate>Mon, 13 Mar 2017 09:38:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11376097/romano_maritochetty.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Martedì 14 marzo parte un nuovo corso di Nonni su Internet al Lucio Lombardo Radice e Romano è uno dei futuri studenti, le aspettative sono tante, sentirsi finalmente parte di un modo in cambiamento e scoprire l'universo sconosciuto di internet.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Martedì 14 marzo parte un nuovo corso di Nonni su Internet al Lucio Lombardo Radice e Romano è uno dei futuri studenti, le aspettative sono tante, sentirsi finalmente parte di un modo in cambiamento e scoprire l'universo sconosciuto di internet.]]></itunes:summary><itunes:duration>288</itunes:duration><itunes:keywords>internet,nonnisuinternet,over65</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3a2bac3c9df8013be4589056206e3328.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Le Coding Girls alla prima del film "Il diritto di contare": la tesina d'esame di Giulia e Aurora</title><link>https://www.spreaker.com/episode/le-coding-girls-alla-prima-del-film-il-diritto-di-contare-la-tesina-d-esame-di-giulia-e-aurora--11301748</link><description><![CDATA[Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco Giulia e Aurora colpite dalla storia sono già sicure di inserirlo nella loro tesina d'esame.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11301748</guid><pubDate>Fri, 03 Mar 2017 09:11:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11301748/codingirls_ildirittodicontare_giuliaaurora.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco Giulia e Aurora colpite dalla storia sono già sicure di inserirlo nella loro tesina...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco Giulia e Aurora colpite dalla storia sono già sicure di inserirlo nella loro tesina d'esame.]]></itunes:summary><itunes:duration>105</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls,donne,ildirittodicontare,stem,tecnologie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4b64d1ac0b3b544105fa8461c6d75b9a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Le Coding Girls alla prima del film "Il diritto di contare": le impressioni di Herika</title><link>https://www.spreaker.com/episode/le-coding-girls-alla-prima-del-film-il-diritto-di-contare-le-impressioni-di-herika--11301732</link><description><![CDATA[Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco le impressioni di Herika, tutor del progetto Coding Girls]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11301732</guid><pubDate>Fri, 03 Mar 2017 09:04:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11301732/codingirls_ildirittodicontare_erika.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco le impressioni di Herika, tutor del progetto Coding Girls</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il 2 marzo 10 ragazze del progetto Coding Girls sono state invitate presso Villa Taverna per la prima del film Il diritto di Contare. Dopo la visione del film ecco le impressioni di Herika, tutor del progetto Coding Girls]]></itunes:summary><itunes:duration>141</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls,donne,ildirittodicontare,stem,tecnologie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ae5ccac9c6cbeec71e204f8da3e51327.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il Russel di Garbagnate Milanese alla Romecup</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-russel-di-garbagnate-milanese-alla-romecup--11250719</link><description><![CDATA[Il professor Paoloni dell'istituto Russel di Garbagnate Milanese partecipa alla "RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11250719</guid><pubDate>Tue, 28 Feb 2017 15:34:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11250719/professore_paoloni_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il professor Paoloni dell'istituto Russel di Garbagnate Milanese partecipa alla "RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il professor Paoloni dell'istituto Russel di Garbagnate Milanese partecipa alla "RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"]]></itunes:summary><itunes:duration>47</itunes:duration><itunes:keywords>robotica,romecup,scuola</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b5f1bc775ee8862ea26de2cea665c631.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Carlo Ottaviani, Officine Robotiche alla RomeCup</title><link>https://www.spreaker.com/episode/carlo-ottaviani-officine-robotiche-alla-romecup--11250441</link><description><![CDATA[Carlo Ottaviani, fondatore delle Officine Robotiche, racconta la loro partecipazione alla RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11250441</guid><pubDate>Tue, 28 Feb 2017 15:26:33 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11250441/ottaviani_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Carlo Ottaviani, fondatore delle Officine Robotiche, racconta la loro partecipazione alla RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Carlo Ottaviani, fondatore delle Officine Robotiche, racconta la loro partecipazione alla RomeCup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma]]></itunes:summary><itunes:duration>180</itunes:duration><itunes:keywords>robotica,romecup,scuola</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/ae46fabb7c958d3dcfbe309ebf0b3b5a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>IIS Via Sarandì alla RomeCup 2017</title><link>https://www.spreaker.com/episode/iis-via-sarandi-alla-romecup-2017--11247410</link><description><![CDATA[Il professor Lerteri dell'istituto Sisto Quinto racconta la partecipazione delle sue classi alla "Rome Cup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/11247410</guid><pubDate>Tue, 28 Feb 2017 14:04:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/11247410/professorverteri_romecup.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il professor Lerteri dell'istituto Sisto Quinto racconta la partecipazione delle sue classi alla "Rome Cup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il professor Lerteri dell'istituto Sisto Quinto racconta la partecipazione delle sue classi alla "Rome Cup 2017, l'eccellenza della robotica a Roma"]]></itunes:summary><itunes:duration>127</itunes:duration><itunes:keywords>robotica,romecup,scuola</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/23c0fa738dce9fefcaefb08843b2b5aa.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CrackTheCode in prima elementare esperienza di programmazione</title><link>https://www.spreaker.com/episode/crackthecode-in-prima-elementare-esperienza-di-programmazione--10960643</link><description><![CDATA[Valerio fa la prima elementare e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare attraverso il videogioco di Minecraft.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10960643</guid><pubDate>Mon, 20 Feb 2017 12:04:09 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10960643/valerio_crackthecode.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Valerio fa la prima elementare e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare attraverso il videogioco di Minecraft.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Valerio fa la prima elementare e alla Palestra dell'Innovazione insieme ai suoi compagni, per la prima volta ha scoperto cosa vuol dire programmare attraverso il videogioco di Minecraft.]]></itunes:summary><itunes:duration>41</itunes:duration><itunes:keywords>crackthecode</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/df642223d77bc6c97f7fd028292f41a2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CrackTheCode Alice programma con Minecraft</title><link>https://www.spreaker.com/episode/crackthecode-alice-programma-con-minecraft--10960569</link><description><![CDATA[Alice frequenta la prima classe della scuola primaria. Alla Palestra dell'Innovazione nel Game Lab ha scoperto la programmazione attraverso il videogioco di Minecraft.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10960569</guid><pubDate>Mon, 20 Feb 2017 12:00:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10960569/alice_crackthecode.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Alice frequenta la prima classe della scuola primaria. Alla Palestra dell'Innovazione nel Game Lab ha scoperto la programmazione attraverso il videogioco di Minecraft.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Alice frequenta la prima classe della scuola primaria. Alla Palestra dell'Innovazione nel Game Lab ha scoperto la programmazione attraverso il videogioco di Minecraft.]]></itunes:summary><itunes:duration>42</itunes:duration><itunes:keywords>coding,crackthecode,minecraft</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3ec19ca0d715acfeef4a683a22225c56.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Ilaria, insegnare informatica ai più piccoli</title><link>https://www.spreaker.com/episode/ilaria-insegnare-informatica-ai-piu-piccoli--10475845</link><description><![CDATA[Ilaria, una delle 9 Coding Girls eccellenti del Liceo Peano di Monterotondo spiega la sua esperienza da coach.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10475845</guid><pubDate>Thu, 02 Feb 2017 20:42:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10475845/voce_37_ilaria_caffe_digitale.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Ilaria, una delle 9 Coding Girls eccellenti del Liceo Peano di Monterotondo spiega la sua esperienza da coach.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Ilaria, una delle 9 Coding Girls eccellenti del Liceo Peano di Monterotondo spiega la sua esperienza da coach.]]></itunes:summary><itunes:duration>180</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls,palestrainnovazione</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/df0017ebc2e253738fdeb30a6a43dda9.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Aurora, maestra del Caffé digitale</title><link>https://www.spreaker.com/episode/aurora-maestra-del-caffe-digitale--10475770</link><description><![CDATA[Aurora, una delle 9 Coding Girls del Hub Palestra Innovazione presso LSS Peano di Monterotondo orientato al Coding]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10475770</guid><pubDate>Thu, 02 Feb 2017 20:39:36 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10475770/voce_36_aurora_pani_caffe_digitale_1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Aurora, una delle 9 Coding Girls del Hub Palestra Innovazione presso LSS Peano di Monterotondo orientato al Coding</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Aurora, una delle 9 Coding Girls del Hub Palestra Innovazione presso LSS Peano di Monterotondo orientato al Coding]]></itunes:summary><itunes:duration>182</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls,mondodigitale,palestrainnovazione</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7cab6279000c99ab921fd284d4c3b74a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Il dialetto in podcast</title><link>https://www.spreaker.com/episode/il-dialetto-in-podcast--10309881</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10309881</guid><pubDate>Sun, 15 Jan 2017 09:12:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10309881/nuova_registrazione_10.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>12</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/30f40038ea12462533a1360962a0745e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>L'emozione e la responsabilità di Alessia, 17 anni, neo tutor</title><link>https://www.spreaker.com/episode/l-emozione-e-la-responsabilita-di-alessia-17-anni-neo-tutor--10309875</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10309875</guid><pubDate>Sun, 15 Jan 2017 09:11:03 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10309875/nuova_registrazione_12_alessia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>131</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/30f40038ea12462533a1360962a0745e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A Genova i tutor di Nonni in Rete si preparano a ospitare i nonni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-genova-i-tutor-di-nonni-in-rete-si-preparano-a-ospitare-i-nonni--10309859</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10309859</guid><pubDate>Sun, 15 Jan 2017 09:00:27 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10309859/nuova_registrazione_12_simone.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>72</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/30f40038ea12462533a1360962a0745e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play con i dirigenti Liguri- quarto episodio</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-con-i-dirigenti-liguri-quarto-episodio--10307476</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10307476</guid><pubDate>Sat, 14 Jan 2017 21:48:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10307476/ines_ds_ic_liguria13gen2016.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>34</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2c1706aa52aababa95ef2bbaa44e022d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play con i dirigenti Liguri- terzo episodio</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-con-i-dirigenti-liguri-terzo-episodio--10307463</link><description><![CDATA[Costruire divertendosi]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10307463</guid><pubDate>Sat, 14 Jan 2017 21:45:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10307463/federico_dsligure_13gen2017.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Costruire divertendosi</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Costruire divertendosi]]></itunes:summary><itunes:duration>35</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/bb02f1bb84970151bf27335c4c3930a8.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play con i dirigenti Liguri- secondo episodio</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-con-i-dirigenti-liguri-secondo-episodio--10307442</link><description><![CDATA[Costruire e condividere scenari strategici.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10307442</guid><pubDate>Sat, 14 Jan 2017 21:40:26 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10307442/daniela_dsdi_savona_13gen17.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Costruire e condividere scenari strategici.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Costruire e condividere scenari strategici.]]></itunes:summary><itunes:duration>125</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/391093ea828c623461acf2f7bc2f6a1f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play con i dirigenti Liguri- primo episodio</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-con-i-dirigenti-liguri-primo-episodio--10307423</link><description><![CDATA[La potenza espressiva dei mattoncini della Lego mette tutti d'accordo.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10307423</guid><pubDate>Sat, 14 Jan 2017 21:35:11 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10307423/ds_ic_genova_lsp13gen2017.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>La potenza espressiva dei mattoncini della Lego mette tutti d'accordo.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[La potenza espressiva dei mattoncini della Lego mette tutti d'accordo.]]></itunes:summary><itunes:duration>103</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/c41edab7afc162810bffeae1f81ebe94.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#NonninRete con l'entusiasmo di Teresa, tutor del liceo di Cagliari</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonninrete-con-l-entusiasmo-di-teresa-tutor-del-liceo-di-cagliari--10055514</link><description><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 è partito il progetto "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste" anche al liceo Dettori di Cagliari. Teresa, una delle giovani tutor, è già entusiasta.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10055514</guid><pubDate>Wed, 07 Dec 2016 10:01:20 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10055514/teresa_tutor_cagliari_online_audio_converter_com.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il 6 dicembre 2016 è partito il progetto "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste" anche al liceo Dettori di Cagliari. Teresa, una delle giovani tutor, è già entusiasta.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 è partito il progetto "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste" anche al liceo Dettori di Cagliari. Teresa, una delle giovani tutor, è già entusiasta.]]></itunes:summary><itunes:duration>36</itunes:duration><itunes:keywords>internet,nonninrete,posteitaliane,tecnologie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/6f92b0ae2890d2a41db26cde31d8946c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#NonninRete visto dalla prof.ssa Urro del liceo Dettori</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nonninrete-visto-dalla-prof-ssa-urro-del-liceo-dettori--10055389</link><description><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 è partito a Cagliari il corso "Nonni in Rete. Tutti giovani alle poste". La professoressa Urro del liceo Dettori ci spiega perché ha scelto di partecipare al progetto.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10055389</guid><pubDate>Wed, 07 Dec 2016 09:36:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10055389/maria_rosa_orru_docente_lcs_dettori_online_audio_converter_com.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il 6 dicembre 2016 è partito a Cagliari il corso "Nonni in Rete. Tutti giovani alle poste". La professoressa Urro del liceo Dettori ci spiega perché ha scelto di partecipare al progetto.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 è partito a Cagliari il corso "Nonni in Rete. Tutti giovani alle poste". La professoressa Urro del liceo Dettori ci spiega perché ha scelto di partecipare al progetto.]]></itunes:summary><itunes:duration>145</itunes:duration><itunes:keywords>internet,nonninrete,posteitaliane</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cc0761956fad53b430543c016211e63c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Marito e moglie insieme a #Nonninrete</title><link>https://www.spreaker.com/episode/marito-e-moglie-insieme-a-nonninrete--10055313</link><description><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 si è aperto a Cagliari la nuova edizione di "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste". Antonio e Luciana sono entusiasti di iniziare quest'esperienza, fondamentale per tenersi al passo con i nipoti e il mondo che si evolve.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10055313</guid><pubDate>Wed, 07 Dec 2016 09:05:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10055313/antonio_e_luciana_marito_e_moglie_a_nir_cagliari.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Il 6 dicembre 2016 si è aperto a Cagliari la nuova edizione di "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste". Antonio e Luciana sono entusiasti di iniziare quest'esperienza, fondamentale per tenersi al passo con i nipoti e il mondo che si evolve.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Il 6 dicembre 2016 si è aperto a Cagliari la nuova edizione di "Nonni in rete. Tutti giovani alle Poste". Antonio e Luciana sono entusiasti di iniziare quest'esperienza, fondamentale per tenersi al passo con i nipoti e il mondo che si evolve.]]></itunes:summary><itunes:duration>106</itunes:duration><itunes:keywords>internet,nonninrete,posteitaliane</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/38cb9699f7cc73027c184453473924e7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Andrej, "Nonni in Rete" è un'esperienza unica</title><link>https://www.spreaker.com/episode/andrej-nonni-in-rete-e-un-esperienza-unica--10028288</link><description><![CDATA[Andrej, 19 anni, è uno dei tutor del progetto "Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste".]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10028288</guid><pubDate>Sat, 03 Dec 2016 14:11:16 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10028288/andrej.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Andrej, 19 anni, è uno dei tutor del progetto "Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste".</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Andrej, 19 anni, è uno dei tutor del progetto "Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste".]]></itunes:summary><itunes:duration>185</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/433ef3a8c0adce832d244f3368623d1d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Danilo, da sindaco dei ragazzi a tutor</title><link>https://www.spreaker.com/episode/danilo-da-sindaco-dei-ragazzi-a-tutor--10026705</link><description><![CDATA[Danilo, 18 anni, è uno dei tutor del progetto Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/10026705</guid><pubDate>Sat, 03 Dec 2016 06:19:42 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/10026705/danilo_1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Danilo, 18 anni, è uno dei tutor del progetto Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Danilo, 18 anni, è uno dei tutor del progetto Nonni in Rete. Tutti giovani alle Poste.]]></itunes:summary><itunes:duration>238</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/31ff93bca742c7091b6cdb64a2061995.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#PNSD, alla Reggia di Caserta con la docente Olimpia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pnsd-alla-reggia-di-caserta-con-la-docente-olimpia--9972985</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9972985</guid><pubDate>Sat, 26 Nov 2016 14:15:08 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9972985/olimpia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>161</itunes:duration><itunes:keywords>pnsd</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/40ad6a9de0e94b30293315182c334c07.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#PNSD, il prof. Tommaso Rossano al workshop di Design di spazi</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pnsd-il-prof-tommaso-rossano-al-workshop-di-design-di-spazi--9972904</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9972904</guid><pubDate>Sat, 26 Nov 2016 14:00:03 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9972904/rossano_tommaso.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>229</itunes:duration><itunes:keywords>pnsd</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/9a35a7018e75660c56522fbe46aa4005.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#PNSD, design degli spazi con Mauro Del Santo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pnsd-design-degli-spazi-con-mauro-del-santo--9964441</link><description><![CDATA[Cecilia Stajano ha intervistato una docente al termine del laboratorio con Mauro Del Santo.<br /><br />Al workshop sul Design degli spazi (Reggia di Caserta, 25 novembre 2016) i partecipanti sperimentano il metodo del Design Thinking, efficace per la risoluzione di problemi complessi e adattabile a qualsiasi contesto, e imparano a concepire gli spazi scolastici in modo nuovo. Gli ambienti per l'apprendimento sono ripensati in base alle attività didattiche che si svolgono al loro interno e rispondono al processo di trasformazione promosso dal Piano nazionale della scuola digitale.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9964441</guid><pubDate>Fri, 25 Nov 2016 13:11:05 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9964441/voce_115.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Cecilia Stajano ha intervistato una docente al termine del laboratorio con Mauro Del Santo.

Al workshop sul Design degli spazi (Reggia di Caserta, 25 novembre 2016) i partecipanti sperimentano il metodo del Design Thinking, efficace per la...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cecilia Stajano ha intervistato una docente al termine del laboratorio con Mauro Del Santo.<br /><br />Al workshop sul Design degli spazi (Reggia di Caserta, 25 novembre 2016) i partecipanti sperimentano il metodo del Design Thinking, efficace per la risoluzione di problemi complessi e adattabile a qualsiasi contesto, e imparano a concepire gli spazi scolastici in modo nuovo. Gli ambienti per l'apprendimento sono ripensati in base alle attività didattiche che si svolgono al loro interno e rispondono al processo di trasformazione promosso dal Piano nazionale della scuola digitale.]]></itunes:summary><itunes:duration>63</itunes:duration><itunes:keywords>pnsd</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5a2b8cd66b3aa1b8563191be6c9da75e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Didattiche2016, laboratorio "Smart Ozobot Robot" 3</title><link>https://www.spreaker.com/episode/didattiche2016-laboratorio-smart-ozobot-robot-3--9856752</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9856752</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2016 05:25:27 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9856752/didattiche2016_ozobot_2.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>72</itunes:duration><itunes:keywords>didattiche2016</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/cd1a35a16637cc45bbd3b8447d882d27.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Didattiche2016, laboratorio "Smart Ozobot Robot" 2</title><link>https://www.spreaker.com/episode/didattiche2016-laboratorio-smart-ozobot-robot-2--9856748</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9856748</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2016 05:24:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9856748/didattiche2016_ozobot_1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>69</itunes:duration><itunes:keywords>didattiche2016</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/95f3adb840c8c267aa6286740ea41205.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Didattiche2016, laboratorio "L'arte ai tempi del tablet"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/didattiche2016-laboratorio-l-arte-ai-tempi-del-tablet--9856747</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9856747</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2016 05:23:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9856747/didattiche2016_media_art.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>112</itunes:duration><itunes:keywords>didattiche2016</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/9e2ec40916dd925352146d235e728830.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Didattiche2016, la tecnologia per gli studenti con disabilità</title><link>https://www.spreaker.com/episode/didattiche2016-la-tecnologia-per-gli-studenti-con-disabilita--9856736</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9856736</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2016 05:21:50 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9856736/didattiche2016_disabilita.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>87</itunes:duration><itunes:keywords>didattiche2016</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f00a8d5c850bc4f0e8361791954df63b.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Didattiche2016, il laboratorio "Smart Robot Ozobot"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/didattiche2016-il-laboratorio-smart-robot-ozobot--9856724</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9856724</guid><pubDate>Sat, 12 Nov 2016 05:19:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9856724/didattiche_2016_ozobot.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>43</itunes:duration><itunes:keywords>didattiche2016</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/eea965caf64b81ac9ef1dc396e1d47ba.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Piccoli programmatori: Valerio, 7 anni</title><link>https://www.spreaker.com/episode/piccoli-programmatori-valerio-7-anni--9840280</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9840280</guid><pubDate>Thu, 10 Nov 2016 04:47:57 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9840280/voce_95.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>163</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d9f156a043243aca629208d4f0a75bb7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls, Sara: "La sfida è cominciare dalle bambine"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-sara-la-sfida-e-cominciare-dalle-bambine--9815672</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9815672</guid><pubDate>Mon, 07 Nov 2016 05:35:09 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9815672/sara.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>96</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e71164db8ec65997fc683c72c370ec7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls, Lara: "Ci alleniamo giocando"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-lara-ci-alleniamo-giocando--9765029</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9765029</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2016 16:08:01 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9765029/lara_forgione.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>109</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e71164db8ec65997fc683c72c370ec7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls, Chiara: "L'informatica mi fa sentire bene"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-chiara-l-informatica-mi-fa-sentire-bene--9765011</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9765011</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2016 16:05:21 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9765011/chiara_13_anni.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>167</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e71164db8ec65997fc683c72c370ec7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls, Erika: "L'informatica ti aiuta a semplificare le cose"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-erika-l-informatica-ti-aiuta-a-semplificare-le-cose--9764996</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9764996</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2016 16:02:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9764996/erika.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>87</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e71164db8ec65997fc683c72c370ec7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Codingirls, Alessia: "Il coding aiuta le ragazze a comprendere il loro potenziale"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-alessia-il-coding-aiuta-le-ragazze-a-comprendere-il-loro-potenziale--9764985</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9764985</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2016 16:00:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9764985/alessia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>153</itunes:duration><itunes:keywords>codingirls</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#CodinGirls, Roberta: "Adesso tocca a noi!"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/codingirls-roberta-adesso-tocca-a-noi--9764904</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9764904</guid><pubDate>Mon, 31 Oct 2016 15:55:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9764904/roberta.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>128</itunes:duration><itunes:keywords>coding,codingirls,programmazione,stem</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0e71164db8ec65997fc683c72c370ec7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>PON per la scuola: intervista alla preside Lucia Cagiola (3)</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pon-per-la-scuola-intervista-alla-preside-lucia-cagiola-3--9723711</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9723711</guid><pubDate>Wed, 26 Oct 2016 04:47:50 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9723711/cagiola3.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>114</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b2da9d3a76c4eb7e7ddcc961e47d7697.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>PON per la scuola: intervista alla preside Lucia Cagiola (2)</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pon-per-la-scuola-intervista-alla-preside-lucia-cagiola-2--9723693</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9723693</guid><pubDate>Wed, 26 Oct 2016 04:43:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9723693/cagiola2.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>270</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7d63c49f335b95c1c2dae3bfa0f6058f.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>PON per la scuola: intervista alla preside Lucia Cagiola</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pon-per-la-scuola-intervista-alla-preside-lucia-cagiola--9723687</link><description><![CDATA[Nell'intervista di Cecilia Stajano la dirigente scolastica del liceo Spallanzani di Tivoli, Lucia Cagiola, spiega il ruolo di snodo formativo della scuola.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9723687</guid><pubDate>Wed, 26 Oct 2016 04:39:01 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9723687/cagiola1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nell'intervista di Cecilia Stajano la dirigente scolastica del liceo Spallanzani di Tivoli, Lucia Cagiola, spiega il ruolo di snodo formativo della scuola.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nell'intervista di Cecilia Stajano la dirigente scolastica del liceo Spallanzani di Tivoli, Lucia Cagiola, spiega il ruolo di snodo formativo della scuola.]]></itunes:summary><itunes:duration>150</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/a04550f0fcf8fb9ddd79b0f284146c59.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>PON per la scuola: sessione formativa con LSP</title><link>https://www.spreaker.com/episode/pon-per-la-scuola-sessione-formativa-con-lsp--9723667</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9723667</guid><pubDate>Wed, 26 Oct 2016 04:33:18 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9723667/racconto_collettivo_lsp.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>300</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7fd7d738ac5d59b25677549adf9f559a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Path to a Job: Ugo e Tere a Voicebookradio</title><link>https://www.spreaker.com/episode/path-to-a-job-ugo-e-tere-a-voicebookradio--9723439</link><description><![CDATA[All'interno del training del progetto europeo Path to a Job il team transnazionale ha visitato il liceo scientifico J.F. Kennedy per conoscere le attività realizzate dalla scuola. per avvicinare i giovani al mondo del lavoro.<br /><br />Due partecipanti Hugo Romero dell'Ayuntamiento de Vinaròs e Teresa Gastón della Fundación Adsis sono stati intervistati dai conduttori di Voicebookradio, una radio web ideata e gestita interamente dagli studenti del liceo.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9723439</guid><pubDate>Wed, 26 Oct 2016 03:33:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9723439/ugo_e_tere_erasmus_plus.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>All'interno del training del progetto europeo Path to a Job il team transnazionale ha visitato il liceo scientifico J.F. Kennedy per conoscere le attività realizzate dalla scuola. per avvicinare i giovani al mondo del lavoro.

Due partecipanti Hugo...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[All'interno del training del progetto europeo Path to a Job il team transnazionale ha visitato il liceo scientifico J.F. Kennedy per conoscere le attività realizzate dalla scuola. per avvicinare i giovani al mondo del lavoro.<br /><br />Due partecipanti Hugo Romero dell'Ayuntamiento de Vinaròs e Teresa Gastón della Fundación Adsis sono stati intervistati dai conduttori di Voicebookradio, una radio web ideata e gestita interamente dagli studenti del liceo.]]></itunes:summary><itunes:duration>733</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d7b8ffc678ed51eb4e6b00c05aaf32ed.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Coding Girls: Francesca, 17 anni, di Scampia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/coding-girls-francesca-17-anni-di-scampia--9704500</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9704500</guid><pubDate>Sun, 23 Oct 2016 15:15:43 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9704500/francesca_17_anni_scampia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>26</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e084e07fac2e51eaa7ac4fd774a150ec.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Coding Girls: Annalisa, 17 anni, di Scampia</title><link>https://www.spreaker.com/episode/coding-girls-annalisa-17-anni-di-scampia--9704484</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9704484</guid><pubDate>Sun, 23 Oct 2016 15:14:39 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9704484/anna_17anni_scampia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>34</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/7b74011269c844c31c663d63d2e27ad5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Francesca, animatrice digitale a #MFRKids</title><link>https://www.spreaker.com/episode/francesca-animatrice-digitale-a-mfrkids--9648735</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9648735</guid><pubDate>Sun, 16 Oct 2016 08:52:44 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9648735/francesca_morgagni.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>101</itunes:duration><itunes:keywords>mfrkids</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/836f56aa437b238c5745acf2712da0a9.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Caterina, animatrice digitale a #MFRKids</title><link>https://www.spreaker.com/episode/caterina-animatrice-digitale-a-mfrkids--9648729</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9648729</guid><pubDate>Sun, 16 Oct 2016 08:50:52 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9648729/caterina.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>144</itunes:duration><itunes:keywords>mfrkids</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/21c91e18b636dc6f05d1e9bb3cf2051c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Elena, animatrice digitale a #MFRKids</title><link>https://www.spreaker.com/episode/elena-animatrice-digitale-a-mfrkids--9648716</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9648716</guid><pubDate>Sun, 16 Oct 2016 08:47:53 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9648716/elena.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>136</itunes:duration><itunes:keywords>mfrkids</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/1899edb69eb8e09d070cdce500999f5d.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Tiziano, 9 anni, a #MFR16</title><link>https://www.spreaker.com/episode/tiziano-9-anni-a-mfr16--9643489</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9643489</guid><pubDate>Sat, 15 Oct 2016 11:29:12 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9643489/tiziano_mfr.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>64</itunes:duration><itunes:keywords>mfr16</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/e6b0644146078aed835932db067bc1b0.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Michelangelo, 6 anni, a #MFRKids</title><link>https://www.spreaker.com/episode/michelangelo-6-anni-a-mfrkids--9643474</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9643474</guid><pubDate>Sat, 15 Oct 2016 11:24:07 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9643474/mfr16_michelangelo.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>97</itunes:duration><itunes:keywords>mfrkids</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/b20ef043fa5464af34a206295e322d3c.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Emma, 8 anni a #MFRKids</title><link>https://www.spreaker.com/episode/emma-8-anni-a-mfrkids--9643466</link><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9643466</guid><pubDate>Sat, 15 Oct 2016 11:19:48 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9643466/emma_mfr.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:duration>84</itunes:duration><itunes:keywords>mfrkids</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0007eff99ac481d0e6e6bce8c45099ed.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A #MFR16 Matteo anima il laboratorio di Stop Motion</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-mfr16-matteo-anima-il-laboratorio-di-stop-motion--9642942</link><description><![CDATA[Matteo, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire con un laboratorio di Stop Motion. I materiali sono stati realizzati nel Fab lab della Palestra dell'Innovazione.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9642942</guid><pubDate>Sat, 15 Oct 2016 07:55:13 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9642942/matteo_stagista.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Matteo, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire con un laboratorio di Stop Motion. I materiali sono stati realizzati nel Fab lab della Palestra dell'Innovazione.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Matteo, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire con un laboratorio di Stop Motion. I materiali sono stati realizzati nel Fab lab della Palestra dell'Innovazione.]]></itunes:summary><itunes:duration>76</itunes:duration><itunes:keywords>mfr16</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/25070afcaffafc9123e40a1c1f0511ca.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>A #MFR16 Marzia anima le gare tra "macchinine inventate"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/a-mfr16-marzia-anima-le-gare-tra-macchinine-inventate--9642921</link><description><![CDATA[Marzia, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire. Insegna a bambine e bambini a giocare con "InnovationGym Fab Machines", realizzate dal team del fab lab coordinato da Mauro Del Santo. <br />Marzia anima le gare di abilità con macchine inventate e costruite nel Fablab InnovationGym che funzionano solo se c’è lavoro di squadra.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9642921</guid><pubDate>Sat, 15 Oct 2016 07:49:14 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9642921/marzia_fab_car.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Marzia, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire. Insegna a bambine e bambini a giocare con "InnovationGym Fab Machines", realizzate dal team del fab lab coordinato da Mauro Del Santo. 
Marzia anima le gare di...</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Marzia, stagista dell'Istituto europeo di design, anima l'area Kids della Maker Faire. Insegna a bambine e bambini a giocare con "InnovationGym Fab Machines", realizzate dal team del fab lab coordinato da Mauro Del Santo. <br />Marzia anima le gare di abilità con macchine inventate e costruite nel Fablab InnovationGym che funzionano solo se c’è lavoro di squadra.]]></itunes:summary><itunes:duration>153</itunes:duration><itunes:keywords>mfr16</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/1951590e2dbb0c5f2d5fc3c82399b97a.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mauro: "facciamo squadra per formare i più giovani"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mauro-facciamo-squadra-per-formare-i-piu-giovani--9627044</link><description><![CDATA[Mauro Del Santo, coordinatore del Fab Lab della Palestra dell'Innovazione, alla vigilia della Maker Faire.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9627044</guid><pubDate>Thu, 13 Oct 2016 03:48:10 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9627044/mauro_del_santo.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Mauro Del Santo, coordinatore del Fab Lab della Palestra dell'Innovazione, alla vigilia della Maker Faire.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Mauro Del Santo, coordinatore del Fab Lab della Palestra dell'Innovazione, alla vigilia della Maker Faire.]]></itunes:summary><itunes:duration>124</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/0d344b7051441b0331fc0b5d6b7f296e.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mattia: "le ragazze hanno portato nuove idee"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mattia-le-ragazze-hanno-portato-nuove-idee--9600822</link><description><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600822</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:38:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600822/mattia2.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>61</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f6eb6ffb655c6cfb33904457b5a21a90.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Mattia: "per la Maker Faire siamo in perfetto ritardo"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/mattia-per-la-maker-faire-siamo-in-perfetto-ritardo--9600783</link><description><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600783</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:30:38 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600783/mattia1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>104</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/044097411dc357be574101aafec92390.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Gaia: "è bellissimo costruire un progetto e vedere che funziona"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/gaia-e-bellissimo-costruire-un-progetto-e-vedere-che-funziona--9600753</link><description><![CDATA[Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600753</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:26:00 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600753/gaia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>67</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2e8c881e170ebdcc5830ba7652010845.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Marzia: "siamo ancora poche, ma stiamo spargendo la voce"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/marzia-siamo-ancora-poche-ma-stiamo-spargendo-la-voce--9600736</link><description><![CDATA[Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600736</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:22:35 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600736/marzia.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Anche le ragazze al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>132</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/2e8c881e170ebdcc5830ba7652010845.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Andrea: "nel fab lab le soluzioni si trovano insieme"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/andrea-nel-fab-lab-le-soluzioni-si-trovano-insieme--9600686</link><description><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600686</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:15:17 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600686/andrea.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>260</itunes:duration><itunes:keywords>fabbricazionedigitale,fablab,palestrainnovazione,problemsolving</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/f6eb6ffb655c6cfb33904457b5a21a90.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Ferdinando: "ci siamo definiti pacman per caso"</title><link>https://www.spreaker.com/episode/ferdinando-ci-siamo-definiti-pacman-per-caso--9600645</link><description><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/9600645</guid><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 15:07:12 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/9600645/ferdinando.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Al lavoro nel fab lab della Palestra dell'Innovazione per la Maker Faire Rome 2016.]]></itunes:summary><itunes:duration>147</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/4d4ebbf3351191f1f938559e722c4c75.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play-  appuntamento al 7 novembre</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-appuntamento-al-7-novembre--8602821</link><description><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8602821</guid><pubDate>Wed, 25 May 2016 08:03:54 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8602821/per_intervista4_1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></itunes:summary><itunes:duration>79</itunes:duration><itunes:keywords>corsi,lego,legoseriousplay</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play- I vantaggi di diventare facilitatori</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-i-vantaggi-di-diventare-facilitatori--8602805</link><description><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8602805</guid><pubDate>Wed, 25 May 2016 07:59:24 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8602805/per_intervista3_bis.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></itunes:summary><itunes:duration>236</itunes:duration><itunes:keywords>corsi,lego,legoseriousplay</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play- Come si diventa facilitatori?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-come-si-diventa-facilitatori--8602797</link><description><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8602797</guid><pubDate>Wed, 25 May 2016 07:56:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8602797/per_intervista2.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></itunes:summary><itunes:duration>132</itunes:duration><itunes:keywords>corsi,lego,legoseriousplay</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Lego Serious Play- L'efficacia del metodo</title><link>https://www.spreaker.com/episode/lego-serious-play-l-efficacia-del-metodo--8602792</link><description><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8602792</guid><pubDate>Wed, 25 May 2016 07:52:06 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8602792/per_intervista1.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Cecilia Stajano intervista Per Kristiansen master trainer di Lego Serious Play]]></itunes:summary><itunes:duration>260</itunes:duration><itunes:keywords>lego,legoseriousplay,trainer</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Cos'è #nuvolarosa?</title><link>https://www.spreaker.com/episode/cos-e-nuvolarosa--8533540</link><description><![CDATA[Nuvola Rosa visto dalle ragazze]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8533540</guid><pubDate>Tue, 17 May 2016 15:05:55 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8533540/slogannuvolarosa.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Nuvola Rosa visto dalle ragazze</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Nuvola Rosa visto dalle ragazze]]></itunes:summary><itunes:duration>14</itunes:duration><itunes:keywords>cagliari,donne,nuvolarosa,scienza,tecnologia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Prof.ssa Porceddu #nuvolarosa fondamentale per ampliare le conoscenze</title><link>https://www.spreaker.com/episode/prof-ssa-porceddu-nuvolarosa-fondamentale-per-ampliare-le-conoscenze--8533517</link><description><![CDATA[Maria Porceddu insegnante di sostegno del Foiso Fois la tecnologia è fondamentale per ampliare le proprie conoscenze e Nuvola Rosa fornisce alle ragazze gli strumenti necessari]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8533517</guid><pubDate>Tue, 17 May 2016 15:03:30 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8533517/mariadocentesostegnocagliari.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Maria Porceddu insegnante di sostegno del Foiso Fois la tecnologia è fondamentale per ampliare le proprie conoscenze e Nuvola Rosa fornisce alle ragazze gli strumenti necessari</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Maria Porceddu insegnante di sostegno del Foiso Fois la tecnologia è fondamentale per ampliare le proprie conoscenze e Nuvola Rosa fornisce alle ragazze gli strumenti necessari]]></itunes:summary><itunes:duration>124</itunes:duration><itunes:keywords>donne,nuvolarosa,scienza,tecnologia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>#Nuvolarosa Ilenia la passione per il digitale</title><link>https://www.spreaker.com/episode/nuvolarosa-ilenia-la-passione-per-il-digitale--8533459</link><description><![CDATA[a Nuvola Rosa Ilenia del liceo artistico Siotto Pintor di Cagliari ci racconta la sua passione per la tecnologia e l'importanza di un'educazione all'uso dei nuovi media e di internet]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8533459</guid><pubDate>Tue, 17 May 2016 14:54:37 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8533459/ilenia_usapcdaquandoaveva5anni_cagliari.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>a Nuvola Rosa Ilenia del liceo artistico Siotto Pintor di Cagliari ci racconta la sua passione per la tecnologia e l'importanza di un'educazione all'uso dei nuovi media e di internet</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[a Nuvola Rosa Ilenia del liceo artistico Siotto Pintor di Cagliari ci racconta la sua passione per la tecnologia e l'importanza di un'educazione all'uso dei nuovi media e di internet]]></itunes:summary><itunes:duration>338</itunes:duration><itunes:keywords>donne,nuvolarosa,scienza,tecnologie</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title>Emanuela #Nuvolarosa è la conferma del valore delle donne</title><link>https://www.spreaker.com/episode/emanuela-nuvolarosa-e-la-conferma-del-valore-delle-donne--8533369</link><description><![CDATA[Emanuela, 19 anni Liceo Scientifico E. Lussu di Sant' Antioco CA: #NuvolaRosa è l'esempio dell'importanza e del valore delle donne nel mondo delle tecnologie e delle scienze]]></description><guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/8533369</guid><pubDate>Tue, 17 May 2016 14:45:41 +0000</pubDate><enclosure url="https://api.spreaker.com/download/episode/8533369/emanuela_cagliari.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/><itunes:author>Fondazione Mondo Digitale ETS</itunes:author><itunes:subtitle>Emanuela, 19 anni Liceo Scientifico E. Lussu di Sant' Antioco CA: #NuvolaRosa è l'esempio dell'importanza e del valore delle donne nel mondo delle tecnologie e delle scienze</itunes:subtitle><itunes:summary><![CDATA[Emanuela, 19 anni Liceo Scientifico E. Lussu di Sant' Antioco CA: #NuvolaRosa è l'esempio dell'importanza e del valore delle donne nel mondo delle tecnologie e delle scienze]]></itunes:summary><itunes:duration>129</itunes:duration><itunes:keywords>donne,nuvolarosa,scienza,tecnologia</itunes:keywords><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/d6fcf77fb830ede040bd064079eb7ebd.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>
