https://www.spreaker.com/podcast/briciole-microstorie-sonore--1764073
Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro]]>itSociety & CultureCopyright Radio Freccia Azzurrahttps://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/5e6342778dac92cb1a3a62d947056a2a.jpghttps://www.spreaker.com/podcast/briciole-microstorie-sonore--1764073Sun, 19 Feb 2023 10:10:42 +0000Radio Freccia AzzurraRadio Freccia Azzurrafeeds@spreaker.comBriciole - microstorie sonore Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro
Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro]]>falsea7139866-bb91-55a3-8e3b-4c8635e47113episodichttps://www.spreaker.com/episode/nel-regno-della-musica--13009785I personaggi sono nati man mano che nasceva il racconto.
Principi e principesse insieme a cavalieri e dame, tutti molto eleganti e delicati, erano per noi i più adatti a produrre suoni melodiosi usando spade e corazze.
Il popolo degli orchi/trolls, rumorosi, grossi e massicci ci sembravano più giusti per riprodurre il ritmo.
Infatti, ne conoscevano tantissimi ed usavano il loro corpo per realizzarli.
I due popoli erano divisi: si potevano ascoltare, ma potevano riprodurre solo una parte della musica.
Un evento inaspettato li riunirà facendogli scoprire che per dare vita a qualcosa di unico è fondamentale collaborare, ognuno per quello che sa fare meglio.

Eva, Sara, Flavio, 8 anni

Spunti pedagogici:
La costruzione di storie spesso somiglia alle composizioni musicali. Anche nel primo ciclo di una scuola primaria, è possibile quindi fare educazione musicale e nello stesso tempo imparare a narrare e inventare storie, mettendo in ordine le sequenze di una storia, come si mettono in ordine i suoni o le note per comporre melodie. In questo modo sorgono melodie trame, che contengono all’interno sia la produzione di ritmi, ad opera dei bambini, sia il rimo della narrazione. Inoltre, come è possibile sovrapporre più note insieme per creare armonie, così è possibile sovrapporre e intrecciare temi e concetti diversi per dare alla storia più spessore, densità e profondità. NEL REGNO DELLA MUSICA, narrazione “musicale” nata nella classse I della scuola primaria Giorgio Perlasca e modificatasi nel corso del tempo, vuole testimoniare la profonda assonanza che esiste tra musica e narrazione. E dopo circa un anno, la storia è pronta per essere trasmessa su Radio Freccia Azzurra. Era in fondo lo stesso Gianni Rodari a suggerire di tenere i due linguaggi vicini per imparare a liberare l’immaginazione anche attraverso la musica. E speriamo di aver “inseguito” bene i suoi suggerimenti.

La storia inoltre, nel suo "principio armonico" parla anche di intercultura e produzione di benessere dato solo dalla convivenza di culture diverse in uno stesso territorio.
Un modo forse naturale per sensibilizzare di IUS SOLI e IUS CULTURAE a scuola, con bambine e bambini del primo ciclo.

Buon ascolto!]]>https://api.spreaker.com/episode/13009785Wed, 11 Oct 2017 12:30:05 +0000Radio Freccia AzzurraLa storia “Nel regno della musica” è nata in un giorno in cui avevamo tanta voglia di musica e ritmo. I personaggi sono nati man mano che nasceva il racconto. Principi e principesse insieme a cavalieri e dame, tutti molto eleganti e delicati, erano...I personaggi sono nati man mano che nasceva il racconto.
Principi e principesse insieme a cavalieri e dame, tutti molto eleganti e delicati, erano per noi i più adatti a produrre suoni melodiosi usando spade e corazze.
Il popolo degli orchi/trolls, rumorosi, grossi e massicci ci sembravano più giusti per riprodurre il ritmo.
Infatti, ne conoscevano tantissimi ed usavano il loro corpo per realizzarli.
I due popoli erano divisi: si potevano ascoltare, ma potevano riprodurre solo una parte della musica.
Un evento inaspettato li riunirà facendogli scoprire che per dare vita a qualcosa di unico è fondamentale collaborare, ognuno per quello che sa fare meglio.

Eva, Sara, Flavio, 8 anni

Spunti pedagogici:
La costruzione di storie spesso somiglia alle composizioni musicali. Anche nel primo ciclo di una scuola primaria, è possibile quindi fare educazione musicale e nello stesso tempo imparare a narrare e inventare storie, mettendo in ordine le sequenze di una storia, come si mettono in ordine i suoni o le note per comporre melodie. In questo modo sorgono melodie trame, che contengono all’interno sia la produzione di ritmi, ad opera dei bambini, sia il rimo della narrazione. Inoltre, come è possibile sovrapporre più note insieme per creare armonie, così è possibile sovrapporre e intrecciare temi e concetti diversi per dare alla storia più spessore, densità e profondità. NEL REGNO DELLA MUSICA, narrazione “musicale” nata nella classse I della scuola primaria Giorgio Perlasca e modificatasi nel corso del tempo, vuole testimoniare la profonda assonanza che esiste tra musica e narrazione. E dopo circa un anno, la storia è pronta per essere trasmessa su Radio Freccia Azzurra. Era in fondo lo stesso Gianni Rodari a suggerire di tenere i due linguaggi vicini per imparare a liberare l’immaginazione anche attraverso la musica. E speriamo di aver “inseguito” bene i suoi suggerimenti.

La storia inoltre, nel suo "principio armonico" parla anche di intercultura e produzione di benessere dato solo dalla convivenza di culture diverse in uno stesso territorio.
Un modo forse naturale per sensibilizzare di IUS SOLI e IUS CULTURAE a scuola, con bambine e bambini del primo ciclo.

Buon ascolto!]]>561falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/la-maestra-di-danza--12167384piccola favola di formazione

DI ILARIA BAROCCI

La classe II della scuola primaria Giorgio Perlasca di Roma, si cimenta in un vero e proprio micro-racconto di formazione, grazie alla sensibilità dell'autrice. Facendoci riflettere su come i bambini considerino l'impegno, la passione, la realizzazione dei traguardi e le maestre... severe, che forse non sono poi necessariamente malvagie.

Buon ascolto!]]>https://api.spreaker.com/episode/12167384Tue, 20 Jun 2017 17:30:04 +0000Radio Freccia AzzurraLA MAESTRA DI DANZA piccola favola di formazione DI ILARIA BAROCCI La classe II della scuola primaria Giorgio Perlasca di Roma, si cimenta in un vero e proprio micro-racconto di formazione, grazie alla sensibilità dell'autrice. Facendoci...piccola favola di formazione

DI ILARIA BAROCCI

La classe II della scuola primaria Giorgio Perlasca di Roma, si cimenta in un vero e proprio micro-racconto di formazione, grazie alla sensibilità dell'autrice. Facendoci riflettere su come i bambini considerino l'impegno, la passione, la realizzazione dei traguardi e le maestre... severe, che forse non sono poi necessariamente malvagie.

Buon ascolto!]]>292falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/tarallino-e-i-suoi-amici--11452960
Una storia inventata e scritta da Federico Bellusci

CONDUCONO Sofia Marocchi e Lorenzo Cignetti.

LETTORI E LETTRICI: Gaia Stesi Maramao, Cristian Polifroni, Federico Bellusci, Naima Di Francesco, Flavio Todde, Eva Riccobono, Beatrice Renzoni


SONORIZZAZIONI , VOCI E AMBIENTI a cura dlla classe seconda e prima della scuola G. Perlasca

PUBBLICITA': Magic Gasses di Claudio Ramundo]]>https://api.spreaker.com/episode/11452960Wed, 22 Mar 2017 13:30:43 +0000Radio Freccia AzzurraLa storia di un'amicizia speciale, che si moltiplica e diventa più forte man mano che si ascolta, fino a un finale meritato per tutti. Una storia inventata e scritta da Federico Bellusci CONDUCONO Sofia Marocchi e Lorenzo Cignetti. LETTORI E...
Una storia inventata e scritta da Federico Bellusci

CONDUCONO Sofia Marocchi e Lorenzo Cignetti.

LETTORI E LETTRICI: Gaia Stesi Maramao, Cristian Polifroni, Federico Bellusci, Naima Di Francesco, Flavio Todde, Eva Riccobono, Beatrice Renzoni


SONORIZZAZIONI , VOCI E AMBIENTI a cura dlla classe seconda e prima della scuola G. Perlasca

PUBBLICITA': Magic Gasses di Claudio Ramundo]]>323falsefullhttps://www.spreaker.com/episode/benvenuti-nella-troposfera--8491455
Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro

Storia trasmessa: "Benvenuti nella Troposfera"
di Elena Lanza ed Elisa Coscia

"L' alieno Austrararapiteco ce la farà a raggiungere la sua casa, lassù nel cielo?"

Lettore - Emanuele Saba

Rumorista - Luca Santoro

Pubblicità: "Penpen" di Lorenzo Spadaro
"Occhiatacce" di Flaminia Filipponi

Sigla su musica di Matteo Frasca e su testo collettivo di bambine e bambini di Radio Freccia Azzurra

A volte inventando piccole storie si può parlare di grandi cose. E se in mezzo alle storie ci sono anche i suoni, è bello e facile poter immaginare tutto. Buon ascolto!

Gli autori]]>https://api.spreaker.com/episode/8491455Thu, 12 May 2016 19:00:19 +0000Radio Freccia AzzurraBriciole - microstorie sonore Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro Storia trasmessa: "Benvenuti nella Troposfera" di Elena Lanza ed Elisa Coscia "L' alieno Austrararapiteco ce la farà a raggiungere la sua casa, lassù nel cielo?"...
Un programma a cura di Sara D' Orazio, Luca Santoro

Storia trasmessa: "Benvenuti nella Troposfera"
di Elena Lanza ed Elisa Coscia

"L' alieno Austrararapiteco ce la farà a raggiungere la sua casa, lassù nel cielo?"

Lettore - Emanuele Saba

Rumorista - Luca Santoro

Pubblicità: "Penpen" di Lorenzo Spadaro
"Occhiatacce" di Flaminia Filipponi

Sigla su musica di Matteo Frasca e su testo collettivo di bambine e bambini di Radio Freccia Azzurra

A volte inventando piccole storie si può parlare di grandi cose. E se in mezzo alle storie ci sono anche i suoni, è bello e facile poter immaginare tutto. Buon ascolto!

Gli autori]]>344falsefull